江苏省南通市实验中学初中物理《图像题》练习(无答案) 新人教版_第1页
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1 江苏省南通市实验中学初中物理江苏省南通市实验中学初中物理 图像题图像题 练习练习 新人教版新人教版 例一 会根据实验记录的数据画出图像 知道图线上每一点所对应的两个物理量 1 经测试知 通过某新型电子元件 Z 的电流 I 跟加在它两端电压 U 的关系如下表所示 请在图中画出电子元件 Z 的电流 I 跟电压 U 关系的图线 2 如图是甲 乙两个物体运动的图像 找 3 如图是某晶体熔化图像 找出 A B 出时间 t 2s t 5s 时对应的路程 s C D 各点所对应的坐标 例二 根据所给的图线用语言来描述其物理规律 1 如图 1 是甲乙两个物体运动的图像 请描述从图像中获取的信息 2 如图 2 是 A B C 三种物质的质量与体积的关系图像 请描述从图像中获取的信息 3 如图 3 是两个电子元件的电流随电压变化的关系图像 请描述能从图像中知道些什么 2 图 1 图 2 图 3 例三 根据已有知识结合图像规律来解题 1 定值电阻 R1 R2 标有 2 5V 字样白炽灯 L 和特殊电子元件 E 并联接在电路中 改 变电路两端电压 U 通过每个电阻 电灯和特殊电子元件的电流强度也相应改变 根据实 验数据绘出 R1 R2 RL和 RE的 I U 或 U I 图像 如图甲 乙 丙所示 若已知 R1 R2 白炽灯灯丝的电阻随着温度的升高而增大 特殊电子元件的电阻随着温度升高而 减小 则 其中 OA 代表 R1 R2 RL RE 的 I U 图线 白炽灯 L 的额定功率是 2 有一标有 220V 100W 的加热器 这种加热器在它两端不超过额定电压时 电流随 电压的变化关系如图所示 将它接到电源电压为 110V 的电路中 消耗的功率 大于 小于 等于 25W 课堂巩固 1 从下图中得到的信息 不正确的是 A 图甲说明物体所受的重力与它的质量成正比 B 图乙表示物体以 5m s 的速度做匀速直线运动 3 C 图丙告诉我们电阻是固定不变的 D 图丁警示我们 一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长 2 某兴趣小组同学在研究凸透镜的距离 u 跟实像到透镜的距离 v 之间的关系 如图 则凸透镜的焦距为 A 60cm B 40cm C 20cm D 10cm 3 如图所示 是在做 观察某种固态晶体熔化 实验时 根据实验数据所描绘的图像 由该图像并结合其他相关知识 还可以知道 A 图像上 BC 段表明 这段时间内晶体温度不变 是由于不从外界吸热 B 图像上 BC 段表明 这段时间内晶体温度不变 内能也不变 C 比较图像上 AB 和 CD 段可知 该晶体固态时的比热容比液态时的比热容大 D 比较图像上 AB 和 CD 段可知 该晶体固态时的比热容比液态时的比热容小 4 灯泡 L 的额定电压为 6V 小星通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图所示 由图 可知 当小灯泡 L 正常发光时 通过其灯丝的电流是 A 通过调节滑动变阻器 使小灯泡两端的电压为 3V 则此时小灯泡 L 消耗的实际功率为 W 5 课外科技活动中 小丽等同学将一定质量的水放在一个加盖的量筒中 探究水的体积 随温度变化的情况 根据实验数据画出 V t 图像 如图 请你根据图像中的信息回答 问题 1 用简洁的语言描述 水的体积随温度变化的情况 2 在 0 4 间温度升高 水的密度 超过 4 之后 温度上升 水的 4 密度 变大 变小 不变 3 根据前面的探究结论思考 常用的温度计不用水作为测温物质的原因 6 图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像 将此灯泡接入图乙所示电路中 闭 合开关 S 后 小灯泡实际功率为 1W 再闭合开关 S1后 电流表示数变化了 0 1A 则电阻 R 的阻值是 此时电路消耗的总功率是 W 7 在某一温度下 两个电路元件 A 和 B 中的电流与两端电压的关系如图所示 1 若将 A 和 B 并联后接在电压为 2 0V 的电源两端 10min 后 元件 A B 两电路元件 消耗的电能一共是 2 若将 A 和 B 串联后接在电压为 3 5V 的电源两端 则元件 A B 的电功率一共是 第 6 题图 第 7 题图 拓展提高题 1 某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件 如图甲所示 透明玻璃壳内 有一个标有 6V 3W 字样的小灯泡 L 阻值不变 和一个由一种特殊金属丝制成的导体 Ro A B C 是其外露的三个接线柱 为进一步了解导体 Ro 的某些特征 他们使用了如 图乙所示电源电压恒为 6 伏的实验装置 把导线 M N 分别与 A C 接线柱相连 闭合开 关 S 移动滑动变阻器的滑片 P 测得了一组电流表和电压表的读数 并绘制成图丙所示 曲线 1 小灯泡 L 的电阻值为 欧 当它正常工作时 通过的电流是 安 2 小明同学在原来连线的基础上 再用导线连接 A B 两个接线柱 闭合开关 S 把滑

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