彩旗飘飘幼儿园大班数学交流课教案_第1页
彩旗飘飘幼儿园大班数学交流课教案_第2页
彩旗飘飘幼儿园大班数学交流课教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

彩旗飘飘幼儿园大班数学交流课教案彩旗飘飘幼儿园大班数学交流课教案 活动背景 十月一日国庆节到来之际 孩子们参观了街道 商场的节日布置 他们认为 我们的活动室也要布置得和商场一样 漂漂亮亮 热热 闹闹 快快乐乐地迎接国庆节 运用什么材料装饰教室 怎么装饰 这是他们讨论的核心问题 有的说 剪一些皱纸 挂在教室里 很 漂亮 有的说 做彩旗 彩旗飘呀飘 多美呀 有的说 挂灯笼 商店门口都挂着大大的 红红的灯笼 很热闹 根据孩子们的讨论 我在区角活动中提供了皱纸 蜡光纸 彩纸 鼓励他们尝试着做 彩旗 剪灯笼 考虑到孩子在非正式活动中已经积累了模式排序的 一些感性经验 我又在 欢腾的国庆节 主题活动中预设了 彩旗 飘飘 数学活动 让孩子在运用彩旗布置活动室 装饰环境的过程 中 进一步感受模式排序 提升在模式排序方面的经验 活动目标 1 运用彩旗装饰活动室 感受期盼 迎接国庆的欢乐情绪 2 针对同一份材料 尝试运用多种排序方法排列彩旗 活跃思维 活动准备 1 幼儿人手一份材料 1米左右的纸条 根据排序模式准备相应数 量的彩旗 固体胶 纸和笔 2 歌曲 大中国 录音带 活动过程 1 引出问题 1 师 国庆节快到了 我们做了许多彩旗打扮我们的活动室 现在 我们来看一看 这些彩旗是怎么样的 观察彩旗的不同特征 并进 行表达 2 师 彩旗怎样布置 才能让人感觉既漂亮又热闹呢 这个问题可 能会引发幼儿争论 应鼓励幼儿大胆表述自己的想法 最后小结幼 儿的发言 2 尝试操作 第一次操作 1 要求 把篮中的彩旗排排队 怎样办 大家试试 2 提示 彩旗有规律地排 才会更漂亮 你有几种方法给这些彩旗 排队 鼓励幼儿运用已有经验 尝试进行多种方法的排序 可以是A BAB AABB 也可以是AABAAB ABAABA 等等 3 相互交流彩旗的排列方法 教师小结 第二次操作 1 要求 彩旗既要有规律地排队 又要把篮中的彩旗全部排完 你 有办法吗 把你的办法记录在纸上 2 提示 还有其他办法吗 你有几种办法 把你的办法记录下来 3 集体讨论 幼儿交流各种排序方法 体验成功的快乐 提升 幼儿的经验 A 两种 三种 特征的彩旗一样多时 有几种排队方法 ABAB BABA AABB BBAA AAABBB ABAABBAAABBB等 B两种特征 的彩旗相差一半时 有几种排队方法 AAB BAA ABA ABAABAAAB 第三次操作 1 要求 试试你没有排过的方法 找出一种你最喜欢的排列方法 把彩旗贴在纸条上 2 在 大中国 的音乐声中 师生一起把彩
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论