七年级语文 《与人交流注意对象、场合用语文明得体》学案教学案

用心 爱心 专心1 口语交际 与人交流注意对象 场合 用语文明得体口语交际 与人交流注意对象 场合 用语文明得体 教学案教学案 教学目标 1 学会与人交流 注意对象 场合 用语文明得体 2 学会用语规范 侧重文明 和谐的人际交往素养的培养 教学时数 一课时 教学过程 一 导语 二 板书课题 三 学生阅读课文中的知识短文 归纳知识点 1 阅读课本第 68 页知识短文 思考 你觉得与人交流有哪些方面需要注意 2 明确 归纳知识点 与人交流要注意对象 年龄 身份 职业 文化程度 情绪等 说话还应注意场合 正式场合 庄重严肃 非正式场合 坦率直言 喜庆场合 多多吉言 悲痛场合 不任意说笑 说话文明得体 称呼得当 口气平和 态度诚恳 内容健康 用词不粗俗 3 生读知识要点 四 案例分析 下列几则材料中 说话不得体表现在哪儿 说话不得体有哪些危害 材料 1 一天 有位富人为儿子过生日 许多亲朋好友前来祝贺 家里喜气洋洋 有人说 您的儿子将来一定做官 有人说 您的儿子将来一定发财 他们都受到了主人的 热情款待 其中只有一人说 您的儿子将来肯定是要死的 他的话刚出口 就被家丁狠 狠揍了一顿 赶了出去 提问 为什么说了真话的人却没有受到主人款待 反而被赶了出去 这个事例对我们说话 有什么启示 材料 2 问年龄 小李在出差途中 与同座的一位老大爷聊天 言谈中他问道 哎 你几岁了 老人听 了没好气地说 三岁 小李听了十分尴尬 你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗 材料 3 阅读下面材料中护士与病人的对话 说说交谈失败 造成悲剧的原因是什么 在某医科大学附属医院神经科 一位新入院的病人问护士 小姐 神经科治的都是什么 病 护士随口答道 多啦 都是难治的病 病人又问 像我这样的脑病大约多长时间能治好 护士不奈烦了 回答 唉 你只管好好养病得了 问这么多干啥 没听说嘛 神经科神 经科 活的少死的多 剩下一个傻呵呵 这几句话对病人无疑是晴天霹雳 使他感到求生无望 当夜就跳楼自杀了 材料 4 标语的位置 不久前 我到八宝山去参加追悼会 在火葬场的入口处见到一条 宣传计划生育的标语 经济搞上去 人口降下来 这标语的内容挺好 但不知为什么此 用心 爱心 专心2 时此地见了 心里总觉得不太舒服 你能说说为什么吗 归纳明确 1 1 不根据对象来选择用语 就会影响交际效果 甚至闹出笑话 不根据对象来选择用语 就会影响交际效果 甚至闹出笑话 2 2 说话不注意场合 就会影响当时的环境 气氛 就会引起主人或在场的其他客人对你反 说话不注意场合 就会影响当时的环境 气氛 就会引起主人或在场的其他客人对你反 感 你就不会受到人们的欢迎 感 你就不会受到人们的欢迎 3 3 说话不文明 反映了说话者个人修养不高 影响了说话者个人形象 可能使别人不愿与 说话不文明 反映了说话者个人修养不高 影响了说话者个人形象 可能使别人不愿与 你进一步交流 有时还会使引起矛盾和冲突 造成你不愿得到的或未曾想到的结果 你进一步交流 有时还会使引起矛盾和冲突 造成你不愿得到的或未曾想到的结果 四 联系实际 你生活的周围有那些说话不注意对象 场合 语言不得体的现象 五 专项训练 先小组讨论再找两人表演 1 再过几天就是你母亲 40 岁生日 作为子女的你打算到电视台点播一首歌祝福你的母亲 你该如何对妈妈说 2 星期天 张晓约同班的王玲去郊游 电话联系时 王玲的奶奶说 马上要中考了 我 家王玲不比你成绩好 我们玲玲耽搁不起呀 假如你是张晓 你该怎么说 3 生活中有许多巧遇 假设你遇到下列这些人 你会如何说 我们商量一下好吗 1 假设在路上巧遇你好久不见的小学老师 2 假设在路上巧遇你要寻找的体同学 3 假设在旅游途中巧遇到你久仰的知名作家 4 身份分别为企业家 农业专家 画家的三个人应邀到神农架故里观光考察 途中经过一 个长达十里 长势旺盛 郁郁葱葱的银杏园 面对这片银杏园 他们三人各自会说什么话 企业家 农业专家 画家 六 小结 我们的社会越来越进步 越来越文明 这就要求我们学会文明地进行人际沟通 和社会交往 孙子也曾说过 赠人以言 重于珠玉 伤人以言 重于剑戟 愿大家都能掌 握说话得体的要点 说得体话 真正能说话 会说话 做一个有知识 有修养的人 七 巩固练习 1 当选为 2004 年感动中国度人物 之一的田世国捐肾救治病危的母亲 并对母亲刻意隐 瞒真相 孝子的心意感动天下 设想一下 要是田世国的母亲得知是儿子捐肾救了自己 面对母亲感动而又责怪的目光 儿子将如何对母亲说 初中学习 2 学校准备开家长会 班主任老师请你代表学校回家通知家长 来校开会 你回家见到父母后 准备怎么说 3 假如你今天去文具店买了支钢笔 回家后有觉得不太满意 你如何去商店调换 用心 爱心 专心3 4 新年之前 几位干部带着两个青年工人去看望退休的老师傅 代表大家送温暖 他们来到 一位退休 20 多年的老师傅家 两个青年工人格外热情 见面后便问 您老好啊 身子骨 硬朗 硬朗 硬朗 老人直笑 您老今年高寿 八十多了 快八十三了 好啊 人生七十古来稀 您都八十三了 厂里数您最长寿 您是冠军吧 哪里 要说冠军得数老宋头 他活了八十六 可是年纪不饶人 他不久前还是去世 了 呦 这下好了 该轮到您了 5 某中学文学社发出一封信 邀请一位作家担任顾问 用语准确得体的一项是 A 我 们敬请您担任我社顾问 如能得到应允 将是我们莫大的荣幸 B 您荣幸地被邀请为我社顾问 我们感到无比高兴 C 我们荣幸地聘请您为我社顾问 敬请务必应允 D 聘请您为我社顾问 将是我们一大荣幸 特呈请柬 敬请欣然赏光 6 中国科学院刚成立时 郭沫若请著名科学家严济慈担任领导工作 严济慈对郭老说 科学家离开实验室 科学生命就等于结束了 面对他的委婉拒绝 郭老采取了效果最好 的一种说法 这种说法是 A 您说错了 科学家不但要有渊博的学识 而且要有奉献精神 B 您说得对 但是如果你能因此使千百万人进入实验室 这不是更伟大吗 C 您说错了 领导科学院的工作 仍可以延续你的科学生命 D 您说得对 但是组织的决定必须服从 祖国的利益高于一切 7 家里来人告辞时 你应根据来者不同的身份说送行的话 按括号中假设的情况 下边哪 一句说得不得体 A 来者是到你家串门的邻居王奶奶 王奶奶 您慢走 我送送您 B 来者是到你家进行家访的班主任李老师 给您添麻烦了 谢谢您 C 来者是你姨妈的儿子 小明 你走好 回去请代我向你妈妈 D 来者是给你家送煤气罐的工人师傅 让您受累了 谢谢 8 一天 住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥时说 你家小刚真刻苦 每天晚上 10 点 多钟了 我们都睡觉了 还听见他在弹钢琴 小刚哥哥说 林伯伯的言外之意是什么 假如你是小刚哥哥 你这时打算说些什么呢 9 李华正在阳台上浇花 楼下的刘阿姨说 小李 你真爱美啊 我刚晾的被单也锦上添 花了 你听出刘阿姨的言外之意是什么 假如你是李华 应该怎样回答刘阿姨呢 10 结合语境 按要求回答问题 用心 爱心 专心4 音乐课上 师生正在欣赏四川民歌 川江号子 忽见一学生埋头大睡 老师叫醒他说 你怎么把 川江号子 听成了 摇篮曲 学生面带愧色 却不失幽默地自我解嘲道 1 老师这句话的言外之意是 2 如果你是那名学生 你解嘲的话是 11 根据提供的情境 仿照示例 分别写一句包含 取得好成绩 这一内容的话 情境 某校运动会长跑比赛场上 老师勉励运动员 示例 比赛开始前 别紧张 好好跑 你会取得好成绩 比赛中途处于领先位置时 比赛结束取得好名次时 比赛中途处于落后位置时 12 李明很自信地报名参加班长竞选 一个同学说 他还选不上 1 对这句话可以有多种理解 说说你对这句话的理解 至少两种 A B 2 假如李明落选了 作为他的家长 好朋友 各该对他说些什么 A 家长 B 好朋友 13 全国青年歌手大奖赛正在进行 一位歌手登台摹唱 唱错了乐谱中后面的几节 音乐评 论家微笑着即兴点评 表达得体又不乏幽默 14 结合语境 按要求回答问题 音乐课上 师生正在欣赏 川江号子 忽见一学生埋头大睡 老师叫醒他说 你怎么 把 川江号子 听成 摇篮曲 学生面带愧色 却不失幽默的自我解嘲道 1 老师这句话的言外之意是 2 如果你是那位学生 你解嘲的话是 比赛中途处于领先位置时 坚持到底 定会比赛中途处于领先位置时 坚持到底 定会取得好成绩取得好成绩 比赛结束取得好名次时 继续努力 争取再次比赛结束取得好名次时 继续努力 争取再次取得好成绩取得好成绩 比赛中途处于落后位置时比赛中途处于落后位置时 别气馁 你一定会 别气馁 你一定会取得好成绩取得好成绩 A A 李明成绩优秀 品行端正 在同学中有很高威信 他准行 李明成绩优秀 品行端正 在同学中有很高威信 他准行 B B 李明的实力不够 缺乏竞争力 不可能选上班长 李明的实力不够 缺乏竞争力 不可能选上班长 A A 孩子 不要难过 总结得失 下次竞选会成功的 孩子 不要难过 总结得失 下次竞选会成功的 B B 哥们 重在参与 我们永远是好朋友 哥们 重在参与 我们永远是好朋友 前几节唱得很好 可惜后几节你有所改编 前几节唱得很好 可惜后几节你有所改编 用心 爱心 专心5 1 1 你怎么在课堂上睡觉 你怎么在课堂上睡觉 2 2 我被这优美的音乐陶醉了 我被这优美的音乐陶醉了 我已被我已被 川江号子川江号子 倾倒了 倾倒了 企业家 企业家 可以在这里建一个银杏加工企业 有这么丰富的原料 利润一定可观 可以在这里建一个银杏加工企业 有这么丰富的原料 利润一定可观 农业专家 农业专家 这里的银杏树长得这么旺盛 不知用的是什么肥料 技术 这里的银杏树长得这么旺盛 不知用的是什么肥料 技术 画家 画家 好美的一幅银杏风景画啊 好美的一幅银杏风景画啊 解题思路 本题答题时要注意 听话要能听出对方的话中的要点 弦外之音 说话要 清楚 简洁 说话注意方式 如幽默 含蓄 注意礼貌和语言美 除上述要求之外 解题时借助联想 取得相关的言外之意 听话人的幽默语言也应由说话人的语言引发 巧 用语境 推测出准确的表达 参考答案 1 你怎么在上课睡觉 2 我被这优美的音乐陶醉了 我已经被 川江号子 倾倒了 1 根据对象选择问话 向不同年龄的人询问年龄 该使用什么问话合适 用直线将适合的选项连接起来 小孩 您多大岁数 女青年 您贵庚啦 中年人 您老高寿 初中学习 一般老年人 您芳龄多少 有文化的老年人 你几岁啦 奶奶 现在的成绩不理想 可能是方法不当 或偶尔失误 利用星期天去郊游 不会影响 她的成绩 再说中考之前适度放松一下 也有利于提高学习效率 您就让她和我一起去 好吗 老师 好久不见 真想你 想你对我的