牛津上海版（通用）一年级下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 New Year's Day同步练习D卷_第1页
牛津上海版（通用）一年级下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 New Year's Day同步练习D卷_第2页
牛津上海版（通用）一年级下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 New Year's Day同步练习D卷_第3页
牛津上海版（通用）一年级下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 New Year's Day同步练习D卷_第4页
牛津上海版（通用）一年级下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 New Year's Day同步练习D卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 牛津上海版 通用 一年级下册牛津上海版 通用 一年级下册 ModuleModule 4 4 ThingsThings wewe enjoyenjoy UnitUnit 1111 NewNew Year sYear s DayDay 同步练习同步练习 D D 卷卷 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 看图读一读 选择相应的单词 看图读一读 选择相应的单词 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 4 分 看图读一读 选择相应的单词 gift card firecracker firework 1 2 3 4 二 二 情景会话 情景会话 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 2 2 分 Happy New Year A Happy New Year B Happy Birthday 第 2 页 共 5 页 3 2 分 what A 谁 B 什么 4 2 分 当你过生日时 别人会对你说 A A Happy Birthday B Happy New Year 5 2 分 this A 这 这个 B 那 那个 6 2 分 how many A card B cards 三 三 看图读句子 连线 看图读句子 连线 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 句子排序 A I like the bicycle B Thank you C Happy New Year Eddie D Happy New Year Kitty E What do you like Eddie F A bicycle for you 四 四 读一读 把正确答案的代码填入相应的括号里 读一读 把正确答案的代码填入相应的括号里 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 8 6 分 用数字给下列句子排序 I like the bicycle Thank you 第 3 页 共 5 页 Happy New Year Eddie Happy New Year Kitty What do you like Eddie A bicycle for you 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 看图读一读 选择相应的单词 看图读一读 选择相应的单词 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 二 二 情景会话 情景会话 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 三 三 看图读句子 连线 看图读句子 连线 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 1 四 四 读一读 把正确答案的代码填入相应的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论