九年级语文上册 24 诗词五首同步测控优化训练 语文版

1 初中语文同步测控优化训练初中语文同步测控优化训练 2424 诗词五首诗词五首 5 5 分钟训练分钟训练 预习类训练 可用于课前 1 给下列词语中的加点字注音 徘徊 宫阙 琼楼 低绮户 云鬓 提示 提示 此题主要考查对生字字音的掌握情况 答案 答案 p i hu i qu qi ng q b n 2 名句填空 1 长河落日圆 2 商女不知亡国恨 3 似曾相识燕归来 4 此事古难全 5 蓬山此去无多路 提示 提示 此题主要考查对诗词名句的掌握情况 这些语句往往又是理解这首诗的关键 应重点记忆 答案 答案 1 大漠孤烟直 2 隔江犹唱后庭花 3 无可奈何花落去 4 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 5 青鸟殷勤为探看 3 解释下列诗句中加点词的意义 1 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 2 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 3 明月几时有 把酒问青天 4 不应有恨 何事长向别时圆 5 但愿人长久 千里共婵娟 提示 提示 此题主要是对重点字词的考查 答案 答案 1 笼罩 2 热情而周到 3 举 拿着 4 遗憾 5 形容月色明媚 这里指代明月 4 根据课文中相关内容填空 1 使至塞上 的作者是 朝的 字 太原祁人 是 派 的代表 他的诗多描绘 状物传神 形象生动 具有 的独特风格 他与 齐名 并称 王孟 2 泊秦淮 的作者是 字 朝 家 由于他晚年居住 在长安城南他祖父留下的樊川别墅中 所以号称 他与杰出诗人 齐名 并称 小李杜 以区别于 老李杜 老李杜 是指 3 无题 相见时难别亦难 选自 作者李商隐 字 号 代人 与同时代的另一位诗人 齐名 合称为 小李杜 2 此诗是写恋人间的分离和相思的 4 浣溪沙 选自 是 朝的 写的 字 抚州临川人 是 派的词人 5 水调歌头 选自 作者是 字 号 派 词人 唐宋八大家 之一 提示 提示 此题主要帮助掌握有关文学文化常识 要特别注意作者的朝代及其字号 以及 他的创作风格等等 答案 答案 1 唐 王维 摩诘 山水田园 山水田园 清新自然 孟浩然 2 杜牧 牧之 唐 文学 杜樊川 李商隐李白 杜甫 3 李义山诗集 义山 玉谿生 唐 4 珠玉集 宋 晏殊 同叔 婉约 5 东坡乐府 苏轼 子瞻 东坡居士 豪放 1010 分钟训练分钟训练 强化类训练 可用于课中 1 根据语言环境填诗句 1 三年的初中生活即将结束 请用苏轼 水调歌头 中的两句诗词表达分别后对老师 同学们的良好祝愿 其中含有哲理的诗句是 2 晏殊见春花凋谢 燕子归来 心中不禁产生了 对春光逝去的惋惜 怅惘之情 3 王维 使至塞上 中描写边塞奇特壮美景色的句子是 4 李商隐的 无题 中常被后人用来形容 鞠躬尽瘁 死而后已 精神的诗句是 5 泊秦淮 中写统治阶级纵情声色 醉生梦死的诗句是 6 明月几时有 把酒问青天 从李白 把酒问月 诗 两句脱化而来 提示 提示 本题旨在强化对诗歌本身的理解 既要理解它的本意 又要掌握它的引申意 比喻意 同时能在具体的语言环境中准确运用 答案 答案 1 但愿人长久 千里共婵娟 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 2 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 3 大漠孤烟直 长河落日圆 4 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 5 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 6 青天有月来几时 我今停杯一问之 2 使至塞上 既叙事 又写景 一笔两到 贴切自然 请仔细品味其中的妙处 提示 提示 王维的这首诗之所以传诵千古 主要是 大漠孤烟直 长河落日圆 这一联写 得妙 一个 大 一个 长 一个 直 一个 圆 展现在我们面前的恰似几何图形 的天地 给予我们广阔的想象空间 参考答案 参考答案 作者巧妙地把自己的孤寂情绪融入广阔的自然景象的描绘之中 气势流畅 景物壮观 意境深远 3 泊秦淮 构思细密 精巧 请细细品味 说出你的见解 提示 提示 从诗的发展和情感的抒发上看 夜泊秦淮近酒家 七个字起了承上启下的作用 使整篇诗文构思细密而精巧 3 参考答案 参考答案 诗中的逻辑性很强 正是由于 夜泊秦淮 才引出 近酒家 夜泊秦淮 为上一句的景色点出时间 地点 照应诗题 同时又为下文作了铺垫 由于 近酒家 又 引出 商女 亡国恨 后庭花 也更由此触动了诗人的情怀 4 无题 以首句 别 字为通篇诗眼 反复诵读 说说你如何理解首句的两个 难 字 提示 提示 乐聚恨别 人之常情 然而作者却在首句连用两个 难 字 把两个有情人难 得相见一回的真实情感表现出来 在含意上更进了一层 加重了 别亦难 的沉重的力量 参考答案 参考答案 两个 难 字 第一个指相会困难 第二个是痛苦难堪的意思 5 体会 浣溪沙 这首词的艺术魅力 提示 提示 词的上片通过对眼前景物的咏叹 将怀旧之感 伤今之情与惜时之意交织 融 合在一起 下片仍以融情于景的笔法抒发前意 参考答案 参考答案 这首词用语清新 明白如话 音律和谐 词意极为深广 从极为平常的时 序转换中引出富含人生哲理的启迪 末句 小园香径独徘徊 以平淡的语言传达了深深的 惆怅 体现了作者性格内敛含蓄的一面 也使全词更显意犹未尽的魅力 快乐时光快乐时光 抽象画抽象画 向美术教师交作业时 一位学生只交了一张白纸 老师问 画呢 学生答 这 儿 他指着白纸说 老师 你画的是什么 学生 牛吃草 老师 草呢 学 生 牛吃光了 老师 牛呢 学生 草吃光了 牛还站在那里干什么 3030 分钟训练分钟训练 巩固类训练 可用于课后 基础知识基础知识 1 对 无题 相见时难别亦难 赏析错误的一项是 A 开头两句 写爱情的不幸遭遇和抒情主人公的心境 首句的 别 字 是说当下正在话 别 B 春蚕到死丝方尽 中的 丝 字与 思 谐音 全句是说 自己对于对方的思念 如 同春蚕吐丝 到死方休 蜡炬成灰泪始干 是比喻自己为不能相聚而痛苦 无尽无休 仿 佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样 C 五 六句的上句写自己 次句想象对方 夜吟 句是推己及人 想象对方和自己一样痛 苦 D 最后两句以蓬山作为对方居处的象征 而以青鸟作为抒情主人公的使者出现 这个寄希 望于使者的结尾 并没有改变 相见时难 的痛苦境遇 不过是无望中的希望 前途依旧 渺茫 诗已经结束了 抒情主人公的痛苦与追求还将继续下去 提示 提示 A 项首句的 别 字 不是说当下正在话别 而是指既成的被迫分离 答案 答案 A 2 对 浣溪沙 一词理解错误的一项是 A 一曲新词酒一杯 所展示的是 对酒当歌 的情景 似乎主人公十分醉心于宴饮涵泳 之乐 B 去年天气 句 点出眼前的阳春烟景既与去年无异 此句中包蕴着一种景物依旧而人 事全非的怀旧之感 在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情 C 夕阳西下 句 不仅是惋惜时光的匆匆流逝 同时也是慨叹昔日与伊人同乐的情景一 去不返 D 无可奈何 二句 属对工切 声韵和谐 寓意深婉 一向称为名对 上句对巢燕的归 来兴怀旧之感 下句对春光的流逝表示惋惜之情 4 提示 提示 D 项 上句对春光的流逝表示惋惜之情 下句对巢燕的归来兴怀旧之感 答案 答案 D 3 浙江杭州中考模拟 在横线上写出名句 选做三小题 1 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 2 莫等闲 岳飞 满江红 3 欲把西湖比西子 苏轼 饮湖上初晴后雨 4 观书有感 这首诗中用来比喻不断学习新知识 才能达到新境界的两句诗是 提示 提示 此题主要考查对名诗名句的理解与默写 默写时不能出现错 漏字 答案 答案 1 芳草萋萋鹦鹉洲 2 白了少年头 空悲切 3 淡妆浓抹总相宜 4 问染那得清如许 为有源头活水来 阅读理解 4 阅读下面一首诗 完成 1 2 题 使至塞上使至塞上 王 维 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 1 作者在本诗中即景设喻 比如在颔联中以蓬和雁来比喻 暗写了作者 的 这与首联和颈联的哪两个意象呼应 2 红楼梦 第四十八回里说 大漠孤烟直 长河落日圆 想来烟如何直 日自然 是圆的 这 直 字似无理 圆 字似太俗 合上书一想 倒像是见了这景的 要说再找 两个字换这两个 竟再找不出两个字来 这就是 诗的好处 有口里说不出来的意思 想 去却是逼真的 又似乎无理的 想去竟是有理有情的 你怎样评价这两句 提示 提示 1 理解诗歌中的意象 一定要结合作者的写作背景 只有结合了写作背景 才能准确地把握意象的内涵 参考答案 参考答案 自己 内心的抑郁和激情 单车 孤烟 2 充分体现了作者诗歌 诗中有画 的特点 讲究景物的画面感 以传神的笔墨刻画了 奇特壮美的塞外风光 给人以雄浑寥廓的感受 5 阅读下面一首诗 回答下面的问题 泊秦淮泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 表面上看 实际上是批评 提示 提示 这首诗借古讽今 表面是写达官贵人的糜华生活 实际是写当时的整个社会都 5 是如此 歌舞升平掩盖不了亡国之音 参考答案 参考答案 批评歌女 纵情声色 醉生梦死的颓靡世风 批评沉溺于歌舞升平而 不 知 国之将亡的统治者 6 阅读下面的一首词 完成 1 5 题 水调歌头水调歌头 丙辰中秋 欢饮达旦 大醉 作此篇 兼怀子由 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 我欲乘风归去 又恐琼楼玉 宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 1 开头四句借幻想中的月宫境界 发出 明月几时有 今夕是何年 的疑问 反映了 作者怎样的心理 2 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 这几句词表达了作者什么样的矛盾心 情 3 转朱阁 低绮户 照无眠 在词中的作用是什么 4 如何理解 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 5 但愿人长久 千里共婵娟 中 婵娟 原指 这里指 这句话表达了作者怎样的思想感情 答案答案 1 反映了作者对天上宫阙的向往 政治上的失意 冷漠的现实使他得不到安 慰和满足 因此萌生了乘风归去的奇想 2 他幻想忘掉一切 使精神有所寄托 可是又未能忘情于现实 这里 天上人间 幻想 和现实 出世与入世两方面都吸引着他 他的内心充满矛盾 3 这三句从写月引出写月下离人 这就自然过渡到对亲人的怀念 4 人 月无常 自古皆然 人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样都是自然的常理 是人生 无法克服的遗憾 正因为认识到这一点 作者由感情转入理智 化悲怨为旷达 5 嫦娥 美好的月光 表达了作者对远方亲人和世间所有离别的亲人发出的慰问和祝福 深层探究深层探究 7 利用课余时间收集和诵读一些和月亮 月光有关的古诗词 探究一下对月亮 月光在古 诗词里通常的意义的看法 提示 提示 我们从所了解到的描写月亮 月光的古诗中 深深地体会到 古代许多诗人通 常借月亮 月光抒发思乡之情或衬托凄清的心境 参考答案 参考答案 略 中考链接中考链接 8 2005 江苏南通 阅读下面一首诗 回答后面的问题 登飞来峰登飞来峰