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第 1 页 共 3 页 师恩难忘师恩难忘 教学设计之二教学设计之二 教学目标 1 认识并正确 规范地书写本课的 13 个生字 理解由生字组成的词语 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 能连贯 通顺地复述 我 开学第一课的情景 3 培养学生尊师 爱师 亲师的感情 教学难点 学习作者紧扣题旨选取典型事例 在叙事之中融 入自己真实情感的写作方法 教学过程 一 导入 激发学生兴趣 1 齐读课题 介绍了解 刘绍棠 2 师生交流刘绍棠的情况 二 初读全文 整体感知 1 学生自由朗读课文 把生字词圈 划出来读 正确 把不好读的句子多读几遍 读通顺 2 检查读词及课文的情况 3 师 哪位同学说一说 这篇课文告诉我们什 么事 第 2 页 共 3 页 4 小结 三 学习课文 理解重点部分 解决故事 1 请同学们默读课文 想一想 田老师是怎样 给我们上课的 2 重点练习朗读和复述 请认真读一读这个故 事 然后同位互相讲一讲 请一位同学到前边讲给其 它同学听一听 你喜欢这个故事吗 说说理由 3 田老师上课爱编故事 对 我 有什么影响 请结合着 7 10 自然段 谈一谈你的看法 4 教师小结 田老师爱编故事 让我产生了浓 厚的兴趣 入了迷 板书 入了迷 5 师 田老师爱编故事 除了让我入迷之外 还对我有什么影响呢 开了窍 怎么让我开窍的 6 师小结 此时此刻 你就是作者 你取得了 这么多成绩 你想对田老师说点什么 三个方面 师 的评价 学习理解最后两个自然段 师 是啊 田老师在文学方面对我影响这么大 我又是怎么做的呢 7 小结总结板书 用自己的话总结 引出 第 3 页 共 3 页 师生情深 四 总结全文 1 学完课文你认为田老师是一位怎样的老师 2 说一说你这节课最深的感受是什么 3 你想对教过自己的老师们说几句话吗 结语 从幼儿园到现在 有许多位老师教过我们 我们的成长和进步离不开老师的辛勤教育 所以同学 们要尊重每一位老师 不要忘记老师的教诲之恩 六 布置作业 作业超市 1 写自己的恩师 2 阅读 我最好的老师 师恩难忘 我的老师 3 搜集一些关于赞颂老师的名言 记到自己的
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