《世说新语》两则教案5——咏雪、陈太丘与友期_第1页
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第 1 页 共 3 页 世说新语世说新语 两则教案两则教案 5 5 咏雪 陈太丘咏雪 陈太丘 与友期与友期 在我国的文学史上诞生过无数著名的传世名作 而古代小说又是其中最灿烂的一个部分 大家知道哪 些古代小说呢 但任何一个伟大的作品都是在继承前 人成果的基础上才产生的 古代小说的源头在哪里 六朝时期风行一时的笔记体小说就是古典小说的摇篮 而今天我们要学习的 世说新语 就是其中的代表作 世说新语 刘宋临川王刘义庆编著 主要描写从 东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻 轶事 以短 篇为主 全书共 8 卷 分德行 言语 政事 文学 方正 夙慧等 36 门 咏雪 选自 言语 一门 陈太丘与友期 选自 方正 一门 通过本次学习希望大家能够达到以下目标 1 学习一些摹景状物 刻画人物的手法 2 积累常用的文言词语 3 学习古人机智 诚实等美德 一 疏通句篇 1 学生自读课文 要求读准字 音 划分正确停顿 2 请学生试读课文 3 教师 范读 4 学生齐读 第 2 页 共 3 页 二 理解文义 探究深层含义 1 结合书下注 释 理解句意 文意 2 请大家在讨论时注意下列 句子中的词 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 儿女 子侄辈 现代专指儿 子和女儿 俄而 不久 一会儿 骤 迅速欣然 高 兴地 空中撒盐差可拟拟 比 比拟 未若柳絮因风起 未若 比不上 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至期 约 定乃 才 与人期行 相委而去期 约会 约定 委 舍弃 元丘入门不顾顾 回头看文中 君 尊君 家君 的称谓有什么不同 请学生用自己的话复述课文内容 3 提问 大家对于课文有没有什么疑问 文 中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的 从哪 里看出来 公大笑 一句中省略了谢安的话 如 果你是谢安 你会说出什么话来 为什么把雪比作 柳絮因风起 比 撒盐空中 好 文末为什么要 强调谢道韫是王凝之的妻子 从文中的描述中可以 看出陈太丘的朋友是个什么样的人 结尾处元方 入门不顾 是否失礼 如果你遇到这种情况会怎么 办 让学生表演这篇的情景 齐读课文 要求读出 感情来 4 总结 全文以寥寥数笔 就将当时的环 第 3 页 共 3 页 境和一个生动的人物形象展现在我们面前 作者能做 到这一点 关键在于他使用一些非常形象的比喻 凝 炼生动的语言 点出了人物与环境的特点 使之跃然 纸上 三 拓展延伸 1 我们就来学习一下这种写作 手法 我们先看看苏轼的两首词 都与飞雪有关 都 表达了思念之情 去年相送 馀杭门外 飞雪似杨花 今年春尽 杨花似雪 犹不见还家 水晶盐 为谁甜 手把梅花 东望陶潜 雪似故人人似雪 虽可爱 有 人嫌 这两首词把景色和人物情感交织在一起 大家 能不能想一些恰当的比喻来形容不同的雪景 2 阅 读短文 回答问题 客有问陈季方 足下家君太丘 有何功德而荷天下重名 季方曰 吾家君譬如桂 树生泰山之阿 上有万仞之高 下有不测之深 上为 甘露所沾 下为渊
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