鲜飞个人专业发展规划模板

个人专业发展规划个人专业发展规划 模板模板 姓名姓名鲜飞鲜飞性别性别男男年龄年龄35 学历学历本科本科职称职称无无教龄教龄14 职务职务安保主任安保主任所任学科所任学科安全教育安全教育 思品思品 课题名称课题名称 个人个人 年发展规划年发展规划 个人专业发个人专业发 展基础展基础 一 认真学习 大胆实践 深入推进语文课程改革实验 1 深化语文课堂教学改革 大胆实践探索 要确立以 活动促发展的意识 通过举办不同层面的课堂教学展示研讨 活动 多评议切磋 多交流碰撞 在活动中发现 研究 解 决所遇问题 要切实转变学生学习的方式 将充分的自主学 习 有效的合作学习 适度的探究学习紧密结合起来 重视 兴趣的激发 独特体验的激活和朗读作用的发挥 2 继续认真学习 语文课程标准 等教育文件 转变 观念 要潜心研究了解语文课程改革背景 指导思想 改革 目标 熟悉课程标准的目标 内容和要求 要继续努力将教 改基本理念转化为语文教学过程的具体行为 整合优化教学 过程 二 悉心指导 优化服务 规范语文教学常规管理 1 规范和加强教学 六认真 工作 做到没有教案 不进课堂 备课应注意备学生 做到目中有人 留有一定弹 性 作业练习要基础性跟综合性 实践性 活动性合理搭配 每位教师争取做到一周一反思 鼓励青年教师撰写案例反思 及教学随笔 2 重视学生良好学习习惯的养成 加强学生学习行 为习惯的培养 努力提高学生的作业习惯 听课习惯 特别 要重视上课专心听讲 按时完成作业 审题 阅读 写字等 习惯的养成 采取切实的措施经常抓 反复抓 为学生可持 续发展打下良好的基础 3 加强学生课外阅读 注重学生积累 在学校充实 丰富的图书资源这一有利的条件下 要去激发学生的读书兴 趣 指导学生利用早读课 午间 下午放学时间及双休日广 泛开展阅读活动 使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标 规定的数量 让每一位学生都多读书 读好书 好读书 从 读书中收获知识 明白事理 陶冶情操 让读书成为每一位 学生终身学习的自觉行为 从而全面提高每一个学生的语文 素养 个人专业发个人专业发 展目标展目标 1 本学期围绕小学语文课堂随笔练习指导的方法研究这一专 题开展教学研究 1 积极探讨指导小学生书写课堂随笔的方法与途径 提高教师解读教材的能力 2 激发学生持久写课堂随笔的兴趣 使我们的教育 早日实现素质教育提出的教育理想 过一种幸福完整的教 育生活 3 教给学生观察生活 搜集素材的方法 培养他们 观察事物 梳理思路 组织语言 以及他们求知的能力和持 之以恒的求学精神 提高他们的写习作水平和学科素养 2 研究内容 1 激发学生持久写语文课堂随笔兴趣的研究 2 积极探索指导学生书写课堂随笔的方法研究 3 引领回顾语文课堂梳理学生写作思路的研究 4 教会孩子们写真事 吐真言 抒真情的研究 3 认真学习 新课程标准 通过教研活动 促进教师 在备课 上课 说课 评课等环节上有突破 提高教学质量 4 立足教材研究 着眼语文课堂教学 使教师专业水平 课堂教学能力有所提高 做好一小支教教师上示范课 校级 语文学科带头人 骨干教师上达优课 一般教师上达标课 力争使语文课堂教学整体上升 5 努力培养学生良好好的学习习惯 认真练好三字 提 高书写能力 6 针对期末考试情况 每位语文教师做好本学科期末教 学质量分析工作 具体措施具体措施 1 加强民语教师的汉语培训力度 民汉教师开展一帮一活 动 每周集体备课一次 建立相互听课制度 民语教师每周 二下午进行汉语学习 促进民汉教学均衡发展 促进双语教 学水平的提高 2 进一步加强教师的基本功训练 定时间 定内容 定制度 定达标及考核办法 3 鼓励语文中青年教师开展课例展示 教学论坛及小 课题研究活动 努力提高全体教师的业务能力 采取走出去 请