九年级物理电学知识复习(2)人教四年制版知识精讲_第1页
九年级物理电学知识复习(2)人教四年制版知识精讲_第2页
九年级物理电学知识复习(2)人教四年制版知识精讲_第3页
九年级物理电学知识复习(2)人教四年制版知识精讲_第4页
九年级物理电学知识复习(2)人教四年制版知识精讲_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心 九年级物理九年级物理电学知识复习 电学知识复习 2 人教四年制版人教四年制版 同步教育信息同步教育信息 一 本周教学内容 电学知识复习 2 一 复习要求 1 知道摩擦起电 自然界中只有两种电荷 电荷间的相互作用规律及验电器的原理 2 知道电路的组成部分及其基本作用 知道常用电器元件的符号 通路 开路 短路的 区别和短路的危害 能从电路图中判别通路 开路及短路 3 理解串联电路和并联电路 会画简单的串联 并联的电路图 能从电路的连接上识别 串 并联电路 4 会根据电路图连接实物 会根据电路画简单的电路图 能根据要求设计简单电路 5 知道导体和绝缘体的区别 知道常见的导体和绝缘体 6 理解电流 电压 电阻的概念 知道它们各自的单位和常见电流 电压值 7 会用电流表及电压表测量电路中的电流和电压并理解串 并联电路中电流 电压的关 系 8 理解决定电阻大小的因素 知道滑动变阻器的构造 使用方法 二 知道建构 简单的电现象 作用 原理 验电器 异种电荷相互吸引 同种电荷相互排斥 作用规律 成因 现象 摩擦起电 吸引轻小物体物体带电 电路 导体和绝缘体 并联 串联 连接方式 电键 导线 用电器 电源 组成 电路图实物电路 用心 爱心 专心 电流 n n IIII IIII sCA t Q I 21 21 11 总 总 并联电路中 串联电路中 电流规律 先明确量程再读数 先试触后接线 先调零后使用 三先三后 流出 接线柱流进 必须让电流从 路串联必须让电流表与待测电 两个必须 电路串联到电源两极上 与待测一个不准 不准直接接 测量 电流表的作用 单位 应 磁效应效应 热效应 化学效 的方向为电流方向方向 正电荷定向移动 形成电流形成 电荷的定向移动 任一横截面的电量定义 每秒钟通过导体 电压 n n UUUU UUUU 21 21 总 总 并联电路 串联电路 电压规律 相同三先三后 与 流出从 接线柱流进必须让电流从 必须与待测电路并联 两个必须 程一个不准 不准超过量 测量 电压表的使用 单位 伏特 的原因作用 电压是形成电流 用心 爱心 专心 电阻 旋钮式 插孔式 电阻箱 允许通过的最大电流 表示最大电阻为规格 如 连接方式 一上一下 随长度而改变的原理原理 利用导体的电阻 滑动变阻器 变阻器 温度 横截面积 长度 材料 影响电阻大小的因素 单位 欧姆 身的一种性质作用的大小 是导体本定义 导体对电流阻碍 A A 1 10110 典型例题解析典型例题解析 例 1 闭合开关 S 后电路中 AB 段在 50s 内有 4C 的正电荷从 A 到 B 同时又有 4C 的负电 荷从 B 到 A 求电路中的电流 AB 分析 分析 要求电路中的电流强度 由电流强度的定义 每秒通过导体横截面的电量 由 t Q I st50 所以 CCCQ844 A s C t Q I16 0 50 8 例 2 如图示数为 1A 示数数 1 2A 示数为 1 8A 求 5min内通过电阻 R3 的电量 R1 A1 R2 A2 R3 A3 分析 分析 由并联电路中 干路电流是各支路电流之和 则 A2是 R1和 R2电流之和 I1 I2 1 2A A3是干路电流即 I1 I2 I3 1 8A 则可得到 I3 0 6A t 5min 300s CsAItQ1803006 0 例 3 为什么电流表必须串联在电路中 而电压表必须与待测电路并联 分析 分析 因为电流表所测的是通过某一电路的电流 因为在串联电路中 流过一个用电 器的电流也必定流过另一个用电器 将电流表串联在电路中 通过电流表的电流也就是通 过该电路的电流 所以电流表必须串联在待测电路中 而电压表所测的是某一电路两端的 用心 爱心 专心 电压 由实验可知 并联电路中分支路两端电压相等 因而 电压表所示的电压值就是待 测电路两端的电压 所以电压表应该和待测电路并联 例 4 某电路如图所示 问开关闭合时 电流表和电压表的示数如何变化 电源电压保 持不变 分析 分析 开关未闭合时 L1与 L2串联 电压表测 L2两端电压 则小于电源电压 开关 闭合后 L1被短路 电路中只有 L2 此时电压表示数即为电源电压 所以电压表示数变大 了 而电流表测的是 L2中的电流 开关闭合后 L2两端的电压变大 所以电流表示数也变 大 L2比开关闭合前更亮了些 例 5 如图所示 若 L1 L2两灯串联 试在图中 a b c 三位置填上适当的电表符号 若 L1 L2两灯并联 则情况又如何 A a b c L2 B L1 分析 分析 要使 L1 L2串联连接 则电流应从电源正极 L1 b L2 S 电源负极形成回 路 此时 b 表与 L1 L2串联 流过 L1的电流也流过 b 表 所以 b 表应是电流表 而 a c 两表都应是电压表 要使 L1 L2并联连接 则干路电流在分支点 A 分成两个支路 分别流过 L1 L2 后 在 B 点汇合到电源负极 此时 流过 L1的电流必须流过 c 表 流过 L2的电流也必须流过 a 表 所以 a c 两表都应是电流表 而 b 表可以看成是与 L1并联或与 L2并联 故 b 表是 电压表 例 6 对一段导体的电阻 下列说法中正确的是 A 加大它两端的电压 其电阻变大 B 通过它的电流增大 其电阻减小 C 把它变弯 其电阻变小 D 它的电阻与电压 电流大小以及是否弯曲无关 分析 分析 导体的电阻是导体本身的一种性质 它的大小由导体的材料 长度和横截面积 决定 与电压 电流的大小无关 所以应选 D 例 7 将图中的变阻器连入电路中的 M N 之间 1 要求滑片向右滑动时 电流表的读数变小 应如何接线 2 若将 D B 分别与 M N 相接 则滑片 P 向右移动时 电流表读数如何变化 用心 爱心 专心 CD AB A MN 分析 分析 1 要使电流表示数变小 滑动变阻器连入电路中的电阻必定要变大 而当滑片向右 移动时电阻变大 则接入电路中电阻线的长度将变长 所以须将 A 接线柱接入电路中 C 或 D 只需其中任意一个就行了 即 M 与 A 相连接 N 与 C 或 D 相连 2 如果 D 与 M 相连 B 与 N 相连 则电流通过滑片向右的这一段电阻线 当滑片 向右移动时 这段电阻线接入电路中的长度逐渐变短 电阻变小 所以 电流表的读数应 变大 例 8 在如图所示的电路中 灯泡 L1与 L2串联 闭合开关 S 后电压表的示数是 3V 电源 是由两节铅蓄电池组成的 问 L1两端的电压是多少 L2 L1 V 分析 分析 电源是由两节铅蓄电池组成的 所以电源电压 U 4V 又电压表与 L2并联 即 L2两端的电压 U2 3V 根据串联电路中电压的关系 U U1 U2 所以 L1两端的电压为 1V VVVUUU134 21 模拟试题模拟试题 一 单项选择题 1 关于物体带电的实质 下列说法中正确的是 A 一个物体带正电 是因为它有多余的原子核 B 一个物体带正电 是因为缺少质子 C 一个物体带负电 是因为它有多余的电子 D 一个物体不带电 是因为它既没有原子核也没有电子 2 用一个开关同时控制电路中两只小灯泡的发光和熄灭 则这两只小灯泡 A 只能是串联 B 只能是并联 C 可能是串联也可能是并联D 串联 并联都不是 3 如图所示的电路中 能用电压表正确测出灯 L1两端电压的是 用心 爱心 专心 V L1L2 S V L1L2 S A B L2 L1 S V C D 4 一个带电的通草球靠近一个不带电的通草球 两球将会 A 相互吸引在一起 B 先吸引 接触后分开 C 相互靠近一点后又分开 D 相互排斥 5 下列事实中 最能说明导体的电阻跟导体横截面积有关的是 A 长度相同的铜丝 细的比粗的电阻大 B 横截面积相同的铜丝 长的比短的电阻大 C 横截面积相同的铁丝和铜丝 铁丝可能比铜丝的电阻大 D 长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝 铁丝电阻比铜丝的电阻大 6 如图所示 设灯丝电阻不变 当滑动变阻器的滑片向左或者向右移动时 下列各量不 发生变化的是 A 通过 L1 L2的电流 B L1 L2两端的电压 C L1和 L2的电阻 D 电路的总电阻 L1L2 7 如图所示电路中 三个电流表 A1 A2 A3的示数分别为 I1 I2 I3 它们的大小关系 是 A I1 I2 I3 B I1 I2 I3 C I1 I2 I3 D I1 I3 I2 A2 L2 L1 L3 A3 A1 8 如图所示 当开关 S1 S2都闭合时 有电流通过的是 A L1 L2和 L3 B L1和 L3 C L1和 L2 D L2和 L3 用心 爱心 专心 S1 L1 S2 L2 L3 9 如图所示 开关闭合后 发现电流表的指针明显偏转 电压表指针不动 该电路的故 障可能是 A 灯 L1的灯丝断了 B 灯 L2的灯丝断了 C 灯 L2的接线柱短路D 灯 L1的接线柱短路 S L1 L2 A V 10 如图所示 电源是由三节蓄电池串联组成的电池组 若 V3的示数为 2 5V 则 V1 V2的示数分别是 A 4 5V 2V B 3V 6V C 3 5V 6V D 2 8V 3 5V V1V2 L1 V3 L2 二 填空题 11 导体的电阻与它的材料有关 长短 粗细都完全一样的铜丝和铁丝比较 电阻值小 的是 12 验电器是根据同种电荷互相 的原理制成的 13 科学上规定以 电荷定向移动的方向为电流方向 金属导体中是靠 定向移 动形成电流的 其定向移动方向与电流方向 14 塑料 玻璃 食盐水 石墨 人体 金属 属于导体的是 导体之所以导电 是因为导体中有能够 移动的电荷 三 实验题 15 如图所示中 当开关 S1 S2都断开时 能亮的灯是 它们之间是 联 当 开关 S1 S2都闭合时 能亮的灯是 它们是 用心 爱心 专心 16 如图所示 是 用电流表测量电流 的实验电路图 闭合开关后 各电流表的示数 记录在下表中 根据实验数据 可以得出的结论是 S A1 L2 L1L1 S L2 A2 L2 S L1 A3 1 AI 2 AI 3 AI 0 30 20 5 17 如图所给出的电路图 然后回答下列问题 L1与 L2是 联 S 控制 S1控制 S2控制 S S1 S2 L2 L1 18 灯泡灯丝在灯泡不发光时 电阻为 R1 灯泡发光后电阻为 R2 则 R1 R2 19 如图所示的电路中 电源电压保持不变 滑动变阻器接入电路的是 段 滑片 P 向下移动时 电路中电阻值将 电流表的示数将 灯的亮度将 A P a b 20 将灯 L1和 L2串联 用电压表测电压 使用的是 和 15 两个接线柱 将电压 表和 L1并联时 指针偏转 8 小格 电压表和 L2并联时 指针偏转 12 小格 那么电路两端 的总电压是 21 市场上出售一种可以滚动的毛刷 当毛刷在衣物上擦刷时 可以把灰尘和微小脏物 吸到刷内 这里用的主要物理道理是 22 如图所示 为了使 L1 L2并联 a b c 三个电表分别是什么表 如果 a b c 三个 表的示数分别为 1 5 1 2 2 5 则 L1 L2两端的电压各是多大 通过 L1 L2的电流值分 用心 爱心 专心 别是多大 a L1L2 b c 23 学校举行智力竞赛活动 最后选出三组同学参加联赛 物理老师交给小梅等几位同 学一个任务 让他们共同设计一个抢答题器的电器 要求不论哪一组按开关 电铃都发声 而且指示灯告诉主持人是第几组按的开关 请你也参加设计 画出你设计的电器图 并根 据你的电器图将图中的实物连接起来 导线不能交叉 24 在研究 导体的电阻跟什么因素有关 的实验中 用了图所示的装置 把 AB CD 分别连入图中 AB 比 CD 细些 将 AB 连入电路 闭合开关 电流表示数为 I1 将 CD 连 入电路 电流表示数为 I2 且 I2 I1 1 选择电阻丝 AB 和 CD 时 还要满足的条件是 2 分析实验结果 得出的结论是 25 在研究电阻与哪些因素有关的实验时 用了图所示的装置 电阻丝 AB 比 CD 长 当 AB 连入电路时 电流表示数为 I1 当改把 CD 接入电路中 电流表示数为 I2 且 I1 I2 1 AB CD 两根电阻丝还要满足的条件是 2 分析实验结果 可得出的结论是 用心 爱心 专心 26 根据如图 甲 所示的电路图 将图 乙 中的实物用铅笔线表示导线连接起来 已知 L1的电流为 0 5A L2的电流为 2 1A A1A2 S L1L2 甲 乙 27 节日彩灯 有 28 只小灯泡串联后接在 220V 电路里 作节日彩灯用 使用中 由于 某一灯泡的灯丝断后而使全部小灯熄灭 因为彩灯上染着颜色 致使无法辨别哪一小灯泡 断路 1 给你一只电流表 查找故障的方法是 2 给你一只电压表 查找故障的方法是 3 只有一根导线 查找故障的方法是 28 如图所示 一盏调光台灯的内部电路不知道 只知道旋转调光旋钮 咣 的一声响 灯泡亮了 继续旋转调光旋钮 灯泡逐渐变暗 根据以上现象 用我们已学过的元件代替 台灯内的元件 在下面框中简要画出调光台灯的内部电路 用心 爱心 专心 试题答案试题答案 1 C 导解 导解 一个物体带正电是因为物体失去电子而缺少电子带正电 一个物体带负电是因 为它有多余电子 2 C 导解 导解 开关装在并联电路中干路上也可同时控制两个灯泡 3 A 导解 导解 A 中与 L1并联 B 中与电源并联 C 中与 L2并联 D 中 接线柱接错了 4 B 导解 导解 带电球先吸引轻小球后相接触 两球带同种电荷而相排斥 5 A 导解 导解 电阻大小与横截面积有关 一定要材料相同 长度也相等 而横截面积不等 所以选 A 6 C 导解 导解 电灯的电阻与电流和电压无关 7 D 导解 导解 测总电流 测 L1 L2的总电流比的小 测 L1的电流比 的小 8 D 导解 导解 L1灯被 L2 L3右边的导线短路了 9 D 导解 导解 L1短路后 只有 L2接入电路 电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论