天津市武清区城关中学2025-2026学年高一下学期6月月考历史试卷（文字版含答案）

武清区城关中学2025--2026年高一下学期第2次模拟练习历史第Ⅰ卷（选择题60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.在原始社会后期的考古发现中，人们居住的房屋出现了明显区别，富人的房屋宽敞，墓葬中随葬品丰富；穷人的房屋则狭小，墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了（

）A.农业和手工业的发展 B.私有制的产生C.人类已进入定居状态 D.国家开始形成2.处在大河流域的古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与其独有的文明中，对应正确的是（

）3.早在青铜器时代，两河流域文明逐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦；埃及文明向西亚扩展；华夏文明的影响已从黄河流域和长江流域延伸到中国东北、西北以及西南地区，并与日本和朝鲜产生联系。这反映了（

）A．早期文明的相对均衡性 B．早期文明交流模式单一C．农耕文明的不断扩展 D．农耕技术的不断发展4．犍陀罗艺术的佛像酷似希腊的阿波罗神，是现实主义的，强调精确地表现人体解剖上的各种细节。印度其他地区的佛像是理想主义的，更注重精神的表现而不是外表的相似。佛教雕刻在移植中国的过程中，在很大程度上失去了它的自然，变得简朴、抽象，但原先的希腊现实主义仍表现在如衣服的裙子一类表面细节上。这表明（

）A．人类文明多元互鉴 B．佛教文化源远流长C．亚洲国家文化交流频繁 D．文明之间共存共生5.欧洲中世纪流行着一句谚语：“城市的空气让人自由”，中世纪欧洲城市争取自治的途径主要有（

）①与封建主谈判②金钱赎买③武装暴动④购买赎罪券A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．在中世纪的西欧，有一种称为“誓忠礼”的庄园仪式。封臣跪在封君的面前，双手放在封君的手掌中间，宣誓效忠自己的主人。封君则将一捆树枝或者一把泥土送给封臣，进而结成封君封臣关系。这说明封君封臣制（

）A．是社会稳定与商品经济产物 B．呈现以土地为纽带的契约关系C．依赖血缘形成牢固宗法联系 D．体现出较强的国家及主权意识7.“在欧洲文化凋敝的时期，他们从被征服的亚历山大里亚、大马士革等地搜集了古希腊典籍，并把它们翻译成自己的文字。他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲，把自己的天文学、医学知识传播到东方”。材料中的“他们”来自（

）A．俄罗斯帝国 B．拜占庭帝国 C．奥斯曼帝国 D．阿拉伯帝国8.阿拉伯帝国在文化上成就斐然，哈里发大力支持学术研究，巴格达成为文化交流的中心。众多学者汇聚于此，在翻译研究来自世界各地的典籍的同时，于数学、医学、天文学等领域取得了重要突破，如阿拉伯数字的改进与传播。材料最适合探究的主题是（

）A．阿拉伯文化传播路径概况 B．哈里发与学术研究的关联C．巴格达文化中心地位成因 D．阿拉伯帝国文化成就溯源9.“浮动园地”是一种创造性地扩大耕地面积的方法，它属于什么人的创造（

）A．玛雅人 B．阿兹特克人 C．印加人 D．墨西哥人10.叙利亚和埃及是东西方传统商路的必经之地，奥斯曼人征服这两个地区之时，通往非洲好望角、印度、美洲的新航路已经开通，麦哲伦船队环球航行正准备出发。材料可以用来说明（

）A.东西方的传统商路已危机四伏 B.欧洲贸易中心发生了转移C.奥斯曼帝国阻断商路缺乏依据 D.新航路开辟导致西亚衰落11.16世纪后，原产于美洲的马铃薯、玉米等作物通过新航路传入欧洲，逐渐成为部分地区的主食。一位英国旅行者在笔记中写道：“贫瘠的土地上生长出饱满的块茎，农夫不再因小麦歉收而挨饿。”由此可推知，新航路的开辟（

）A.推动了欧洲农业资本主义化 B.丰富了欧洲社会的饮食结构C.加速了欧洲封建制度的瓦解 D.彻底消除了欧洲的饥荒问题12.15世纪意大利修辞学家瓦拉说：“这些（希腊罗马）作品之所以神圣，并不在于它们永远关闭了人们前进的道路，而是打开了人们前进的道路。”据此可知，这些作品（

）A.实质上是资产阶级文化的表达 B.给人们的心灵套上了新的枷锁C.为新文化的诞生提供历史源泉 D.破除了专制思想及神学的束缚13.16世纪欧洲的宗教改革，从德国开始，波及欧洲多国。农民和手工工匠为减少教会剥削大力支持这场运动；下层僧侣希望改革以提高他们的社会地位和改善他们的经济状况；王公贵族为了扩大政治权力，纷纷建立辖区官方教会；天主教会内部的腐败也激化了教会与信徒的矛盾。材料主要表明宗教改革（

）A.有广泛的社会基础 B.加速了近代民族国家的形成C.进一步加强了王权 D.使社会各阶层有了共同目标14.18世纪，法国出现了许多篇幅更小、语言更通俗、传播更快的小册子，如伏尔泰的小说《老实人》，卢梭的小说《爱弥儿》，西耶斯的《第三等级是什么》和《论特权》等。它们取代大部头哲学著作，风靡法国。这些小册子的流行（

）A.弱化了哲学著作的价值 B.瓦解了宗教神学的统治C.引发了文化形式的革新 D.促进了启蒙思想的传播15.根据1787年宪法，联邦政府是有限政府，其职权不能超越宪法的规定。但是社会是不断发展的，许多情况在制宪时代未曾出现过，面对这种情况，联邦政府积极发挥职能的有效方法就是重新解释宪法。这一做法（

）A.具有一定的前瞻性和灵活性 B.突破了三权分立的体制 C.确保了美国政治的平稳运行 D.促使联邦政府职能扩大16.英国煤铁资源数量多、品位高、开采成本低；山势平缓，不乏广阔平原；河流虽短，但能通航，能够修筑运河；海岸线长达上万千米，海岸曲线折，适宜建港口；潮汐落差大，有利于船舶出入；英伦三岛处在当时世界航运中心——大西洋航线的十字路口。这些为英国（

）A.率先开辟新航路创造了自然条件 B.大规模圈地运动创造了地理优势C.开展工业革命提供了较优越条件 D.开展早期海外殖民提供了大便利17.19世纪中叶英国议会颁布法令，开展公共卫生运动。在政府的感召下，民间力量也纷纷加入这场运动。中产阶级妇女尤为突出，她们积极走访，宣传卫生知识，起到了很好的普及卫生知识的作用。由此可见，此次英国公共卫生运动（

）A.民间力量发挥了主导作用 B.彻底改变了英国的环境卫生C.妇女的政治权利得以保证 D.适应了英国工业社会的需要18.马克思深入分析了19世纪资本主义社会的经济结构和生产方式，初步阐述了剩余价值思想。这一研究成果（

）A.揭示了资本家剥削的秘密B.系统阐述科学社会主义的基本原理C.标志着马克思主义的诞生D.充分揭示了资本主义政治变化规律19.19世纪末20世纪初，欧洲列强在非洲地区所修建的铁路均是从沿海向内地辐射，往往带有特殊的用途，如被称为“椰子线”“可可线”“棉花线”“铁矿线”“棕榈线”等。据此可知（

）A.非洲殖民化的程度加深 B.世界殖民体系最终确立C.列强瓜分非洲矛盾加剧 D.标志着非洲近代化开始20.第一次世界大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面：他们抱着短期取胜的侥幸心理，却陷入了长期阵地战的僵局，大战变成了交战双方综合国力的较量。引起这一变化的关键战役是（

）A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战21.下表为1921—1927年苏俄（联）粮食生产的关键数据统计。这表明（

）年份粮食总产量（亿普特）粮食商品率（%）192123.196.1192443.3913.8192751.2418.4A.强制征收保障粮食供应稳定 B.市场机制推动了农业的发展C.农业集体化实现规模化生产 D.工业优先挤压粮食生产空间22.20世纪20—30年代，尼加拉瓜抗美游击战争领导人桑地诺提出了政治纲领，即用武装斗争来拯救民族的荣誉、恢复国家主权和民族独立。此外，他还提出了“人人有工做、有活干”的口号。桑地诺的政治纲领和口号意在（

）A.使国家走上社会主义发展道路 B.引领殖民地独立运动新潮流C.把反帝斗争和民众生活相结合 D.使经济斗争和政治动员结合23.在纳粹德国，纳粹党员从1928年的10万人发展到1932年的100万人，在国会选举中，纳粹党的选票从1928年的81万张，增加到1932年的1374.5万张。1933年1月，纳粹党领袖希特勒上台执政。这一变化反映了（

）A.亚欧战争策源地已正式形成B.经济危机加速了法西斯势力的扩张C.英法绥靖政策助长侵略野心D.法西斯分子大肆宣扬极端民族主义24.图像史料有助于加强对历史的理解。如图不同类型的图像所反映的共同主题是（

）

A.一战爆发 B.二战经过 C.分区占领柏林 D.美苏冷战25.为了“避免两次世界大战之间的年代里的经济民族主义”，实现“贸易自由流动”，资本主义国家（

）A.组成了北美自由贸易区 B.加大了对消费需求的刺激C.成立了经济互助委员会 D.建立了关税与贸易总协定26.1930年美国国会通过的《霍利—斯穆特关税法》规定，进口商品的平均从价税率提高到53%的美国历史最高点。其他国家纷纷作出反应，全球贸易总量萎缩三分之一。针对这一现象，二战后国际社会采取的措施是成立（

）A.国际货币基金组织 B.关税与贸易总协定C.世界贸易组织 D.世界银行27.有人将20世纪六七十年代的苏联比作一辆巨大的卡车，这辆卡车的驾驶员用一只脚使劲往下踩加速器，用另一只脚踩刹车。这折射出苏联（

）A.工业化建设成果显著 B.官僚集团素质低下C.忽视科学技术的作用 D.政治经济体制僵化28.第二次世界大战后发展中国家努力探索适合本国国情的发展道路，取得巨大成就，但仍然面临多种多样的问题，包括（

）①劳动力资源缺乏不利于吸引外国资本②过分依赖国际市场承受风险能力较差③不平等的国际经济旧秩序制约其发展④殖民主义遗留的各种旧矛盾限制发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④29.21世纪初，法国政府每年要花费30亿美元，聘用1.2万名官员，以保护和发扬法国文化；加拿大补贴本国电影的发行，并规定电台要播放一定比重的本国音乐；西班牙、韩国、巴西的电影院上映影片都有“当地含量”的规定。这在客观上反映出（

）A.全球化冲击文化多样性 B.法国等国推行贸易保护主义C.“逆全球化”潮流盛行 D.全球化不利于世界文化交流30.1986年，美国和苏联的炸弹数量和导弹弹头数量均达到一万多枚，但直到1991年苏联解体，双方也没有发生直接的军事冲突。这一现象可以表明当时（

）A.多极化格局已形成 B.全球化的进程加快 C.世界科技快速发展 D.和平成为时代主题第Ⅱ卷（非选择题40分）二、非选择题（本题共2小题，共40分）31.阅读材料，完成下列要求。（20分）第二次世界大战后，经济全球化成为世界发展的趋势之一，尽管有着较大的挫折，但依然不断深化向前。阅读材料，完成下列要求。材料一1990年后，全球经济开始为公众所注意。国家间贸易的扩大，对外投资的增加，资本的自由流动，国有企业的私有化，政府对经济干预的减少和新型合作的出现，通信技术的进展……推动了世界经济的全球化。1995年建立的世界贸易组织成为解决国际争端的舞台，拥有行使决定的权力。——摘编自刘鹏《世界通史》材料二当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩……美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、美国退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象，引发国际社会高度警觉。——摘编自陈伟光《全球化逆动与中国的应对：基于全球化和全球治理关系的思考》材料三经济全球化对第三世界来说，风险多于机会，代价大于利益。中国加入世界贸易组织等于穿上了一件紧身囚衣。美国政府认为，中国进入世界贸易组织后势必造成失业狂潮，这样中国社会就会不稳定，政府就可能垮台。在天津考生获取答案——摘编自马立诚《最近四十年中国社会思潮》（1）根据材料一，指出“推动了世界经济的全球化”的根本因素。（2分）（2）根据材料二，指出当前逆全球化的主要表现。结合所学知识分析其不利影响。（10分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出我们应如何正确认识全球化对第三世界国家的影响。（8分）32.阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一14世纪中叶，文艺复兴运动在意大利兴起，核心思想是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。材料二18世纪，启蒙运动在法国兴起，核心思想是理性主义，主张用理性之光驱散愚昧的黑暗。启蒙思想家倡导自由、平等、民主和法治，反对封建专制和教会压迫。启蒙运动为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。（1）根据材料一，指出文艺复兴运动的核心思想及历史作用。（6分）（2）根据材料二，并结合所学概括启蒙运动的核心思想及影响。（10分）（3）综合上述材料，谈谈思想解放运动与社会发展的关系。（4分）试卷答案选择题（每小题2分，共60分）12345678910BDCAABDDBC11121314151617181920BCADACDAAB21222324252627282930BCBDDBDDAD非选择题31.（20分）（1）根本因素：生产力的发展（或科学技术的进步）。（2分）（2）主要表现：西方大国主动收缩对全球化的推动；对原有的全球化规则体系改弦更张；推行贸易保护主义政策，如英国脱欧、美国退出TPP、奉行“美国优先”等。（4分）不利影响：破坏原有国际经济秩序，阻碍国际贸易的正常发展；增加国际经济运行的风险，不利于全球资源的优化配置；加剧各国之间的贸易摩擦，影响全球经济的稳定增长；损害广大发展中国家的利益，拉大南北发展差距；不利于全球