《再别康桥》教案2_第1页
《再别康桥》教案2_第2页
《再别康桥》教案2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 再别康桥再别康桥 教案教案 2 2 再别康桥 教学设计 教学目的 鉴赏课文的思想感情和艺术表达之美 教学内容和步骤 一 诵读课文 讲解节奏 二 研讨 1 作者再来康桥 再别康桥 来去都有什么特 点 轻轻地 悄悄地 2 为什么要这样 对它爱得情深意挚 深情款款 如 慈母之 于睡儿 缓抱软吻 深怕惊醒了它 3 明明是 再别康桥 为何只说 作别西天的 云彩 借代指康桥美好的一切 4 重回康桥 哪些美景深深吸引了他 河畔的金柳是夕阳中的新娘 软泥上的青荇油油的在水底招摇 柳荫下的一潭清泉 是天上虹 是揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦 第 2 页 共 3 页 星辉斑斓 夏虫鸣叫 5 常言 花红柳绿 在作者笔下 河畔的柳 树为何是 金 色的 用了什么修辞手法 因在夕阳中 把柳树比做新娘 用暗喻把柳 树比做新娘 既写出夕阳下泛着金光的柳树的美丽美 好 也表达了对康桥自然之美的喜爱之情 文中还用暗喻的是哪一句 那柳荫下的一潭 不是清泉 是天上虹 揉碎在 浮藻间 沉淀着彩虹似的梦 6 青荇在水底招摇 用了什么手法 拟人 表达了油油青草的多情可爱 7 清泉一般是碧绿的 作者为何将它比做 天 上的彩虹 河身妩媚不仅有榆树清水 还有岸边的绿树 红花和在洗涤的腮红颈白的少女 是 屏绣康河 8 重回康桥 他观金柳 赏青荇清泉 还做了 什么 撑一支长篙 向青草更青处漫溯到星辉斑斓 时 9 此时情绪是兴奋欢快还是失意低落 何以见 得 情不自禁 在星辉斑斓里放歌 第 3 页 共 3 页 10 怎么理解 悄悄是别离的悄悄是别离的笙萧 一 语 笙萧 是中国传统的用以抒发感情的乐器之一 此时他生怕打扰惊醒了他心爱的康桥 只能悄悄欣赏 默默作别 1 中国有这么一句古诗 别有幽愁暗恨生 此 时无声胜有声 用在此处明显不妥 你认为结合此 诗的情感和意境 应该改做什么 别有深情挚爱生 此时无声胜有声 12 中国一般人 喜欢某地 爱刻上 XXX 到 此一游 或摘一把花 采几束草带回去留做纪念 可是诗人爱康桥 却 不带走一片云彩 表现了什 么 对康桥爱得深爱得真爱得纯爱得善 13 诗中还有一句最能表达诗人对康桥感情的是 什么 在康桥的柔波里 我甘做一条水草 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论