第八章二元一次方程组复习课二十中

襄阳市樊城区襄阳市樊城区 20 中七年级数学学科课堂设计导学案中七年级数学学科课堂设计导学案 上课时间 年 月 日 星期 备课组长签字 蹲点领导签字 学生姓名 课题 第八章 二元一次方程组复习课 课型 复习课 主备人 孙长清 复备人 学习目标 1 在问题的引导下回顾二 三 元一次方程 组 有关概念 通过独立思考 合作交流 明确如何选择适当的消元方法解二 三 元一次方程组 2 在应用二 三 元一次方程组解决实际问题的过程中 积极思考 正确书写 体会 建模 转化 类比 等数学思想 3 在学习活动中形成良好的情感 合作交流 主动参与的意识 在独立思考的同时能够倾听他人意见 一 明确目标 在教师的设疑 创景下 学生解读学习目标 从而基本明晰学习任务 二 思考探究 回顾思考 1 阅读课本 P110的内容 并回答 P60提出的三个问题 答案写在书上 2 填空题 把方程改写成用含的式子表示的形式为 2 3364yx xy 若 则 2 2363220 xyxy xy 3 列方程组解应用题 甲 乙两人相距km 两人同时出发相向而行 h 相遇 两人同时出发同向而行 61 甲h 可以追上乙 两人的平均速度是多少 3 某服装厂去年的利润为 100 万元 今年的总产值比去年增加了 20 总支出比去 年减少了 5 今年的利润为 400 万元 那么去年的总产值 总支出各多少万元 某城市规定 出租车起步价允许行驶的最远路程为 3 千米 超过 3 千米的部分按 每千米另收费 甲说 我乘这种出租车走了 11 千米 付了 17 元 乙说 我 乘这种出租车走了 23 千米 付了 35 元 请你算一算这种出租车的起步价是多少 元 以及超过 3 千米后 每千米的车费是多少元 探究应用 甲 乙两班去买苹果 价格如下表 甲班分两次共买kg 第二次多于第一次 共付 189 元 而乙班一次性购买70 kg 70 乙班比甲班少付多少元 甲班第一 二次分别买苹果多少千克 三 合作交流 学科组长组织对学 群学 四 学以致用 1 有一对母女 5 年前母亲的年龄是女儿的 15 倍 15 年后 母亲的年龄比女儿的 年龄的 2 倍还多 6 岁 那么现在这对母女的年龄分别是多少 2 某城市实施引水工程 将 200km 外一条河的水引到城市中 若甲乙两队合作工期 为 50 天 若甲乙两队合作 30 天后 乙队因故离开 10 天 甲队加快进度每天多修 0 6km 10 天后乙队返回 为保证工期 甲队保持进度不变 乙队每天比原来多 修 0 4km 最后恰好如期完工 问 甲乙两队原计划每天各修多少千米 五 收获整理 1 本节课我的收获是 学到的知识 学会的方法 锻炼的能力等 2 本节课我遗留的问题有 不懂得知识 不同的看法 没说的意见等 六 课后拓展 购买苹果 kga30a 3050a 50a 每千克的价格元3元2 5元2 甲乙两只盒子中各有一些小球 若从甲盒拿出 10 个放入乙盒 则乙盒中的球数就是甲盒中球数的 6 倍 若从乙盒拿出 10 个放入甲盒 则乙盒子中的球