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第 1 页 共 3 页 小学三年级语文太阳是大家的教案小学三年级语文太阳是大家的教案 是一首充满和平意味的儿童诗 全诗分为四节 在前两节中 作者薛卫民用拟人 的手法描绘了太阳在一天之内为地球所做的好事 让 孩子们真切地感受到太阳带给大家的温暖 但全诗的 重点并不在于此 而是借前两节极尽渲染美丽 可爱 的太阳 从而在后两节中 让孩子们体会到 这样可 爱的太阳不仅仅是我们的 别的国家小朋友的 而是 大家共享的 学完全诗后 进一步引导学生体会 不 仅太阳是大家的 月亮是大家的 整个世界都是大家 的 希望全世界的小朋友都在同一片蓝天下共享着和 平与安宁 诗句语言优美 琅琅上口 要引导学生有感情地 朗读 并进行背诵 这是教学的重点 引领学生理解 诗歌的含义 体会作者的拟人写法是教学的难点 学习目标 1 会认 彤 陪 两个生字 会写 彤 陪 等四个字 正确读写 红彤彤 晚霞 等五个词语 2 正确 流利 有感情地朗读全诗 并进行背 诵 第 2 页 共 3 页 3 继续培养摘抄优美词句的习惯 4 理解诗歌内容 体会各国儿童的团结友爱 以及只有全世界人民和睦相处 加强信任和理解 人 类才有更美好的明天 感受诗歌的快乐氛围 教学重难点 1 引导学生朗读 背诵诗歌 2 理解诗歌的含义 体会作者的拟人写法 感 受诗歌特有的语言魅力 这首诗歌想象丰富 形象感强 文字优美 意境 深远 富于音乐性和节奏感 学生非常喜欢 而且因 为文辞比较简单 所以他们能够比较容易地理解字面 意思 但诗歌的深层含义及诗歌的语言魅力则不容易 领悟 需要教师的引导 让学生多读 读中感悟 读中理解 读中引导 另外增加一些辅助课件帮助学生加深理解 在理解动 作词时让学生通过表演加以理解 1 学生搜集与太阳有关的资料 2 教师制作多媒体课件 3 每个小组自制一套字词卡片 激趣渲染 唤起生活的积淀 师 有位长寿公公 天亮从东边出来 它把光 明给世界 还把温暖洒人间 猜猜它是谁 猜对了 第 3 页 共 3 页 看 它来了 播放歌曲 七色光 你们喜欢太阳吗 你们对太阳了解多少呢 师 是啊 没有太阳就没有我们这个美丽 可爱 的世界 今天 我们就要来学习一首诗歌 指板书 生齐读 太阳是大家的 师 真棒 声音真响亮 师 看了课题你有什么问题要问吗 好 我们就 带着这些问题来学习这首诗歌吧 品味吟诵 享受诗意的醇美 师 默读诗歌 告诉老师你读懂了什么 这首诗 歌一共有四小节 你喜欢读哪一节就读哪一节 自由 读读诗歌吧 师 老师读题目 喜欢读的同学自己站起来接下 去读 师 听了同学们的朗读 老师也想来读一读了 我读诗歌的第一小节 同学们听听 看老师哪儿读得 美 师 谢谢你们的掌声 看样子 你们对老师的朗 读很满意 那你觉得老师哪儿读得美 生
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