《把我的心脏带回祖国》教学设计9_第1页
《把我的心脏带回祖国》教学设计9_第2页
《把我的心脏带回祖国》教学设计9_第3页
《把我的心脏带回祖国》教学设计9_第4页
《把我的心脏带回祖国》教学设计9_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 把我的心脏带回祖国把我的心脏带回祖国 教学设计教学设计 9 9 教学目标 正确 流利地朗读课文 学会本课生字 绿线中 的生字只识不写 理解由生字组成的词语 理清课文 脉络 教学重难点 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 通 过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神 教学过程 第一课时 一 揭示课题 1 板书 把我的心脏带回祖国 2 读课题 结合课文插图 自由谈谈感受 二 初读指导 1 自由读课文 要求 画出生字 边认字边读课文 注意读准字音 画出生字词及不理解的词语 借助字典并联系上 下文理解意思 2 检查自读情况 第 2 页 共 5 页 3 默读课文 思考揭题时提出的问题答案各在 文中哪一部分 4 指导分段 三 精读指导 1 回答 我 是谁 文章哪一部分告诉我们 的 2 默读第一段 思考 你还知道什么 交流 肖邦为什么离开自己的祖国 指读有关语句 指导朗读 3 指导朗读 四 指导书写 五 作业布置 1 完成补充练习上的一 二题 2 有感情地朗读课文 第二课时 一 复习导入 1 读了课文第一段 你知道了什么 2 指名读第一段 二 继续精读训练 1 学习第二段 第 3 页 共 5 页 默读第二段 弄清文中写了告别的哪几个场景 交流 咏唱送别曲 老师的叮嘱 赠送银杯 自由读对这三个场景的描写 看看哪儿特别感动 你 为什么 交流并指导朗读 2 学习第三段 指名读第 3 自然段 出示 悲愤欲绝 引读 什么消息令肖邦悲愤欲绝 肖邦是怎样做 的 想象波兰人民起义失败 一个个倒在敌人枪口下 的情景和波兰人民听到 革命进行曲 振奋精神 重新拿起武器抗争的情景 从肖邦的举动中你感受到了什么 默读第 4 自然段 思考写了什么 交流 理解 彻夜 朗读体会肖邦忘我工作 的精神 思考 他为什么要这么做 小结 这一段写什么 三 试背第二段 学生练背 给提示指生背 自由背 第 4 页 共 5 页 四 作业布置 第三课时 一 复习导人 1 我们精读了文章前三段 说说分别写了什么 2 读读你最喜欢的一段 说说为什么 二 继续精读训练第四段 1 指名读 2 朗读肖邦的话 看看表达了他怎样的思想感 情 3 想象肖邦此时在想什么 4 齐读第 6 自然段 5 用缓慢的语速 低沉的语调再次齐读第 6 自 然段 三 总结课文 朗读全文 四 作业布置 1 抄文中令你感动的句子 2 学完这课 你一定有很多话想说 你想对肖邦说 对他的老师说
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论