三年级英语上册 Unit 1 Lesson 1（2）教案 闽教版

1 UnitUnit 1 1 HelloHello LessonLesson 1 1 一 教学目标 一 教学目标 1 知识目标 基本能听懂 能说出 Hello Hi I m Glad to meet you 语句 能听懂并说出 Wang Tao Chen Ling Li Hong Hu Ping Miss Gao Sally 几个名字 能听懂并说出 apple banana 这两个单词 能对教师简单的英语课堂用语做出反应 2 运用能力目的 能运用 Hello Hi I m Glad to meet you 问候 能在他人用 Hello Hi I m Glad to meet you 问候时用相应形式回答 3 素质教育目的 与入学教育相结合 见到老师 长辈或同学之间应互相问候 对用英语参加互相认识活动产 生兴趣 初步了解英语的书面形式 养成边读边指的良好学习习惯 二 教学重点 二 教学重点 能听懂 能说出 Hello Hi I m Glad to meet you 语句 能听懂并说出 Wang Tao Chen Ling Li Hong Hu Ping Miss Gao Sally 几个名字 能听懂并说出 apple banana 这两个单词 三 教学难点 三 教学难点 hello I m apple 的正确发音 学生容易将 hello 中的 e 读成 a 忽略 I m 中 m 的发音 初步区别 an apple 和 a banana 四 教学用具四 教学用具 准备好 Wang Tao Chen Ling Li Hong Hu Ping Miss Gao Sally 的头饰 录音机与录音 带 大的单词教学卡片 课文挂图 课前制作的呈现语句的大纸片等 电脑课件 五 课堂教学程序五 课堂教学程序 1 启动 活动 1 师生相互认识 教师用 Hello I m Miss Wang 同时伴以手势 让学生明白 I m your English teacher 向学生打招呼 同时教学生用 Hello Miss Wang 与老师打招呼 为后面的学习做准备 将 Hello I m 写在黑板上 或用事先准备的以文字为主的图片呈现出 来 操练教学 用 I m 自我介绍做 摇头晃脑 游戏 2 2 导入 教师教学语言 We are going to have some new friends and they will stay with us in our future study Would you like to know who they are 告诉学生我们要认识几个新朋友 Wang Tao Chen Ling Li Hong Hu Ping Miss Gao Sally 而且他们将伴随我们以后的学习之中 Today we are going to learn Lesson 1 今天我们要学习 第一课 并带读 Lesson 1 3 课文呈现 首先请学生看 VCD 告诉学生课文在什么地方 此处可以用英语辅助动作来让学生明白要做些 什么 教师语言 Open your books please Turn to page 1 手势可以让学生明白 one 的意思 再次播放 vcd 让孩子跟读指图 告诉学生呆会儿要参加 寻宝 的游戏 让他们认清每个图片上 孩子的长相和对应的名字 4 利用 寻宝 的游戏操练 将六个人物的头像贴到黑板上 请几个孩子到前面来 寻宝 老师随便说一个名字 最 快找到的孩子要边拍着对应的图片边说 I m 其他同学就一起跟他打招呼说 Hello 5 导入到 Glad to meet you Glad to meet you too 的教学 教师对台上最后一个做游戏的学生打招呼 Hello I m Miss Wang Glad to meet you 卡 片呈现句型 并讲解 教学 Glad to meet you 和 Glad to meet you too 句型巩固后编 chant Hello hello I m Miss Gao Hello hello I m Wang Tao Hello hello Glad to meet you Hello hello Glad to meet you too 让学生用自己的名字互相打招呼 玩开火车游戏 6 呈现课文并跟读 7 apple 和 banana 的教授 师拿出苹果和香蕉 教授 apple banana 然后 呈现这两个单词卡片并巩固 接着拿出一 个苹果并强调 an apple 在原单词前加上 an 同样教授 banana 操练 当老师说 an 学生接 apple 当老师说 a 学生接 banana 玩游戏巩固教学 表演 老师示范表演香蕉小姐和苹果小姐打招呼 导入课文 8 看课文 vcd 学生做 pair work 让两个两个戴头饰到教室前面来表演 Miss apple 和 Miss banana 完成课文第四页的对话 进行巩固性训练 3 9 学唱英文歌 10 复习总结并布