六年级语文上册 梳羊角辫的小姑娘 1教案 浙教版

1 梳羊角辫的小姑娘梳羊角辫的小姑娘 第一课时第一课时 教学目标 教学目标 1 学会本课的 5 个生字 理解 9 个新词的意思 2 初读课文 初步感受梳羊角辫的小姑娘的精神品质 3 能按事情发展顺序给课文分段 并概括段落大意 教学重点 教学重点 初读课文 初步感受梳羊角辫的小姑娘的精神品质 教学难点 教学难点 概括段落大意 课前准备 课前准备 写有练习的投影片 教学过程 教学过程 一 揭题解题 导入新课一 揭题解题 导入新课 1 板书课题 理解 羊角辫 用班级女生发型实例帮助理解 2 导入 这是一位怎么样的小女孩呢 二 自学课文 初步感知二 自学课文 初步感知 1 自学生字新词 读通全文 2 完成作业本 1 2 题的练习 3 思考 梳羊角辫的小姑娘给你留下了怎样的印象 请用合适的词语概括 4 检查自学情况 集体讨论交流 重点检查上面 1 3 两项 5 学生质疑 共同解决 并适当存疑 三 默读课文 理清脉络三 默读课文 理清脉络 1 默读课文 思考课文写了梳羊角辫的小姑娘几件事 试给课文分段 2 交流分段结果 说出分段依据 3 指名分段朗读课文 说说各段主要写了小姑娘什么事 说出每件事的大概内容 引导学生 抓住要点 组织好语言 力求通顺连贯 2 第一件事 讨回一角钱换油条 第二件事 退还五角钱 第三件事 帮阿姨推车 4 书面概括段落大意 作业本第 4 题 四 课堂练习 巩固课文四 课堂练习 巩固课文 1 写出近义词 不可开交 大汗淋漓 不由自主 犹豫 怔住 2 从课文中摘录有关语句 神态的语句 张阿姨 动作的语句 语言的语句 神态的语句 梳羊角辫的小姑娘 动作的语句 语言的语句 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 巩固生字新词 听写词语 能用 不可开交 似乎 造句 2 细读课文 评价人物 领会课文中心思想 3 懂得小姑娘是个做事认真 有礼貌 诚实 肯帮助人的少先队员 教学重难点 教学重难点 细读课文 评价小姑娘是个怎样的人 领会中心 教学过程 教学过程 一 听写词语一 听写词语 怔住 稚气 刻薄 不可开交 不由自主 大汗淋漓 一枚硬币 二 品读课文二 品读课文 细读课文 评价人物 结合上节课课堂练习找到的人物语言神态心理描写的句子进行理解 3 第一件事 1 同桌分角色朗读 读后讨论并集体交流为什么小姑娘要补还一角钱和半截油条 2 小姑娘在张丽眼里是个怎样的人 你认为她又是个怎样的人 找出有关词句 第二件事 1 指名分角色朗读 2 讨论 小姑娘是怎样对待两次买油条找回来的钱的 一补一退 从第二次中可以看出她是 个怎样的人 这一次张丽对她的认识有什么变化 3 交流 板书 第三件事 1 齐读 想想张丽这次对小姑娘的认识又有什么变化 划出有关句子 2 交流句子 读句点拨 A 心里像打翻了五味瓶 是什么意思 张丽当时有哪些感受 为什么 B 平时说话干脆利落的张丽为什么此时竟说不出一句话 她的内心是怎么想的 3 出示最后一句 回答她的只是那红领巾的一角 这句话是什么意思 联系上文说说含义 4 说说第三件事说明小姑娘是怎样的人 5 交流 板书 三 总结全文 领会中心三 总结全文 领会中心 1 自读全文 思考本课的写作目的是什么 集体交流 2 看板书 说说课文赞美小姑娘的什么精神品质 给你什么样的启示 四 课堂作业四 课堂作业 作业本 3 5 五 选择作业五