三年级数学上册 两位数除以一位数教案 西师大版_第1页
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文档简介

1 两位数除以一位数两位数除以一位数 教学目标 教学目标 1 知识目标 掌握每位上都能除尽的整十数除以一位数的计算方法 并能进行口算 2 能力目标 掌握每位上都没有余数的两位数除以一位数的笔算方法 并能熟练的进行计算 3 情感目标 提高学生参与教学活动的热情 让学生在学习过程中学会分析 学会思考 教学重难点 教学重难点 理解并掌握口算和笔算的计算方法 教具准备 教具准备 教学课件 教学过程 教学过程 一 汇报交流 一 汇报交流 汇报预习题 1 2 交流 6 人小组交流预习题 3 4 说一说自己的发现 点拨 1 第 3 题可以想乘法算除法 2 8 4 2 所以 80 4 2 也就是在 2 的后面添一个 0 二 探究新知 二 探究新知 1 出示例 1 1 多媒体出示主体图 8 盒月饼 问 一共有几盒 每盒几块 一共有几块 2 提出问题 探究算理 课件出示 平均分给 个组 每个组分得多少块月饼 问 应该用什么方法解决 用算式怎么表示 3 尝试计算 你是怎么算出得数的 让学生说一说各自的想法 培养学生的思维能力和良好的思维习惯 4 理解算理 提问 80 4 20 为什么在 2 的后面添一个 0 学生交流 点拨 80 就是 8 个十除以 等于 2 个十也就是 20 2 也就是用 十位上的 8 除以 得 2 再在 的后面补一个 0 5 练一练 60 2 40 2 90 3 50 5 2 教学例 2 1 课件出示主体图 引导学生观察 提出问题 一共有多少个月饼 课件出示问题 平均分给 3 个组 每个小组分得多少个月饼 问 你的分法是什么 先分正盒 再分单块 2 尝试计算 如何用算式表示 板书 36 3 3 小组交流 提问 你的计算过程和别人一样吗 说说你的理解 4 教师出示正确的竖式计算过程 出示竖式 介绍竖式除号怎么写 让学生练习写一写 在这 里教师要指出 笔算除法的计算和口算的想法一样 也要从被除数的最高 位除起 然后再结合刚 才分的过程 说明先算什么 再算什么 边讲边板书 在竖式中表示计算过程 特别注意引导学 生理解 每一步计算所得的结果表示的意义及正确的书写位置 5 观察 比较 两个算式 80 4 和 36 3 有什么不同点 学生讨论后教师总结 一个算式是整十数除以一位数 另一个是两位数除以一位数 算法上也有不 同 整十数除以一位数只分了一次 而两位数除以一位数分了两次 6 试一试 先口算 再用竖式计算 24 2 48 4 96 3 36 3 三 课堂活动 三 课堂活动 1 课本 63 页第 1 题 2 课本 63 页第 3 题 四 总结全课 四 总结全课 通过本节课的学习 你有什么收获 还有什么不懂的地方提出来 五 巩固练习 五 巩固练习 64 页练习十一第 1 题 六 练习设计六 练习设计 口算 80 2 50 5 60 3 20 2 3 40 2 90 3 60 2 80 4 计算 42 2 28 2 63 3 96 3 86 2 36 3 39 3 48 4 七

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