幼儿园教案笑一笑

幼儿园教案笑一笑幼儿园教案笑一笑 导语 让孩子们感受快乐的情感 快乐是我们每天都需要的 以下 为大家介绍幼儿园教案笑一笑文章 欢迎大家阅读参考 活动目标 1 体验快乐的情感 知道快乐的孩子人人喜欢 2 能用合适的方式表达自己的情感 3 培养幼儿大胆表现自己的能力 活动准备 1 你是怎样笑的呀 幸福拍手歌 vcd 2 幼儿对歌曲旋律已经熟悉 活动过程 一 开始部分 游戏 爬山 导入 老师和小朋友一起说儿歌做游戏 大拇哥 二拇弟 中鼓楼 四兄 弟 小妞妞 来爬山 爬呀爬呀爬上山 耳朵听听 眼睛看看 鼻 子闻闻 嘴巴尝尝 咯吱一下 小朋友相互咯吱 或者老师咯吱 二 基本部分 1 请幼儿学学自己是怎样笑的 嘻嘻嘻 哈哈哈哈 咯咯咯 2 谈话 请幼儿说话为什么笑的这么开心 3 鼓励幼儿说说开心的事 幼儿和老师小朋友一起分享开心的事 小结 小朋友都是快乐幸福的小宝贝 每天有那么多开心的事 笑 呵呵的 真可爱 4 说说爸爸妈妈 爷爷奶奶都是怎么笑的 什么时候会那么开心的 笑 小结 大家一起生活 真幸福 会有很多开心的事情 小朋友真快 乐 真幸福 5 老师和小朋友一起唱快乐的歌 1 老师说 x x x x x x 幼儿名字 你是怎样笑的呀 笑给大家听一听 笑给大家听一听 幼儿回答 嘻嘻嘻 嘻嘻嘻 我是这样笑的呀 大家一起笑 一笑 大家一起笑一笑 边说儿歌边拍手 2 幼儿熟悉歌词内容以后 老师演唱 幼儿回答笑声 3 幼儿和老师一起演唱 老师叫到谁的名字 大家就跟着学他的 笑声 三 结束部分 放 幸福拍手歌 小朋友一起感受幸福快乐 大家评课 1 幼儿常规好 2 老师的语言舒服 教态自然 亲切 3 活动设计紧凑 由浅入深 循序渐进的进行活动 4 结束部分的歌曲 使活动的主题得到升华 5 老师能关注到每一个孩子的需要 巧妙的处理 建议 1 在歌曲演唱中 把嘻嘻嘻 改成哈哈哈 呵呵呵等更好 2 幸福拍手歌 让孩子再充分的展现自己的情绪 会更好 活动目标 1 通过欣赏故事 感受理解小蛇吃水果的有趣情景 2 理解 吞 的含义 懂得好吃的东西不能吃的太多太快 活动准备 1 幼儿人手一只长筒袜 实物苹果 香蕉 葡萄 菠萝各一个 2 好饿的小蛇一份 故事mp3录音 活动过程 一 采用倒叙的手法引出故事 吸引幼儿的倾听兴趣 1 前几天老师看到一个很有趣的故事 故事里讲 有一条小蛇肚子好饿好饿呀 它就出门去找东西吃 扭呀扭扭呀扭 看 到了一棵长满苹果的树 你们猜一猜 小蛇会怎么做呢 2 我把故事从头开始讲给你们听 故事的题目叫 好饿的小蛇 二 运用边表演故事边提问的方式 初步理解故事的内容 引 教师带上袜子扮演小蛇 有一条小蛇肚子好饿好饿啊 它就出门去 找东西吃 1 幼儿通过外形 颜色 猜测故事中的水果 师 第一天 好饿的小蛇扭来扭去 它看到地上有一个红颜色圆圆的水 果 猜猜看是什么水果呢 2 通过提问 模仿 学说短句 师 咦 地上真的是一个又红又圆的苹果 它张大嘴巴 啊呜 一口 咕 嘟 咕嘟 真好吃 小蛇怎么做 幼儿学习短句 啊呜 咕嘟 咕嘟 真好吃 师 将水果藏入袜子表示被小蛇吃了 小蛇说 我吃了一个苹果 变成了一条苹果蛇 3 用同样的方法 引导幼儿观看故事 感受小蛇吃水果的情景 师 第二天 好饿的小蛇扭来扭去 它看到一根黄颜色长长的水果 猜 猜看是什么水果呢 师 让我瞧一瞧 咦 真的是一根黄黄的香蕉呀 小蛇马上就 啊呜 咕嘟 咕嘟 啊 真好吃 它怎么吃的 水果吃到肚子里发出什么声音 幼儿模仿 小蛇会怎么说呢 学习短句 我吃了一根香蕉 变成了一 条香蕉蛇 师 第三天 好饿的小蛇扭来扭去 它看到一个浑身长满 刺的水果 猜猜看是什么水果呢 师 啊 小蛇仔细一看 是个带刺的菠萝也 小蛇怎么做呢 小蛇怎么 说 师 第四天 好饿的小蛇扭来扭去 它看到一串紫色的一粒一粒的水果 猜猜看是什么水果呢 师 对了 是一串葡萄 那小蛇会怎么做呢 小蛇怎么说 4 你们猜一猜 小蛇还会吃什么东西 幼儿自由发言 三 观看 好 饿的小蛇 PPT 完整欣赏故事 引 老师的电脑里也有这个故事 我们一起来看一看吧 教师完整讲 述故事 在每个段落之间请幼儿学习短句 啊呜 咕嘟 咕嘟 真好吃 我吃了 变成了一条 蛇 1 小蛇最后吃了什么 小蛇是怎么吃 的 幼儿模仿小蛇吃水果的声音 2 它有没有用牙齿咬 没有用牙 齿咬叫 吞 小蛇把水果一口吞到肚子里了 我们小朋友能不能和小 蛇一样吞东西吃 为什么 3 好吃的东西不能吃的太多太快 否则肚子会涨的 四 请幼儿跟着电脑flash一起表演小蛇 在游戏中练习故事短句 1 想不想一起来当一条有趣的小蛇 老师给每个孩子带来一只袜子 你想一想怎么变成小蛇 引导幼儿将袜子变成小蛇的窍门 2 表 演小蛇的动作 它怎么走路 我们试一试 幼儿用