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文档简介

第 1 页 共 3 页 明天不封阳台明天不封阳台 教学设计教学设计 2020 明天不封阳台 教学内容分析 这节课主要的学习内容是生字词 简洁传神的语 言描写和树立人与自然和谐相处的理念 一 教学目标 1 通过阅读掌握生字词 了解作者的心路历程 2 品味简洁传神的语言描写 3 用实际行动保护大自然 二 学习者特征分析 学生的基础较差 对语文的自学能力较差 保护 环境的意识淡薄 学生平时学习以老师的引导为主 三 教学策略选择与设计 自主 合作 探究为主 通过对话挖掘主旨 四 教学重点 难点 重点 品味简洁传神的语言描写 难点 让学生树立人与自然和谐相处的理念 五 教学过程 1 课前热身 播放 我是一只小小鸟 环保动画片 第 2 页 共 3 页 2 导课 用故事新编 诺亚方舟 引出鸽子 出示课题 3 初读课文 学生独立完成以下任务 概括文章内容 解决生字词 找出封阳台 不封 阳台的理由 4 精读课文 品味语言 对文中鸽子的描写 优美的语句赏析 师指导学 生朗读 5 合作讨论 对文中能震撼你心灵的句子 能在头脑中形成画 面的句子 小组讨论 挖掘主旨 6 走出文本 心灵对话 分角色 鸽子与狩猎者 狩猎者与学生 7 学生谈收获 树立环保意识 8 布置作业 板书 明天不封阳台 要封 封吗 不封 人类与自然和谐相处 教学反思 成功点 走出文本心灵对话环节很好 学生都动 了起来 真正地把课题还给了
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