20XX年幼儿园教师优秀述职报告

第 1 页 共 10 页 20XX20XX 年幼儿园教师优秀述职报告年幼儿园教师优秀述职报告 一 转眼间我进入幼教这个行业已经有两年多了 在 这两年的工作里面 我从最开始的摸不着头脑 到现 在的游刃有余的工作 中间有很多的收获 我热爱幼教事业 平时各方面都能严格要求自己 认真履行岗位职责 在每个学期 我都能认真钻研业 务 努力学习专业知识 提高自身的水平 虚心求学 大胆创新 在工作中吸取经验发挥长处 经过努力各 方面技能都取得了相当大的进步 以下是我自己对这 两年的工作总结 一 政治思想方面 本人思想端正 认真贯切党的教育方针 对工作 有奉献精神 热爱幼儿 作风正派品德良好 为人师 表 尽忠职守 关心每一位幼儿 对幼儿有一颗热诚 的爱心 把每一个幼儿都当作是自己的孩子 不溺爱 也不严厉 用科学的方法来教育和爱护他们 二 保育方面 我一直都觉得自己是一个很粗心的人 但是当我 进入这个行业 这个毛病就渐渐离我远去 我在当幼 第 2 页 共 10 页 师的过程里 不断的进步和改正 我知道保育是保教 工作中重要的一环 我根据以往的经验认真地开展工 作 早接时 我能主动向家长询问幼儿的身体状况 不时用手摸他们的头 一发现幼儿有不适 就马上记 录在晨检本上 能做好家园保育工作隔离患传染性疾 病的幼儿 早操后 督促幼儿多饮开水 对有汗的幼 儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾 午睡时 根据天气 变化适当教育幼儿添减衣服 午睡过程做好巡查工作 为幼儿盖被 每天做好活动室的卫生清洁工作 从而 减少幼儿的发病率 保证他们身体健康成长 时刻关 心所有孩子的动态 现在我可以说自己是一个心细如 发的人了 教学方面 在过去的两年里我曾经担任过的科目有 语言 科学 数学 健康 美术 社会等等科目 在教学上 我刻苦钻研各科教材 教具准备充分 能认真上好每 一节课 课堂上用生动有趣的语言 灵活地运用各种 焦教具进直观教学 教学时能面向全体 不偏爱某一 幼儿 坚持多操作 多讨论的原则 经常对个别能力 差的幼儿进行辅导 课后多用不同的游戏帮幼儿复习 知识 例如 课后经常帮助他们复习字词 除了勤读 以外 还和小朋友玩不同的游戏 比一比 你找对了 第 3 页 共 10 页 吗 使原来枯燥的字词变得有趣起来 在数学教学方 面 平时 我注意培养幼儿动手 动口 动闹的习惯 设计游戏让幼儿在玩中掌握 学习新知识 让抽象的 难掌握的知识变得通俗易懂 语言教学方面 我鼓励 幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维 让每一 位幼儿都有机会发言 我注重幼儿的思想教育 在社 会课的教学中 我启发幼儿谈谈我是怎样对待别人的 他是个守信的孩子吗 等谈话活动 让每一位幼儿学 做一个诚实守信的好孩子 根据教学工作的需要 学期布置环境 因地制宜 地为幼儿创设教育化 幼儿化美观的环境 积极地为 幼儿选编补充教材制作教具 这种方式得到了孩子们 热烈的支持 他们非常喜欢这样的上课方式 这种玩 中学 学中玩的方法 不仅让他们更快的学习到知识 也让他们更加不怕学习 喜欢学习 工作之余 我经常阅读有关幼儿教学的书籍 刊 等 大胆尝试新教法 积极参加每学期园内的两次公 开教研活动 由于平时努力坚持及改革创新 曾经有 一接公开活动课比评为园内良好课 工作都取得相当 不错的成绩还得到领导和同事的好评 家长交流方面 老师和家长通过交流 可以了解幼儿在家和幼儿 第 4 页 共 10 页 园的情况 所以 家长和老师的交流显得尚为重要 每天放学后 我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律 与学习的情况 做好的给予及时的鼓励和表扬 做得 不够的请家长配合 助幼儿纠正 如发现缺席的幼儿 我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况 切实 做好家园同步工作 避免有任何 三 其他方面 本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制 度 对工作认真负责 与同事友好相处 班与班之间 团结合作 在教学中多与同事交流心得 互相学习 取长补短 大家一起建设好我们幼儿园 幼儿园这个 大家庭变得更加团结和谐 以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的 一点成绩 虽然有一点点小成绩 但是我知道自己还 有可以进步的空间 教育这个行业本身也需要与时俱 进 我会在今后的教学中 跟上现代的步伐 因材施 教 让孩子们更加喜欢我 家长满意我 我一定会不 断努力竭尽所能 把工作做得更好 再创佳绩 二 在即将结束的这一学年里 我始终本着以幼儿为 主体 牢记自己是一个党员教师 始终坚持党的教育 方针 面向全体幼儿 教书育人 为人师表 工作责 第 5 页 共 10 页 任心强 重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协 调 尊重幼儿 做到爱与严格要求相结合 注重自身 知识结构的进一步完善 从而不断提高自己的教育教 学水平 一学年来 顺利的完成了教育教学任务 主 要工作有以下几个方面 在担任中班的工作中 我针对 4 5 岁幼儿较活 泼的年龄特点 从班纪律常规入手 定制班级管理方 案 让幼儿在一日的生活中秩序 有计划 有纪律地 进行 中班幼儿思维能力较抽象 我认真备好每节课 在组织教学过程中 广泛调动幼儿思维能力和想象能 力 并且每周给他们讲故事 因为幼儿可以从故事中 可以学到很多做人的道理 不同年龄段的幼儿有不同 的发展特点 大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高 阶段 又处于小学前准备的阶段 随着年龄的增长和 心理各个方面的发展 大班幼儿不再满足于追随 服 从 而是有了自己的想法和主见 针对这个特点 在 生活方面我都放手让孩子尝试自己去做 培养孩子养 成独立的习惯 教学方面 幼小衔接课程内容较丰富 我刻苦钻研 各科教材 教具准备充分 能认真上好 每一节课 课堂上我较多让幼儿思考 自由探索 组 织语言 引导幼儿大胆 积极回答问题 且教学时能 面向全体 特别留意易分散注意力的幼儿 对于这些 第 6 页 共 10 页 幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集 中 经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶 习 同时教学活动中应坚持多操作 多讨论的原则 我经常对个别能力差的幼儿进行辅导 不忽视任何一 个幼儿 一视同仁 我从不觉得班上有哪位幼儿比较 笨 只要你用平等的目光去对待 你会发现每个孩子 都有他的优点 我们教师要做的是培养他们优点 引 导他们大胆表现自己 在担任大班级级长的工作中 我积极落实幼儿园 管理制度 带领教师们要以身作则 为人师表 注重 个人素质修养 对孩子有爱心 坚持素质教育 不能 大声拆骂或体罚幼儿 做好德育工作 在提升教师工 作能力方面 我特别重视新教师的培养 对于新手我 都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度 班级管理 教学方法等各方面的知识 让她们尽快接手一切工作 在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入 能融 入我们的工作安排之中 顺利完成每一项工作 在担 任艺教工作中 我不畏坚苦 认真排练每一届的幼儿 六一文艺汇演节目 正所谓台上三分钟 台下十年功 一个舞蹈除了动作的训练之外 我们还要考虑舞蹈服 装 道具 音乐等各种准备 为的就是还给孩子一个 快乐的 完整的 有意义的六一 功夫不负有心人 第 7 页 共 10 页 在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩 去年还获得了南海区辅导老师奖 正所谓家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点 在潜心搞好幼儿教育的基础上 我注重把幼儿园与家 园教育有机结合起来 通过短信平台 家园联系栏 联系手册 召开家长会等形式 与家长沟通 向家长 介绍幼儿信息 解决家长在育儿中的困惑 及时向家 长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况 做到幼 儿园教育与家庭教育的同步性 使孩子在各个方面均 得到很大的进步 随着时代的发展和教学的要求 我们必须与时俱 进 不断进取 在搞好教学工作的同时 我努力提升 自己业务素质 由于我的努力加上幼儿园对我工作的 信任 三年来 我多次安排外出学习和参赛 如参加 了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理 入园 入学查验预防接种证工作细则学习班 共 6 个学时 全国评优教师示范课汇展 共 8 个课时 20 xx 年参 加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二 三等 奖 20 xx 20 xx 年度分别获得六一文艺汇演幼儿舞 蹈比赛教师辅导奖 20 xx 年度青年教师艺术教学基 本功比赛 20 xx 年度青年教师健康教学基本功反思 也选到区里参赛 今年还荣获南海区优秀教师的荣誉 第 8 页 共 10 页 称号 虽然自己在这三年里取得了一定的成绩 但我 知道离成功还很远 我会积极学习幼教理念 继续努 力丰富自己在幼教 德育 教学方面的知识 为国家 的栋梁 为自己 我必须向前进 我叫祝雄珍 20 xx 年参加工作 现任幼儿园教 师 在 3 年的幼教生涯中 我热爱幼教事业 忠诚党 的教育事业 爱岗敬业 始终坚持一切为了孩子 为 了孩子的一切理念 坚持素质教育 积极参加各种比 赛活动 努力提升自己各方面的能力 严格要求自己 认真履行教师职责 圆满完成中班 毕业班各教学领 域的教学工作任务及其他担任管理工作 现我将这三 年多以来从事幼教工作情况总结如下 20 xx 年四月 我来到了洲村幼儿园实习 由于以前的工作类型都是 做生产的 对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战 但这并没有让我泄气 相反让我更加勤奋努力 更懂 得珍惜这份神圣的职业 在带班的时间里我恪尽职守 不讲条件 任劳任怨 不懂就问 很快熟悉了班级的 所有工作 能独立组织幼儿进行各种活动 工作效率 高 结果 三个月后我做了班主任 这时候我更加肯 定自己的能力 对自己充满了信心 让我在以后的工 作中打下了良好的基础 两年内我先后担任了大班级 级长和艺教 第 9 页 共 10 页 一 热爱并尊重每一位幼儿 有了这种心境 师 生之间就能处于一种和谐的状态 许多事情便迎刃而 解 热爱幼儿包括尊重信任幼儿 关心爱护幼儿 只 要是我的学生 无论活泼 顽皮 或胆怯 我都一视 同仁 对性格孤僻的幼儿 更多给以热情帮助 帮助 他们树立起自信 走出自我评价的误区 活泼开朗的 幼儿 我则提供适合的他们的展示空间 人的感觉是 相互的 教师的真诚孩子是能感受到的 坚持热爱 尊重每一位幼儿 与之平等相处 让幼儿接受了你 就能以主动的态度接受你的教育 二 重视对班级幼儿一日生活常规的培养 上半 年我带的是小班 下半年是中班 小班幼儿在个方面 还处于一种朦胧状态 他们带着各自家庭中的不同习 惯走到了一起 许多的孩子原有的生活比较无序 甚 至十分的自由化 作为一个有了十几年教龄的幼儿园 教师 我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教 材 用科学理念培养幼儿取放玩具常规 不争抢 不 随意干扰别人 每天按时起床 不挑食 偏食 尊敬长 辈等等 到如今 班级幼儿已形成了良好的生活与学 习的常规 善于与家长沟通 在幼儿园工作中 家长工作是 十分重要的 幼儿园的每一项工作都离不开家长的支 第 10 页 共 10 页 持与配合 一学年来 我把家长工作放在重点 利用 幼儿园网站 家园联系桥 电话 家访等方式与 家长做好沟通工作 同时和配班老师相互配合 共同 做好家长工作 取得了家长的信任 促使幼儿开心快 乐的度过每一天 家长能安心的工作 三 积极参加园里的教研教改 作为一名教研组 长 我在学期初制定好本教研组的教研计划 和副组 长相互配合 合理安排好一学期的教学内容 共同策 划并组织好每一次本组的教研活动 平时主动参与公 开课活动老师们的磨课活动 发表自己的建议和看法 为老师