复件(3)九年级下学期导学案_第1页
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c7311c70bbef080f61ac9c3f74884d2e pdf 先学后教 师生合 作 训练拓展 三自一引 教学模式 自主预习 自信展示 自我提高 智慧引领 1 九 年级 下 学期 思想品德 教学案 1 课时 课题 认清基本国情 班级 九 设计人 望必勤 审核人 学 习 目 标 1 掌握我国地位与形象 基本国情 重要国情 取得成就根本原因 主要 矛盾 国家总任务 2 了解理解我国基本路线及其不动摇原因 3 掌握民族政策知识及 一国两制 的基本方针 学习重点 基础知识识记与查漏补缺 学习难点 疑难 易混点剖析与解答方法技巧指导 教 学 流 程 学生活动教师活动 一 自主预习 1 列举近年来我国在经济 政治 文化 科技等 方面的重大事件各两例 说明国际形象 2 我国处在社会主义初级阶段的原因 3 初级阶段的主要矛盾和总任务 4 改革开放以来 我们取得一切成绩和进步的根 本原因是什么 5 在当代中国 我们应该举什么旗 走什么路 坚持什么样的指导思想 6 党的基本路线依据 出发点 内容 核心 几个 部分重要性 7 发展中国特色社会主义伟大实践的经验 集中 到一点 就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级 阶段的基本路线 8 为什么 怎样坚持党的基本路线不动摇 9 我国的民族政策是什么 民族区域自治制度 10 新型民族关系 处理民族关系的原则是什么 11 中学生如何维护民族团结 12 解决台湾问题的基本方针是什么 处理台湾方面 的法律依据是什么 智慧引领 1 阅读中考说明 把握学习目标 2 自由阅读识记相关基础知识 二 自信展示 1 互查 2 知识整合 框架 3 中考复习指南 P79 经典例题分析 1 引导学生梳理知识 建立知识框 架体系 2 指导经典例题分析 注意方法 结构 技巧指引 三 自我提高 中考复习指南 P
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