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做一名有幸福感的教师做一名有幸福感的教师 韩陵镇东见山小学 李晓 玲 幸福是什么 不同的人总有不同的理解 有人认为教师青灯 黄卷 离幸福似乎很远 于是在抱怨中走完自己的职业生涯 佛曰 幸福是正在拥有和经历的 而不是没有得到和已经失去 的 如果不理解这一点 那我们永远拽不住幸福的影子 做一名幸福的教师 要满怀执着 不想做将军的士兵不是 好士兵 同样 在事业上没有追求的教师也不是好教师 更不 会得到职业的幸福感 刚入行的时候 没有工作特色 更没有 天赋 耳边听到的多是对我工作的否定 但我并没有泄气 我 努力地学习 努力地研究 努力地上好每一节课 春去秋来 我层层蜕变 由最初的稚嫩成长为东营区的名师培养对象 我 用执着改变自己 也改变别人对我的目光 十几年来有一种声 音从心底蔓延开来 不仅仅是一分耕耘一分收获 也不仅仅是 桃李可摘 满怀欣喜 而是 当工作与自己的兴趣有了契合点 时 那种职业生涯的幸福就油然而生 做一名的幸福教师 要满怀智慧 当我们的心灵被分数禁 锢 当我们的灵魂被成绩束缚 很多教师便在挣扎 更在迷茫 与痛苦 做一名好教师 不是把我们的脑袋埋在作业本里 不 是把我们生命长时间地浪费在课堂上 魏书生花最少的时间取 得最大的效益 为什么我们不能 幸福的教师 要满怀智慧 怎样才可以让学生快乐学习 怎样才能让学生最清晰地掌握方 法 怎样让学生学会做人 如果我们能用心地研究 教育的道 路会轻松许多 我们的职业会幸福许多 因为有了我们在静静 的课堂上播洒智慧的阳光 懵懂的孩子们才听到了知识的声音 远大的理想便会激励他们迈出创新的脚步 看到桃李芬芳 幸 福感怎能不油然而生 做一名幸福的教师 要满怀感恩 独木不成林 形单只能 影只 我们的成长 离不开我们生活得团队 是因为有很多人 的帮助与指导 才有我们的成长 我也力所能及把所有的知识 能力与经验无私地奉献给学校的青年教师 因为水涨才能船高 在帮助别人的同时 提高的也是自己 满怀感恩 我与学校共 同成长 满怀感恩 在他人的微笑中寻找生命的意义 幸福便 油然而生 有人说 老师是梯 以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚 一 步步攀高 向上 有人说 老师是红烛 以不灭的信念为学生照亮前进的道路 还有人说 老师是渡人的小船 把一批批学生送往知识的彼 岸 亲爱的老师们 我要说 做
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