高中思想政治课《公司的经营与发展》教学案例分析

高中思想政治课 公司的经营与发展 教学案例分析 设计思路 所属 省份 甘肃所属地市区县兰州市 作者 姓名 钟惠香工作单位兰州五十二中 学科 学段 政治教材版本人教版 案例 名称 公司的经营与发展 教学 环节 教学描述技术应用实施效果 案例 简介 至少 选择一 个教学 环节进 行介绍 也可 以多选 课堂 导入 案例探究一 海尔公司成立于 1989 年 4 月 28 日 它是在改组 的基础上以定向募集资金方式设 立的股份有限公司 公司于 1993 年 10 月 12 日向社会公开发行股 票 并于 11 月 19 日在上海证券 交易所上市交易 股票简称 青 岛海尔 上市十多年来 公司取 得了长足的发展 如今海尔集团 是世界第二大白色家电制造商 中国最具价值品牌 海尔在全球 30 多个国家建立本土化的设计中 心 制造基地和贸易公司 全球 员工总数超过 5 万人 已发展成 为大规模的跨国企业集团 2008 年海尔集团实现全球营业额 1220 亿元 海尔品牌旗下冰箱 空调 洗衣机 电视机 热水器 电脑 手机 家居集成等 19 个产品被评 为中国名牌 其中海尔冰箱 洗 衣机还被国家质检总局评为首批 多媒体 电子白板 教案 课本 先从图片入手 提出问题 引 起学生思考 激发学习兴趣 使学生整体感知本节内容 让 学生初步认识地理要素是相互 作用的 进一步了解各种要素的组成及 各要素间的关系 培养学生的自主学习能力 归 纳分析能力 用图表分析 简化政治识记 中国世界名牌 探究设问 探究设问 1 公司是什么 与市 场上的企业有什么区分和联系 2 海尔是一个什么样类型的公司 你的判断依据是什么 3 你知道如何组建一个股份有限 公司吗 你又知道如何组建有限 责任公司吗 4 举例说明你所知道的上述两类 公司的具体公司 5 请立足于生活并结合课本知识 探究讨论一下不同类型公司的区 别与联系 二 公司经营 二 公司经营 守业篇守业篇 案例探究二 海尔的秘密 目标定位是前提 从二十世纪 80 年代的名牌战略 90 年代的多元 化战略 到今天的国际化战略 海尔已成为世界知名的跨国企业 并成为世界 500 强企业之一 如 今海尔在张瑞敏的带领下已经进 入了全球知名品牌的战略阶段 以 更高的姿态迎接新的挑战 科 技创新是核心 海尔先造人才 再造名牌 目前 海尔累计申请 专利突破 7000 项 其中发明专利 1234 项 在自主知识产权基础 上 海尔主持或参与了 115 项国 家标准的编制修定 制定行业及 其它标准 397 项 海尔 防电墙 技术正式成为电热水器新国家标 准 海尔空调牵头制定 家用和类 似用途空调安装规范 在国际上 海尔热水器 防电墙 技术 海尔 洗衣机双动力技术等六项技术还 被纳入 IEC 国际标准提案 这证 明海尔的创新能力已达世界级水 平 成功管理是关键 OEC 管 理法 Overall Every Control and Clear 意思为全方位优化管理法 是海尔集团于 1989 年创造的企业 管理法 日事日毕 日清日高 点评分析 点评分析 从学生身边的海尔家电产 品出发导入新课 这一案例立足生活 贴近学生实际 在学生有效的可感 可知范围内 是真实有效的情景导入 通过案例 从知识层面上讲主要让学 生知道我国市场经济条件下有哪些公 司类型 其创建的基本条件有哪些 主要区别是什么 公司存在的优点和 担负的责任有哪些 从能力层面上 讲主要目的在于教会学生对 创业 的 基本认知 积累 创业 的基本能力 掌握创业的基本技能 从情感态度价 值观层面讲主要是培养学生敢于创业 的意识 增强依法经营和依法维权的 意识 问题 即 每天的工作每天完成 每天 工作要清理并要每天有所提高 探究设问 探究设问 1 请你概述海尔发展 历程的目标定位 2 海尔的定位目标表明了什么问 题 为什么说是目标定位是海尔 发展的前提 3 海尔为什么把 科技创新 看成 是核心 把 优秀管理 看成是关 键 这表明了什么问题 案例探究三 1985 年 一位用 户向海尔反映 工厂生产的电冰 箱有质量问题 于是张瑞敏首席 执行官突击检查了仓库 发现仓 库中不合格的冰箱还有 76 台 当时研究处理办法时 干部提出 意见 作为福利处理给本厂的员 工 就在很多员工十分犹豫时 张瑞敏却做出了有悖 常理 的决 定 开一个全体员工的现场会 把 76 台冰箱当众全部砸掉 而 且 由生产这些冰箱的员工亲自 来砸 虽然张瑞敏带领手下砸了 76 台不合格冰箱 却在海尔人心 里树立了诚信经营的理念 并以 高质量的产品给消费者留下良好 的企业形象 海尔有一句著名的广告词 真诚 到永远 海尔人认为 要在国际 市场竞争中取胜 第一是质量 第二是质量 第三还是质量 做 到质量不打折 服务不打折 信 誉不打折 探究设问 探究设问 1 张瑞敏的做法和海 尔公司的广告词说明了什么 2 什么是企业形象和信誉 3 海尔公司的形象和信誉集中体 现在哪里 4 为什么海尔公司要注重企业的 形象和信誉 三 公司竞争 三 公司竞争 竞争篇竞争篇 案例探究四 写进哈佛企业管 理教科书的 海尔兼并案例 海尔集团兼并安徽黄山电视机厂 没多久 电视机厂就有职工开始 闹事 最后终于罢工了 黄山电 视机厂的职工认为 第一 他们 忍受着一套严格的企业管理制度 的束缚 丧失了原先汁划经济时 代的自由 要为自由而战 第二 海尔没有给他们相应的经济利益 所以 他们要 革命 要罢工了 黄山电视机厂是一个国有企业 企业的经营运作模式还是计划经 济的 而海尔的运作模式是市场 经济的 这样就必然产生了两种 经济体制下不同企业文化的摩擦 与碰撞 面对一些人闹事 罢工 的严峻局面 海尔集团老总张瑞 敏派人组织黄山电视机厂的职工 无限期 地进行大讨论 什么时 候讨论清楚了再工作 讨论什么 呢 7 在市场经济的条件下 首先 要职工弄懂一个基本道理 即使 是 国企 的 主人翁 是不是也 得听 上帝 的 谁是企业的 上帝 那就是广大的消费者 企业生产 的产品不能像计划经济时代一样 我生产什么 人民就要消费什么 张瑞敏提出了谁为我们发钱的问 题 我们的工资是客户发给的 不讲求质量 不生产出好产品来 就不能得到市场的认可 也就没 有人给我们的职工发工资 无限 期 讨论只进行了 3 天 电视机厂 的大多数职工便认为 像以前那 样 企业就无法参与市场竞争 就无利可图 就活不下去 最终 非垮台不可 最后很多职工喊出 了 我们要吃饭 海尔不能走 的 口号 并主动复工 1999 年 美国哈佛大学将海尔 兼并黄山电视机厂的典型实践写 点评分析 点评分析 这一案例通过深入了解 海尔 公司的发展历程 探秘 海尔 公司的成功奥秘 从知识层面讲主要 让学生感悟 明确公司经营和发展必 须具备的基本条件和主要条件 从能 力层面上讲让学生初步掌握经营公司 的基本技能 使从 创业 顺利延伸到 守业 从情感态度价值观层面讲要 培养学生的创新意识 增强科学管理 公司的观念 点评分析 点评分析 通过这一片段真实案例 入了他们的企业管理教科书案例 探究设问 探究设问 1 什么是兼并 你如 何看待海尔公司对黄山电视机厂 的兼并现象 2 市场经济下出了兼并外 还有 那些方式能推进企业 公司的积 极竞争 3 请思考一下是什么原因导致企 业或公司出现兼并 破产和联合 的市场现象 从知识层面讲旨在让学生明确市场经 济环境下质量 诚信 信誉 形象对 公司的重要性 知道形象和信誉的具 体表现载体是产品质量和服务 从能 力层面上讲旨在让学生对如何提升公 司的发展有进一步的认知 从情感态 度价值观层面上讲主要要引导学生树 立诚信观念 增强诚信意识 点评分析 点评分析 兼并 破产 联合这一知 识点是本课的难点 通过海尔这一成 功兼并案例从知识层面上讲主要是分 析市场经济