幼儿园小班下学期《汽车总动员》教案_第1页
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幼儿园小班下学期幼儿园小班下学期 汽车总动员汽车总动员 教案教案 一 活动目标 1 通过探索活动 使幼儿掌握常见车的名称 外形特征以及用途 2 了解简单的交通规则 知道 红灯停 绿灯行 提高自我保护意 识 3 激发起幼儿喜欢观察周围车辆的兴趣 二 活动准备 不同的汽车图片 交通信号灯图片 自制方向盘 音乐 三 活动过程 一 热身环节幼儿站成一排 听音乐和老师一起进行简单律动热身 二 导入 提问 1 请问今天早上小朋友们是怎么来幼儿园的呢 步行 乘车 2 那你们是坐的什么车来的幼儿园呢 公交车 小轿车等 今天呀 老师也带来了很多汽车朋友来我们班作客 他们都想和小朋友们 一起玩 我们先来认识一下这些汽车朋友吧 三 活动过程 1 认识汽车老师出示不同的汽车图片 引起幼儿兴趣 并在老师的 引导下 让幼儿观察不同车子的外形特征 认识各种各样的车 使 幼儿掌握不同车子的名称 用途 例如 公交车师 小朋友们注意看 什么车开来啦 生 公交车 师 小朋友们请你们看看 公交车应该怎么乘呢 生 在老师的引导下知道公交车应该排队等候乘车 1 活动一 猜猜我是谁 小朋友们真棒 这么多汽车你们都认识了 现在你们的汽车好朋友 想考考你们 等一下 老师会说出汽车宝宝们的特征 请我们的小 朋友们来猜一猜老师说的是哪一种汽车 好了 小朋友们准备好了 吗 一二三 排队等 投币才能坐上车 请问这是什么车 公交车 下雨 车 下雨车 边下雨来边唱歌 请问这是什么车 洒水车 2 活动二 听听我是谁 刚才小朋友们猜对了 那这次我们一起来听听 看看能不能根据汽 车宝宝发出的声音知道它们是谁 准备好了吗 教师播放警车和救护车的声音 让幼儿根据声音猜猜分别是什么车 来了 2 认识交通信号灯教师出示红灯 绿灯 引导幼儿掌握红灯停 绿 灯行的交通规则 并能让幼儿知道过马路时应遵守规则 红灯停 绿灯行 3 游戏活动 红灯停 绿灯行今天老师当交警叔叔指挥交通 小朋 友当司机 老师举起绿灯 小朋友们就可以四散跑开 老师举起红 灯 小朋友就立刻原地停止 四 活动结束好了 小朋友们 今天我们的游戏就到这里了 小朋
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