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党员个人工作计划党员个人工作计划 为了更好的完成学校交给各项工作任务 把各项任务完成的更出为了更好的完成学校交给各项工作任务 把各项任务完成的更出 色色 特制定了特制定了 20102010 年度党员个人工作计划 年度党员个人工作计划 一 一 思想方面 思想方面 要热爱祖国 热爱中国共产党 拥护党的领导及路线 方针 政要热爱祖国 热爱中国共产党 拥护党的领导及路线 方针 政 策 不断学习党的各项理论知识 积极参与党组织的各项活动 坚策 不断学习党的各项理论知识 积极参与党组织的各项活动 坚 决服从组织安排 提高自身认识 增强紧迫感 时代感 责任感 决服从组织安排 提高自身认识 增强紧迫感 时代感 责任感 适应发展要求适应发展要求 强化自我意识 科研意识 合作意识 创新意识以及强化自我意识 科研意识 合作意识 创新意识以及 服务意识 服务意识 二 二 师德建设方面 师德建设方面 热爱本职工作 甘心为教育事业献身 是教师道德素质的根基热爱本职工作 甘心为教育事业献身 是教师道德素质的根基 是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现 这种无 是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现 这种无 私精神对学生的影响至深且深远 私精神对学生的影响至深且深远 三 加强自身的业务素养 提高教学能力 三 加强自身的业务素养 提高教学能力 首先要保持教师的专业情怀 热爱教育事业 热爱学生 把自首先要保持教师的专业情怀 热爱教育事业 热爱学生 把自 己的岗位当做自己的事业来追求 唤醒学生的学习热情 首先教师己的岗位当做自己的事业来追求 唤醒学生的学习热情 首先教师 就要具备激情 充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情 从就要具备激情 充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情 从 而活跃课堂气氛 提高学生的课堂参与度 才能真正实现课堂的教而活跃课堂气氛 提高学生的课堂参与度 才能真正实现课堂的教 学 其次就是要提高个人素质 教师不仅是传授知识 而且是育人学 其次就是要提高个人素质 教师不仅是传授知识 而且是育人 所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响 因此更要注重个 所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响 因此更要注重个 人品质的提高 积极参加学校组织的展示课活动 要向本组内其他人品质的提高 积极参加学校组织的展示课活动 要向本组内其他 有经验的老师认真学习丰富的阅历和经验 作为新教师的我 想要有经验的老师认真学习丰富的阅历和经验 作为新教师的我 想要 更快更好是发展自己就要不断地向其他教师请教 抓住一切机会学更快更好是发展自己就要不断地向其他教师请教 抓住一切机会学 习 并且始终保持习 并且始终保持 学生学生 的心态 虚心求教 并且仔细作好评课的心态 虚心求教 并且仔细作好评课 笔记 参与讨论和倾听 笔记 参与讨论和倾听 1 提高教学质量 关键是上好课 为了上好课 我打算做以下面工提高教学质量 关键是上好课 为了上好课 我打算做以下面工 作 作 1 课前准备 备好课 课前准备 备好课 认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概念 每句话 每认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概念 每句话 每 个字都弄清楚 了解教材的结构 重点与难点 掌握知识的逻辑 个字都弄清楚 了解教材的结构 重点与难点 掌握知识的逻辑 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 了解学生原了解学生原 有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知 识可能会有哪些困难 采取相应的预防措施 识可能会有哪些困难 采取相应的预防措施 考虑教法 解决如考虑教法 解决如 何把已掌握的教材传授给学生 包括如何组织教材 如何安排每节何把已掌握的教材传授给学生 包括如何组织教材 如何安排每节 课的活动 课的活动 2 课堂上的情况 课堂上的情况 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生的组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生的 有意注意 使其保持相对稳定性 同时 激发学生的情感 使他们有意注意 使其保持相对稳定性 同时 激发学生的情感 使他们 产生愉悦的心境 创造良好的课堂气氛 课堂语言简洁明了 克服产生愉悦的心境 创造良好的课堂气氛 课堂语言简洁明了 克服 了以前重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生学数学了以前重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生学数学 的兴趣 课堂上讲练结合 布置好家庭作业 作业少而精 减轻学的兴趣 课堂上讲练结合 布置好家庭作业 作业少而精 减轻学 生的负担 生的负担 2 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 小学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能按时完成小学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能按时完成 作业 有的学生抄袭作业 针对这种问题 抓好学生的思想教育 作业 有的学生抄袭作业 针对这种问题 抓好学生的思想教育 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去 还要做好对学生学习并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去 还要做好对学生学习 的辅导和帮助工作 尤其在后进生的转化上 对后进生努力做到从的辅导和帮助工作 尤其在后进生的转化上 对后进生努力做到从 友善开始 比如 握握他的手 摸摸他的头 或帮助整理衣服 从友善开始 比如 握握他的手 摸摸他的头 或帮助整理衣服 从 赞美着手 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 所以 和差生赞美着手 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 所以 和差生 交谈时 对他的处境 想法表示深刻的理解和尊重 还有在批评学交谈时 对他的处境 想法表示深刻的理解和尊重 还有在批评学 生之前 先谈谈自己工作的不足 生之前 先谈谈自己工作的不足 3 积极参与听课 评课 虚心向同行学习教学方法 博采众长 积极参与听课 评课 虚心向同行学习教学方法 博采众长 提高教学水平 提高教学水平 4 培养多种兴趣爱好 到图书馆博览群书 不断扩宽知识面 培养多种兴趣爱好 到图书馆博览群书 不断扩宽知识面 为教学内容注入新鲜血液 为教学内容注入新鲜血液 共产党员在学校里应该是一面旗帜 在岗位上是一个开拓创新共产党员在学校里应该是一面旗帜 在岗位上是一个开拓创新 的排头兵 每个党员必须以的排头兵 每个党员必须以 三个代表三个代表 重要思想为动力 不断提重要思想为动力 不断提 高思想业务素质 增强为师生服务的意识 以崇高的思想境界 高高思想业务素质 增强为师生服务的意识 以崇高的思想境界 高 尚的道德风貌 无私奉献 敬业爱岗的精神去培育学生 做

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