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第 1 页 共 7 页 aiai eiei uiui 教学设计教案教学设计教案 文章摘要 本文章的主要内容是关于 ai ei ui 教 学设计教案 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 ai ei ui 教学设计教案 教学目标 1 认识复韵母 2 学会 三个复韵母的音和它们的四声 给音节 正确的标调 教学重点 难点 学会 三个复韵母的音和它们的四声 教学准备 多媒体课件 标调小故事表演 教学过程 一 复习导入 小朋友 你们好 就在刚才 我遇见了六位老朋 友 听说我来上课 就嚷嚷着要一同来 你们欢迎吗 一起喊出他们的名字吧 他们都有一个共同的名字你知道叫什么吗 他们 的本事可大了 都可以和声母组成音节 a o e 还可 以自成音节 更有趣的是他们还可以两个组合在一起 挪动卡片 组合在一起之后他们有了一个新的名字 第 2 页 共 7 页 叫做复韵母 今天我们就来学习复韵母 瞧 这几位老朋友还托我带了点礼物来 让我奖 给学习认真 勤动脑发言的好孩子 你们愿意得到它 吗 老师希望全班小朋友都能成为爱动脑的好孩子 二 教学 ai ai ei ui 教学设计教案 1 现在呀 老师想请一个小朋友跟我合作表演 其他小朋友猜猜 我俩在干什么 问 你们发现什 么了 你们看 a 和 I 也紧紧的挨在一起 组成我们今天 学习的第一个复韵母 那么这个复韵母怎么读呢 有 的小朋友已经认识了 请你读一读 说说你是怎么认 识的 是的 我们的身边到处是老师 只要你大胆请 教 现在请一位小朋友上台来读读看 不会读的小朋 友请你小耳朵认真听 小眼睛仔细看 看看你能发现 什么 2 师 你发现了什么 3 生 1 我发现他的嘴巴在动 4 生 2 我发现他的嘴巴开始是大的 后来变 小了 5 师 大大的是哪个单韵母的口型 小的是哪 个单韵母的口型 第 3 页 共 7 页 6 生 大的是 啊 的口型 小的是 一 的 口型 师 你们真是神耳朵 亮眼睛 发现了读准复 韵母的好方法发 ai 的时候 就是先张大嘴巴发第一 个字母 a 的口型 马上滑向第二个字母 i 的口型 口 型由大到小是有变化的 读得快一点儿 就是 ai ai ai 请跟老师一起读一读 师 老师要表扬你们了 这个好方法是你们自己 发现的 我们就用这样的办法 读读 复韵母 ai 开火车读 如果我们给它戴上小帽你们会读吗 挨着 的 挨 是戴上了第几顶小帽呢 高矮 的 矮 呢 不过 他们的小帽该戴谁 的头上呢 学生发言讨论 师 别急别急 声调标在哪啊 我们还是请单韵 母姐妹来告诉你吧 欢迎六兄弟上场 他们还送了一首标调歌给我们呢 有 a 先找 a 没 a 找 oe i u 并排标在后 现在我们知道 ai 的声调标在谁的头上吗 出示 课件读四声 你们看 这是一只 对 她的名字里就藏着 ai 是哪个字呢 有一首儿歌是唱小白兔的 小白兔 白又白 两 第 4 页 共 7 页 只耳朵竖起来 爱吃萝卜爱吃菜 蹦蹦跳跳真可爱 这首儿歌里可藏着好几个 ai 呢 你注意到了吗 刚才我们学习了复韵母 ai 的许多知识 大家学 得又快又好 下面我们一起轻松轻松 小朋友幼儿园里学过一首歌 拔萝卜 还记得 吗 现在我们一起来唱这首歌 我们还可以加上动作 三 学习 ei 读准 ei 小朋友 拔萝卜累不累 不累 我们这么多人一 齐 ei 哟 ei 哟地拔萝卜 萝卜一定拔得又快又多 ei 哟 ei 哟的 ei 就是我们今天要学的第二个复韵母 ai ai ei ui 教学设计教案 出示课件 ei 谁能在图中找到 ei 指名读 请注意 读这个音 口型也要变化 而 且要读得短一些 师示范 请小朋友评评是否读的正 确 再指名读 齐读 现在稍微加快点速度 连读三遍 ei ei ei 拔萝卜呀 用点劲呀 齐心协力 加油 干哪 第 5 页 共 7 页 谁有什么好办法记住 ei 读 ei 的四声 看哪位小朋友最聪明 第一个知道 ei 的帽子应 该戴在谁的头上 自己读一读 顺序 倒序 指名读 分大组读 游戏 听老师说一个词语 想想 ei 藏在哪了 小耳朵真灵 老师再说一句话 猜猜里面的 ei 是第几声 四 学习复韵母 ui 1 打电话的小游戏 师 小朋友都会打电话吧 下面开展打电话的游 戏 师 丁呤呤 电话铃响了 小朋友接电话 师 我是妈妈 生 您有事吗 师 没什么事 想问你学了哪几个复韵母 生 我们学了 ai ei 师 其实还有一个 你们也已经会了 就是 喂 ui 齐读 挂电话 2 你在图中找到 ui 了吗 3 指名读 分组读 发音方法 ui 是在 ei 前 加了 u 的音 在书写时我们把中间的 e 省略掉了 所 第 6 页 共 7 页 以在读时先发 u 的音 再过渡到发 i 的音 中间气不 断 4 想想要给 ui 标上声调小帽该扛在谁的头上呢 出示 ui 的四声 以舞蹈的形式读 ui 的四声 戴上帽子的小 ui 特别想乘车去兜风 大家想一起去 吗 好 大家作好准备咯 我们已经在公路上了 真不错 请你停下来 前面有陡坡 有信心开上去吗 对 开上去 不要滑下来 接下来 要考考大家的 驾驶技术了 下坡又上坡 我想请一个小朋友操纵一 下这个高难度的动作 最后一个路线是这样的 你 来开 非常好 现在你能根据老师的指挥来开吗 小结 在生活中含有 ai ei ui 的音有许多 你们去找找 一定会有很大的收获 ai ai ei ui 教学设计教案 五 复习巩固 书写 ai ei ui 三个韵母宝宝玩累了 想回家了 我们一起送他 们回家吧 开书 我点我读 1 请你仔细观察三个复韵母 你们发现了什么 2 看来小朋友都记住了 ai ei ui 的形状 那写 起来就容易多了 下面老师在黑板上书写 请小朋友 第 7 页 共 7 页 拿出课堂练习本学着老
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