长城小学2013学年德育工作实施方案

长城小学长城小学 2013 学年德育工作实施方案学年德育工作实施方案 为了认真贯彻落实 中共中央国务院关一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见 爱国主义教育实施纲要 小学德 育纲要 紧紧围绕 中小学生守则 小学生日常行为规范 结合 当前德育工作的新形势 不断改进工作方法 提高学校德育工作的实效 千方百计创设有利于少年儿童身心健康 快乐成长的环境 坚持 巩固 提高 发展 工作思想 求真务实 把小学的教育事业推上一个新台阶 加强和创新学校德育工作 实现学校德育工作新提升 结合我校的实际 情况特制定本方案 一 指导思想 以党的十八大精神 科学发展观重要思想为指导 坚持育人为本 德育为先 遵循学校德育工作规律和青少年成长 成才规律 适应社会 发展要求 贴近实际 贴近生活 贴近学生 以理想信念教育为核心 以爱国主义 集体主义教育为重点 以思想道德建设为基础 以学生身 心健康全面发展为目标 以学科渗透为主渠道 以实践活动为载体 多 渠道 多层次 全方位地开展教育活动 把理想信念教育 爱国主义 教育 公民道德教育和基本素质教育贯彻始终 更好地促进青少年学 生健康成长 二 工作目标 通过生动活泼的校内外教育活动 对学生进行以 爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义 为基本内容的社会主义公德 法律 社会常识教育和文明习惯的养成教育 使学生树立基本的是非观念 法律意识和集体意识 懂得做人做事的基本道理和社会生活基本常识 教育 养成良好的行为习惯 三 德育工作的主要内容 爱国主义教育 以国情教育 革命传统教育 改革开放教育 国防教育等为内容 引导学生积极践行 崇文尚德 包容善化 传承 创新 敢拼敢赢 的德化精神 培养学生热爱家乡 感恩社会 建设祖 国的情感 诚信教育 以 好孩子要诚信 为主题 开展诚信交友 诚信考试 等各种形式的教育活动 养成教育 认真执行 中小学生守则 小学生日常行为规范 积极引导学生从小养成良好的行为习惯 心理健康教育 积极开展心理健康教育 培养他们的健全人格和 良好的思想品质 增强他们正确认知自我 调控自我 拒绝诱惑 承 受挫折 与人交往 适应环境的能力 法制教育 地方课的老师进行法制讲座等形式深入开展普法教 育 广泛开展 珍惜生命 远离毒品 教育和崇尚科学 反对迷信 邪教等教育 安全教育 经常性开展安全教育和各种疏散演练活动 增强学生 安全意识 培养学生安全防范自救的基本技能 雷锋精神教育 认真落实学校 2012 年度学雷锋活动安排 深入 开展学雷锋活动 大力弘扬服务人民 助人为乐的奉献精神 文明网络道德教育 教育引导学生树立正确的网络道德 要善于 网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强 自护意识 防止网络欺骗 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身 心健康 不沉溺虚拟时空 教育学生养成文明上网的良好习惯 四 工作措施 1 加强校园文化建设 构建和谐的校园环境 抓好校园净化 绿化和美化 建立和谐 健康的校园人际关系 学校领导 教师 学生 之间互谅互让 互爱互帮 共同进步 弘扬校园文化传统 培育校园文化 内涵 开展健康有益的校园文化活动 建设优良的校风 教风 学风 2 提高师德修养 发挥示范作用 教育教师树立正确的人生观 世界观 爱岗教业 热爱学生 勤奋工作 乐于助人 讲公德 守法纪 提高 教师的礼仪修养 教师要力求使自己做到语言文明 服饰得体 举 止大方 礼貌待人 和蔼谦逊 提高教师的业务能力 经常开展各种 培训活动和各类教研活动 定期开展优秀教案 优质课评比活动 培养 教师良好的工作 学习 生活习惯 以人为本 建立平等的师生关系 要以友爱互助和人文宽容 创建 温馨班级 和谐班级 为学生提供美好的心灵家园 教师平等对待每 一位学生 关爱学困生 后进生 留守儿童等 建立互信的师生关系 学习生活上成为学生的良师益友 3 建立健全管理机制 确保养成教育取得实效 规范班级管理 抓好 六个一 训练 即整顿 一个阵容 抓好升旗仪 式 课间操队列 塑造学生精神面貌 建立 一种秩序 课堂秩序 集会 秩序和课间秩序的文明有序 养成 一种习惯 做到语言文明 待人接物 大方礼貌 树立 一种形象 心态阳光 充满朝气活力 衣着整洁得体的 良好形象 坚持 一项制度 卫生责任区保洁制度 确保校园环境整洁优 美 树立 一种观念 遵纪守法 尊老爱幼 讲究团结 加强课程管理 落实渗透作用 强化学科德育功能 加强工作落实管理 采取行政值周检查 教师值日检查 学生值 日检查 学生互查 家长督查等办法 全面 细致 及时地了解师生 的表现 并针对师生的不良习惯予以教育和引导 建立激励 表彰机制 通 过评比 树立榜样 带动全体师生加强良好习惯的养成训练 及时总结 交流养成教育工作的好的经验和做法 研究解决工作中的困难和问题 促进养成教育不断系统化 规范化 4 拓展德育阵地 积极开展社会实践活动 利用风景区开展爱 我家乡 爱我祖国河山的教育活动 利用抗日战争影片 钓鱼岛事件 九一八 事变开展革命传统教育 不断加强爱国主义教育 积极构建载体 开展丰富多彩的教育活动 通过举办专题讨论 主题班会 组织社会实践等活动 抓好遵守 日常规范 系列教育 培 养学生的自我约束能力 判断是非能力 努力做遵纪守法 有修养的 文明学生 结合重大节日 纪念日开展爱国主义教育 革命传统教育 结合集体主义教育 开展志愿者活动 9 月 10 日 教师节 10 月 1 日 国庆节 等节日让学生在生活中接受自我教育 学会关心他人 培养集 体主义 爱国主义精神 5 建立未成年人思想道德风险点防控体系 以班主任工作为重 点 以班级为基本单位 了解每一个学生的基本特点 注意思想道德方 面的过程性变化 分析查找学生思想道德方面存在的风险点或问题 结 对交友 积极引导 明辨是非 消除隐患 6 开展法制教育 对各年级学生进行校纪校规 交通安全 法 治常识教育 学科渗透法制教育等培养学生的法制观念 提高遵纪守法 的意识 努力使学生在校做个好学生 在家做个好孩子 在社会做个好 公民 7 结合学生在学习 生活 人际交往过程中表现出的心理问题 班主任有针对性地开展心理健康教育 对学生进行心理健康教育和指 导 帮助学生了解心理特点及有关心理卫生知识 使其学会做事 做人 的方法 提高心理素质 增强承受挫折和适应环境的能力 8 家庭教育是学校德育教育的一个重要组成部分 也是提高德 育有效性的重要途径 学校成立的家长学校 定期举办专题讲座 教育 经验交流会等 学校要勤与家长沟通 指导家长利用学生在家的时间 对孩子的行为习惯进行培养 建立 家长联系卡 与家长随时保持联 系 对孩子出现的问题给予及时矫正 成立家长委员会 定时召开家长 会 进行经验交流 学校要与家长共同探讨培养学生良好行为习惯的好 方法 好措施 加强联系 形成学校 社会 家庭三位一体的教育网 络 建立家校联系制度 通过家长委员会 家校联系卡 家访等形式 同学生家长建立经常性联系 实现学校与家庭之间的沟通和协调 让学 生把在学校训练和培养的好习惯带回家 使之能够得到督促与强化 9 加强宣传 培育先进 树立典型 完善评价制度 学校要通过各 种形式 各种场合对活动中涌现出的好人好事在宣传栏内加以宣传 以形成学先进 促提升的良好氛围 学校定期开展评选 三好生 优 秀学生干部 等活动 激励全体学生积极向上 五 建立健全学校德育工作组织机构 德育组长 田三春 校长 德育小组成员 李晓慧 少先队大队辅导员 高岩红 教导 主任 以及各班班主任和科任教师 六 明确职责 学校全体教职工都是德育工作者 都要在不同的岗位上担负起育 人的职责 1 校长全面负责学校德育工作 2 学校德育工作领导小组在校长领导下具体组织 指导德育工 作方案的实施 调查分析学生的思想品德状况 制订学校德育工作计 划 确定和协调各方面的任务分工 组织和协调各教研组 各科教师的 德育工作 争取家庭 社会各种教育力量的支持 形成学校 家庭互相 配合的教育网络等 3 班主任是班级实施学校德育工作的直接组织者和领导者 并负 责对学生的品德评定