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第 1 页 共 3 页 一一 五五 教学设计教学设计 教学目标 1 学会 一 五 两个生字 能读准字音 认清字形 理解字义 会用 一 五 说话 2 学会 一 丨 三种 笔画 会说它们的名称 会书写 3 认识田字格 会在田字格中临写 一 五 两个生字 课时 安排 2 课时 第一课时 教学目标 1 学会 一 五 两个生字 能读准字音 认清字形 理解字义 会用 一 五 说话 2 学会 一 丨 三种笔画 会说它们的名称 会书写 教学 过程 一 导入新课 我们已经学了 9 课拼音 今天 就要用拼音来帮助我们识字 复习整体认读音节 yi wu yu 并打乱顺序带调认读 二 看图说话 引导学生观察图画 说说图上画了谁 它在干什么 还要数一数小猫钓了几条鱼 再说一句完整的话 如 一只小猫钓了一条大鱼 五条小鱼 三 读拼 音识字 1 指名读拼音 看看谁先认识这两个字 要读得正确响亮 2 指名试读生字 正音 四 第 2 页 共 3 页 字词教学 一 是个数字 课本上是一只小猫的 一 一条大鱼的 一 还可用 一 说什么呢 一 只有一画 它的笔画名称是 横 写的时 候从左到右 横要平 教师边说边范写 五 也是 个数字 课本上是小猫钓了五条小鱼的 五 还可 用 五 说什么呢 教师边范写 边说笔顺 第 1 画写横 第 2 画写竖 从上到下 竖要直 第 3 画写 横折 横要平 写折时向左稍斜一点 要一笔写成 教师用一段彩色塑料电线弯成 状 再还原 帮 助学生理解横折是一画 第 4 画写横 这一横要比第 一横写得长些 五 复习巩固 认读生字卡片及笔 画卡片 第二课时 教学目标 认识田字格 会在田字格 中临写 一 五 两个生字 教学过程 一 复习检查 1 卡片认读 2 说说 五 的笔顺 二 书写指导 1 认识田字格 田字格 中有四个小格 它们的名称分别叫左上格 左下格 右上格 右下格 田字格中间的横线叫横中线 中间 的竖线叫竖中线 2 指导书写 一 再横中线 上 教给运笔方法 老师范写 学生在本子上描一遍 再写一个 五 第一横短 竖在竖中线下 横折 的横在横中线上 第四横长 老师范写 学生在本子 第 3 页 共 3 页 上描一遍 再写一个 每个字再
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