韦中军发言稿

1 南宁市优秀班集体南宁市优秀班集体 表彰大会发言稿表彰大会发言稿 韦中军 尊敬的各位领导 老师 同学们 大家下午好 在学校和年级的正确领导下 高二 1 班有幸被评为南宁市 2013 年优秀 班集体 我觉得这个荣誉首先是属于班级全体科任老师和全体同学 是他们努 力的结果 在这里 我谢谢他们 我觉得很幸运 我遇上了一帮好学生 他们态度很端正 各方面表现都很 优秀 我心理是这样认为的 高二 1 班从组班到现在形成一个团结友爱 纪律严明 尊师好学 奋发向上 活动积极的集体 我觉得我几乎没起什么作 用 我们班的各项事务 大到纪律卫生的管理 早晚读 排座位 每周的总结 主题班会等 小到写教室日记 每天情况的反馈 都是由学生负责 他们都能 井井有条 保质保量的做好 有时我想 如果我们学校都是这样的班级 这样 的学生 那政教处和老师们有多轻松 说到管理班级 除了常规管理外 我个人觉得 由于我们所面对的班级不 同 面对的学生也不一样 采取的方法也不尽相同 我的做法 也许只适合我 现在的班 在别的班可能没用 但我想 万变不离其中 因此我希望我的发言 能对在座的老师有所启发 让在座的同学们有所触动 我一直相信这样一句话 态度决定一切 学生对班级的态度 对班主 任的态度 对班级管理的做法的态度等都很重要 另外 我带班有一个指导思 想 我认为 学生在学校学习 第一学做人 第二学做事 第三学知识 提高 能力 使自己变得聪明而富有智慧 而要做到这几点 我想 离不开这两个词 习惯和责任 而这也是我在班上说得最多的两个词 印度有一个谚语 播种一 种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收 获一种命运 叶圣陶先生也说过 凡是好的态度和好的方法 都要使它化为 习惯 只有熟练得成了习惯 好的态度才能随时随地表现 好的方法才能随时 随地应用 好像出于本能 一辈子受用不尽 从这不难看出 一个有良好行为 习惯的人 是一个会做人 会做事 聪明而富有智慧的人 而一个会做人的学 生 在校就会尊重老师 遵守纪律 在家就会孝敬父母 出社会就会遵守国家 法律 遵守社会道德准则 就会感恩 这样的学生就会受到老师和同学的欢迎 也就很少与别人发生矛盾 他受的干扰也就很少 而一个人在潜能一定的情况 下 干扰越少 表现就越好 第二是做事 学习的目的是更好的做人 做事 当然在学校也应该学会做事 我曾经叫一个学生打扫他桌子底下的纸屑和包装 袋 他一手拿着扫把 一手放在口袋 我叫他把手拿出来 教他怎么扫 然后 叫他把这些垃圾拿到垃圾篓去倒 他又撒得垃圾篓周围都是 我又叫他把垃圾 篓周围扫干净 这才把这件事情做好 我在班上就这件事情做了半个小时的思 想工作 我说 我们学习的目的是为了更好的做人和做事 如果我们将来到 单位上做事是这个样子是要被开除的 所以 班级成立之初 我就结合我们研 究的课题 普通中学 品格与公民教育 实践模式的研究 重点培养学生良好 的学习 生活习惯和责任感 学生有了良好的学习 生活习惯和责任感 才能 2 自主的学习 才能有良好的班风 学风 所以 我认为 管好一个班 首先就 要让这个班的学生养成良好的行为习惯和负有责任感 而习惯养成我主要从以下几个方面做起 1 班级主人公的习惯 班主任要想办法让学生认为他是这个班的一员 要融 入这个班 服从你的管理 能随时都要想到我是这个班的一份子 要有班荣我 荣 班耻我耻的思想 因为良好的班风学风不是一个人的事 而是全班同学的 事 每个人都有维护班集体利益的责任 做任何事情都要以不损害班集体利益 为前提 如在自习课吵而影响到别的同学 打扫卫生不干净而班上被扣分等 我在班上常说 我希望毕业后人家一说起我们 2012 1 班都说很好 而不是 说非常差 2 尊重老师 孝敬父母的习惯 我在班上经常强调 要想得到别人的尊重 你就要尊重别人 任何时候都尊重老师 特别是在课堂上 一个老师 他能站 在这个讲台上 说明他是有实力的 他总有他的可取之处 所以 我们上课要 认真听课 做笔记 课后按时教作业 决不能在课堂上无理取闹 顶撞老师 不管你是有理或无理 有什么事可以课后来解决 有的同学认为自己很尊重老 师 但上课睡觉 迟到 不交作业等 这也是尊重老师 举会场纪律 说话 玩手机 看书等 至于孝敬父母 刚组班的时候 我曾经问我班同学这样一些 问题 你为父母做过一餐饭了吗 父母下班回来你打过招呼 倒过一杯水 为 父母提过包吗 刚开始没几个敢回答 因为没做过 也没意识到 大家回到家 马上拿起遥控 握着鼠标 盯着屏幕 父母回来 头都不抬 眼不翻 在母亲 节那天 我又问 你们给母亲发短信或打电话了没有 他们就笑了 因为他们 没意识到 到现在再问 他们敢肯定地回答了 因为他们已经意识了 也做了 孝敬父母 要从小事做起 而不是嘴上说说而已 3 养成卫生的习惯 卫生就像一个人的脸面 我们每天起床后刷牙洗脸 洗 完脸还照照镜子 梳梳头 这就是爱美的表现 也是爱卫生的表现 这都已经 形成了习惯 但为什么在教室 宿舍就养不成卫生的习惯呢 我的做法是 在 教室 要求每个人都要管好自己桌子底下的一亩三分地的卫生 每一位同学保 持座位下的地面要整洁 无垃圾 要求看到垃圾可以主动拾起 值日生只负责 过道 教室的前后卫生 刚开始有些同学不注意 没养成习惯 还把纸屑或包 装袋随手扔在桌子底下 我一见就叫他扫或捡起来 拿到垃圾篓去 而且我有 一个习惯 一进教室首先检查卫生 看见那不干净就叫人打扫 有时在教室看 见纸屑也亲自捡起来放到垃圾篓去 久而久之 他们就养成了习惯 不乱扔垃 圾了 教室干净了 人在里面学习 心情也就舒畅了 包括卫生清洁大扫除 学校现状 本人要求 不信你们可以随时到我班教室去看看 都是很干净的 对卫生我顺便提一下仪容仪表 我跟我班的同学说过 如果哪天你们看见 我衣冠不整 胡子邋遢进教室 你们可以把我赶出教室 同样 你们的穿着打 扮不符合学校的要求 你们也不要进教室 学校要求穿校服 就得穿校服 不 要穿一些奇装异服 顺便提一下戴首饰 怪异发型等来博取别人的注意 都是 不自信的表现 4 早晚读的习惯 要重视读书 学校现状 要求 做法 效果 5 珍惜时间 守时的习惯 我常对我班的学生说 我们生活在独立的今天里 只有把握现在 珍惜今天 才能拥抱真实的人生 每天早晨问一问自己 我该 做什么 每天睡觉前问一问自己 我做了什么 昨天已经过去 过去的属于死 神 不管是欢乐也好 痛苦也罢 成功也好 失败也罢 花再多的时间去怀念 3 和追悔 对现在也已经没有多少意义 明天尚未到来 还是一个虚无飘渺 不 可把握的时间段 不管你怎样去憧憬和展望 它都不会到来 我们能够把握的 时间只有现在 只有今天 我们要做的事就是想方设法使今天过得充实而美好 合理安排好每一天 每一节自习课 如这个学期 要求 效果 还有 做什么 都得按时 因为迟到是不礼貌的行为 作为学生 上课迟到是不礼貌的行为 要按时到校 迟到了不要找理由 别的同学能做到 你也能做到 6 自主学习的习惯 举现在一些班的现状 自习课吵 没有目的 书永远是 那一本 永远是哪一页 或随便翻一页来应付 我首先让学生明白 高中不会 自学 永远学不好 课本的知识得不到消化 能力就得不到提升 能力得不到 提升 高考就无望 我举自己读高中的经历 让学生懂的自主学习的重要性 现在班里的现状 等等习惯 有了这些良好的习惯 才能去谈理想 定目标 而要养成这些良好的习惯得有一定的过程 得不停地强调 我在现在这个 班就用了将近半个学期 再有 要养成这些良好的习惯还跟个人的责任有关 维护班集体利益 尊重老师 孝敬父母 清洁卫生 读书学习等都是你的责 任 如果你认为什么都无所谓 养成了什么都不在乎的习惯 那出到社会必定 吃亏 负责任就是做点什么都使结果变得更好 不管过去怎样 现状怎样 我 们要做就是 现在我还能够做点什么使结果变得更好 这个思想 已经成为我 们班每一个同学的思维习惯和思考方向 在班级管理方面起了非常重要的作用 当班里的每一个同学都端正了态度 养成了良好的行为习惯 担负起了责