《天蓝色的纽扣》第二课时教学设计

第 1 页 共 4 页 天蓝色的纽扣天蓝色的纽扣 第二课时教学设计第二课时教学设计 第二课时 1 复习生字词 理解课文内容 通过胖胖熊的心 理活动和语言描写 体会胖胖熊对妈妈的一片真情 2 课后的词语搭配 理解课文内容 体会胖胖熊对妈妈的一片真情 一 复习生字词 1 师 上节课我们去认识了第 10 课的生字词 现在我要检验大家还记得它们吗 开火车读生字词 2 齐读 3 纠正课堂书写中出错的生字 二 细读课文 体会感情 1 这枚天蓝色的纽扣是胖胖熊用来干什么的 胖 胖熊一开始就准备给妈妈买纽扣做生日礼物吗 自己 读课文 勾画出胖胖熊心里想的话 然后读一读 2 抽生读读勾画的句子 再说一说理由 3 胖胖熊心里想着给妈妈一个适用的礼物 此时 它的心情如何 你能甜蜜地 高兴地读好它心里想的 话吗 4 他一心想着给妈妈买软拖鞋 花伞 大围裙 第 2 页 共 4 页 可他最后为什么却买了一枚纽扣呢 抽生回答 课文 中是如何写的 你能读出来吗 看着那么昂贵的东西 胖胖熊手里却只有一块硬 币 它的心情由刚才的甜蜜 高兴 变得怎样了 说 得好 用这样的感情去读一读这段话 相信你们一定 能读好 5 胖胖熊最后买礼物了吗 你从哪一段知道的 齐 读第 7 段 强调 转 是多音字 6 想看这份礼物吗 自读第 8 9 段 找出描写礼 物样子的句子 妈妈收到这份礼物时 心情怎样 礼物的样子 谁能用文中的句子描述一下这份礼 物 漂亮吗 用你的朗读表现出它的漂亮 妈妈的心情 收到这么漂亮的天蓝色的纽扣 妈 妈此时心情怎么样 你从哪些词句看出来的 你们试着 用自己的声音 表情表现妈妈高兴 惊讶的心情吧 胖胖熊拿礼物给妈妈看时心里还在失望着呢 而 妈妈看到礼物后却是高兴的 惊讶的 我请孩子分角 色来读一读 看谁表演得最生动 最形象 7 我们来看看故事的结尾吧 齐读第 10 段 8 读到这里 你有什么疑问没有啊 谁来解答这 些问题 9 小结 是呀 因为这份礼物是自己的孩子用节 第 3 页 共 4 页 省下来的钱买来的 无论贵重与否 都是孩子的一片 心意 所以妈妈过了一个快乐的生日 因为用自己的 零花钱给妈妈买的这份礼物让妈妈过了一个快乐的生 日 所以胖胖熊也觉得自己很愉快 三 拓展延伸 激发感情 1 你喜欢胖胖熊吗 为什么 你有胖胖熊这样的秘 密吗 2 学习了本文 你想说什么 你准备做什么 四 课后作业 1 自主完成课后第 2 题 2 开火车说一说 评一评 3 制作生日备忘录 板书设计 10 天蓝色的纽扣 软拖鞋 花伞 大围裙 纽扣 爱 1 自主认识 12 个生字 正确 工整地书写 8 个 生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 从胖胖熊 第 4 页 共 4 页 的语言和心理活动中 体会胖胖熊对妈妈的一片真情 3 联系生活实际理解课文内容 说说自己的感 受和想法 1 自主认识 12 个生字 正确 工整地书写 8 个 生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文 的内容 有感情地朗读课文 体会胖胖熊对妈妈的一片真 情 本