2014-2015学年下学期湘版四年级美术下册教学计划_第1页
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2014 20152014 2015 学年学年 四四 年级年级 美术 美术 下册 教学计划下册 教学计划 制定时间 2015 3 4 一 一 学生情况分析 学生情况分析 四年级学生的造型能力 表现能力已经有了一定的基础 所以他们已具备 了一些基本的美术素养 能对自己喜爱的作品进行简单的评价 但是 这只是 初步的 并没有达到一个高的层次 学生的造型能力 表现能力需要更进一步 的提高 这一阶段的学生想象力比较丰富 教师要注意引导学生进一步体验周 围生活和大自然的美感 激发学生美术表现和美术创造的欲望 同时培养学生 良好的观察习惯和观察能力 发展他们的想像力和创造能力 二 教材分析 二 教材分析 本册教材以提高丰富学生生活为主 从促进人格全面发展为出发点 以公 民必备的美术知识与技能为基础 注意贴近同学们的学校生活和社会生活 力 图做到富有情趣和启发性 同学们应自主 主动 合作 探究 生动活泼地学 习 自觉地培养创新精神和美术实践能力 并通过记忆画和想像画 表现自己 最感兴趣的事物 三 教学措施 三 教学措施 1 严格教学要求 认真上好每一节课 规范作业批改和评讲 2 充分应用网络资源 不断丰富教学资源 可利用网络进行美术绘画教 学 3 加强课前准备工作 努力按教材上好每个教学内容 另按 10 20 的 课时比例补充乡土内容 以反映本地社会与经济发展的实际 4 要贯彻启发式原则 采取多种教学形式 充分调动学生的学习积极性 使他们生动活泼地学习 大胆地进行艺术表现和创造 5 教师应加强示范 并充分利用展示图片 美术作品及网络等教学手段和 现代教育技术进行直观教学 6 建立作业过关制度 加强学生作业质量管理 学业考核以平时成绩为 主 采取多种方式 7 分层教学 对学有所长的学生进行兴趣培养 发现和培养美术特长生 20142014 20152015 学年第二学期学年第二学期 四四 年级美术学科教学进度表年级美术学科教学进度表 执教教师 桂国丽 制定时间 2015 3 4 周次教学内容备课时 数 备注 1 1 春节到 2 2 1 春节到 2 3 2 变形的魅力 2 4 3 春天来了 2 5 4 我爱校园 2 6 5 蔬果的联想 2 7 6 花团锦簇 2 8 7 剪纸故事 2 9 8 静物一家 2 10 9 妙笔生花 2 11 10 中国龙 2 12 11 有趣的线造型 2 13 12 色彩取样 2 1
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