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第 1 页 共 6 页 哪吒闹海哪吒闹海 教案之二教案之二 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 本文是一篇神话故事 讲了哪吒为民着想 不畏 强暴 大闹东海 制服龙王父子 使人民又过上安定 生活的故事 全文共 5 个自然段 第一自然段是故事的开端 讲东海龙王父子称霸一方 害得人们不敢下海捕鱼 哪吒决心为民治一治他们 第二至四自然段是故事的 发展 讲哪吒大闹东海 打死了夜叉 制服了龙王三 太子 第五自然段是故事的结局 讲哪吒制服了东海 龙王 人们又过上了太平的生活 会复述这个故事是 本文的教学重难点 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课本 11 个生字 两条绿线内的确 7 个 字只识不写 3 能按事情发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的 4 凭借具体的语言材料 学习哪吒为民着想 不畏强暴 敢斗邪恶的精神 第 2 页 共 6 页 词卡 教学挂图 录象片段 两课时 第一课时 初读课文 检查自学情况 掌握生字词 一 导入新课 同学们听说过哪吒吗 你是怎么知道的 二 看图 揭示课题 图上谁是哪吒 图上两人神态有什么不同 你们 想不想像讲故事一样 说出哪吒和夜叉交战的过程 板书课题 读准音 你读课题后有什么疑问 三 初读指导 1 自学生字词 给每个自然段写上序号 画出不认识 不理解的 词语 会读会写田字格里的生字 会读田字格上面的生 字 理解下列词语的意思 捉拿 掀起 随即 机灵 称霸 第 3 页 共 6 页 兴风作浪 胡作非为 2 检查自学效果 出示词语 指名认读 理解词语 3 学生试读课文 4 分自然段指名读课文 5 听老师范读课文 四 写字指导 1 注意点 称 左部第一笔是平撇 混 右下部比的笔顺 即 左部末点应紧贴提尖 2 用钢笔在书上描红 五 作业 1 在 习字册 上描红 2 读课文 思考 按哪吒闹海的原因 闹海的 经过 闹海的结果这一顺序把课文分成三部分 第二课时 精读课文 复述故事 一 复习 交流 把课文分成三个部分 二 精读训练 第 4 页 共 6 页 1 学习第一自然段 指名读 说说哪吒闹海的原因 从 决心治一治 中你读懂了什么 齐读第 1 自然段 2 学习第二至四自然段 哪吒是怎么为老百姓出气 他是怎么大闹龙宫 的呢 有哪位同学看过动画片 来说一说 我们来看看课文是怎么描写哪吒闹海的 自由读 课文 第 2 自然段 指名读 指导看图 图上人分别是什么样的 能用几句话 描述一下吗 这幅图和课文中哪些句子的意思相应 找出来读 一读 你能给这一幅图起一个名字吗 第 3 自然段 指名读 这一自然段有几句话 什么叫机灵 小哪吒的机 灵表现在哪里 过渡 龙王怎么样了 第 4 自然段 第 5 页 共 6 页 指名读 嗷嗷直叫是什么意思 哪些词语说明了三太子来 势凶猛 那么哪吒是怎么对付的呢 请看 3 4 5 三 句话 第三 四 五句说了什么 板书表示哪吒动作的 词 这些动作可以看出什么 那三太子死后怎么样 3 齐读 4 齐读课文 三 作业 1 有感情地朗读课文 2 按照事情的发展顺序练习说说哪吒是怎样闹 海的 3 比一比 再组词 叉即扔 又却仍 附板书 10
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