《哪吒闹海》教学设计二

第 1 页 共 9 页 哪吒闹海哪吒闹海 教学设计二教学设计二 第一课时 一 切入 1 学生交流了解 鸿雁长飞下扬州 只为打听一个人 板书 哪吒 谁能告诉我他在哪里 是个什么人 有这么一个人 吗 哪吒也是一个神 是一员天将 和二郎神一样 不过现在他还没长全 才只是个娃娃 但是 这个七 岁的娃娃就已经开始 板书 闹海 2 看着课题 你来猜 作者会写哪些内容 二 初读 1 了解 拿到一篇新的课文 你们平时都是怎 么做的 2 出示自读要求 3 自读 五分钟 三 指导读通读顺 学习生字词 了解前因后果 1 哪吒为什么闹海 不要你说 请你用朗读告 诉我 第 2 页 共 9 页 指导 像说话一样读书 2 闹海的结果 朗读 3 总结 出示 因为东海龙王父子 害的人 们不敢 所以哪吒他们 为老百姓 结果东海龙王再 也不敢了 人们又过上了 板书 胡 肉月旁 狮子 老虎 狼下巴或脖 子下的肉 丰腴 肥胖 依据偏旁猜测 什么叫胡作非为 学会看着偏旁来猜测字的意思是避免写错别 字最有效的方法 选择字典义项 通过关键字来理解词语的 意思是学习汉语最便捷的方法 放到句子中 猜猜东海龙王都做了哪些坏事 朗读理解 你是渔民 感觉怎么样 读出你的气 愤 换词 你是哪吒 读出你的决心 把词放到语境中 联系上下文理解词语是学 习语文最重要的方法 四 指导读通读顺 学习生字词 了解闹海经过 1 第一轮 哪吒又是怎样闹海的 谁找到了 指名读 第 3 页 共 9 页 2 出示 朗读 找动词 摇晃 砍 扔 纵身 捉 拿 一摆 喷出 趁势 两件法宝 混天绫 乾坤圈 滔天巨浪 随即 夜叉 3 第二轮你把这些动词放到课文里 一边做动 作一边读 就会把课文读得非常好听了 信不信 自 由练习 指名读 五 默读 了解大意 根据提示 填上合适的词语 因为东海龙王父子 害的人们 所以哪吒 给 老百姓 的小哪吒拿着 和 闹得水晶 宫 闹得夜叉 闹得龙王三太子 结果 东海龙王 人们 六 指导写字 即 一个人坐在饭桌 盘子 碗等食具旁吃东西 纵 第二课时教学设计 一 复习词语 1 读题定标 今天 咱们继续来讲 故事 看哪一位故事大王能让我们热血沸腾 有信心吗 2 听写 口说无凭 立字为证 拿起钢笔 摆 正写字的姿势 谁把词语写漂亮了 就证明谁真的有 第 4 页 共 9 页 信心 兴风作浪 滔天巨浪 3 朗读 这两个词语有意思 都有一个 可 是你读读看 他们意思一样吗 评价 我觉得这样读 你们一百遍都读不好 因 为你们只是表面地看文字 漫不经心 二 以词带面 朗读感悟哪吒形象 兴风作浪 和 滔天巨浪 1 默读课文 用横线把带有 兴风作浪 和 滔天巨浪 的句子画下来 想一想分别写的谁 再 把句子放到段落中去读 看看你能读出些什么来 2 交流 兴风作浪 1 朗读词语 写谁的 2 请你把它放到句子里读 写东海龙王做什么 呢 3 因为 所以 一个兴风作浪 写的却是 哪吒闹海的板书 原因 滔天巨浪 1 朗读词语 写谁的 滔天就是 巨浪就是 谁在哪里见过 2 朗读句子 一摆 第 5 页 共 9 页 现在觉得它还是写大海的吗 哪吒就一个关键 动作 谁看出来了 用什么摆的 就是哪吒腰里的绸带 我也取下混 天绫 你来摆摆看 感受到它的法力了吗 哪吒的混天绫可不一样 不费吹灰之力 你看 龙王 它的虾兵蟹将成什么样了 他们会说什么 对比读 我读哪吒的动作 你们读闹的结果 感觉到什么了 评价 加深感悟 看似不经意的 一摆 却掀 起 滔天巨浪 3 朗读段落 你再把 滔天巨浪 放到段落里 谁来 呈现 一天 小哪吒带上他的两件法宝 混天 绫和乾坤圈 来到大海边 他跳进大海里 取下混天 绫在水里一摆 便掀起滔天巨浪 连东海龙王的水晶 宫也摇晃起来 龙王吓了一跳 连忙派巡海夜叉上去 察看 现在 你觉得它又是写谁的了 混天绫是哪吒的法宝之一呀 这个滔天巨浪 写 的就是 这个破折号的作用就是 3 比较 我们的汉字真有意思 只要把词语放 到句子里 再把句子放到段落里 就会读出这么丰富 第 6 页 共 9 页 的内涵 乾坤圈 混天绫 1 自读 请你默读 3 4 两节 看看你能不能把 一段话读成一个词来 2 交流 第三节 可机灵啦 或者 乾坤圈 或 者 一闪 一下 1 可机灵啦 这是直接赞叹呢 谁能读好 2 句 哪些文字可以解释哪吒的机灵 板书 一闪 一下 3 朗读 引读重点词 你可别小看了这个 一 他就这么一闪 一扔 小小乾坤圈却 一下 指名分工读重点句 这里的 一闪 一下 就是 可机灵啦 的眼睛啊 就是乾坤圈的法力呀 第四节 紧紧裹住 或一纵身 一团团火 混天绫 1 读词 读出什么来了 2 交流 谁也能用带一字的词来解释 板书 一纵身 一团团火 3 一起读 想想写谁的威力 三 熟读中借助提纲讲述故事 第 7 页 共 9 页 列提纲 1 你们能从词语中读出这么丰富的内容 真了 不起 如果兴风作浪 两件法宝 乾坤圈 混天绫等 就是一棵大树的树干 一摆 一闪 一下 一团团火 一纵身就是大树变丰满的枝叶 对照每一节 每一个 枝干 你还能添上哪些重要的词语呢 比如 滔天巨浪 前面可以加上 后面可以 加上 2 请你拿出听写纸 仿照 滔天巨浪 默读 课文 对照黑板上的提纲 你感觉每一小节还有哪些 需要补充的关键词 在每一节对应的横线上写下来 3 交流 提取复述关键词 原因 称霸一方 兴风作浪 经过 一摆 两件法宝 滔天巨浪 连 也 一闪 一下 乾坤圈 打死 一纵身 一团团火 混天绫 紧紧裹住 结果 不敢胡作非为 太平日子 理清层次 你们真了不起 把词语树变成分镜头 的电影剧本了 你们的这些关键词已经为讲好故事作了提示 你 看 兴风作浪 就是哪吒闹海的原因 两件法宝 第 8 页 共 9 页 的威力和这 五个一 的动作就是哪吒闹海的过程 太平日子 就是哪吒闹海的结果 讲故事比赛 第一轮 讲正确 1 准备 现在 就请你按照 起因 经过 结果 的顺序 对照你的 哪吒闹海知识树 选 择你最喜欢的一件法宝 准备一下 看谁能够不看书 就把故事讲出来 2 指导 故事大王评选现在开始了 怎么才能让我们听得 热血沸腾呢 我的建议是 一是大脑里要出画面 二 是是动作与结果的反差要大 三是紧张的地方要有意 停顿 吊吊他们的胃口 四要与听众进行眼神交流 你喜欢哪吒的哪件法宝 就选择哪一节 分指五名学生只带提纲走上前台讲故事 教师加 以指导 要求通过动作 表情 声音 把提纲上的词 语 用语言变成一幅幅看得见的画 内化角色 故事讲得那么精彩 相信哪吒现在一 定成了你最好的朋友 你喜欢他吗 他哪点打动了你 第二轮 讲生动 1 换位体验 亲爱的同学们 尽管我们看上去 第 9 页 共 9 页 并不强悍 无法像哪吒那样所向披靡 可是我相信 哪怕一个最懦弱的孩子 他的心中一定也曾经幻想过 自己就是哪吒一样顶天立地的少年英雄 也许我们在 生活中做不了英雄