《哦香雪》教学设计之五

第 1 页 共 11 页 哦 香雪哦 香雪 教学设计之五教学设计之五 教学目标 1 从语言描写和心理描写角度欣赏人物 理解景 物描写对刻画人物的作用 2 理解小说折射出的时代信息 3 培养学生圈划关键词句的能力 学习文中主人 公香雪的淳朴 自尊 执着与坚毅的品质 说明 铁凝的 哦 香雪 是一篇抒情意味浓厚的短篇 小说 题目的感叹语调也提示和透露了这一点 哦 香雪 是铁凝的成名作 作者选取了一个类似于全知 全能的叙述视角 把叙述者确立在城市人的位置上 但又具有敏感的心灵和宽厚的胸怀 对那个封闭的小 山村 对那一群普普通通的山里少女投来同情 关爱 的一瞥 在看似稚嫩可笑的心理律动中发掘时代思潮 的波澜 反映在小说的叙述结构上 作者并没有以情 节线索来安排叙述 而是根据情感抒发的内在逻辑 把一些情节片段加以组接 因此在教学中 要引导学 生通过圈划语言描写和心理描写的语句来鉴赏人物 通过景物描写来补充反映人物 教学重点与难点 第 2 页 共 11 页 1 重点 小说三要素中的人物鉴赏和环境描写的 作用 2 难点 品味小说清新淡雅的语言特色 说明 小说的情节十分简单 而相对较多的景物描写和 心理描写 使作品具有浓郁的抒情色彩 作家特有的 女性的细腻 敏感也突出了作品的抒情风格 但更重 要的是时代思潮的影响 70 年代末兴起的个性解放 和主情主义思潮 使这一时期的小说出现了一种抒情 化的倾向 闭塞的台儿沟因为火车的经过而没有了过 去的宁静 也扰乱了少女们的心 一方面是因为少女 们天生的好奇心理 一方面是封闭的山寨对山外世界 对文明社会的向往之情 小说的情感基调是清新 婉 丽 优美 纯净的 但并不意味着纤弱 单薄竿浅显 相反它寄予了作者对时代现实的严峻思考 那纯朴 淡远的美果然是迷人的 令人不由自主地去欣赏和赞 美 但它恰恰又是与贫穷和闭塞联系在一起 在时代 列车的呼啸声中 这种纯朴迷人的美还能保留多久呢 80 年代是一个对 现代化 充满神秘与迷信的时代 一种新的二元对立的思维模式 现代化必然代表进步 文明和美好 反之 就是落后 封建和野蛮 但敏 锐的作家铁凝却从现代化进入以前的人性淳朴的民间 社会作出美轮美奂的赞美 这种深远的意蕴 将会超 第 3 页 共 11 页 越时空而发生永恒的魅力 教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设设 计意图提出问题导入新课 1 对于居住在深山里的人 们来说 也许他们从小就有一个疑问 山外是什么 山外有什么 今天我们学习的抒情小说 哦 香雪 就是这样一篇大山中的文章 这个故事发生的地点在 大山 是什么打破了这里的宁静 在这里发生了什么 变化吗 请大家用笔圈划出来 2 大山 火车 并不仅仅是实物 请同学们根据它们的特点思考一下 它们象征了什么 1 火车打破了宁静 圈划第 5 段 这短暂的一分钟 搅乱了台儿沟以往的宁静 如今 台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神 她 们心不在焉地胡乱吃几口 扔下碗就开始梳妆打扮 香雪总是第一个出门 隔壁的凤娇第二个就跟了 出来 2 大山 象征着封闭 传统 火车 象 征着开放 现代 在课堂上带着问题读课文 有明确 的目的性 圈划课文也有明确的指向性 由于课文较 长 整体预习之后 往往抓不住主干 培养学生在阅 读中有目的的思考 快读课文 复述故事情节 1 文 本的故事情节略显散乱 让我们快速浏览课文 简单 复述故事情节 2 在大概提炼出了整篇小说中的各个 事件 按 历时性 顺序之后 让我们把它们按照 第 4 页 共 11 页 共时性 事件的排列顺序重新编排 火车进村 姑娘们打扮 姑娘们互开玩笑 停靠一分钟 看乘客 和列 车工作人员搭讪 凤娇与 北京话 聊天 做生意 火车开走 上学被人嘲笑 香雪看到铅笔盒 用鸡蛋换铅笔盒 香雪独自返回 通过这样的 一组排列 你能看清作者所想表达的内容吗 1 火车 进村 停靠一分钟 姑娘们打扮 看乘客 和列车工 作人员搭讪 火车开走 姑娘们互开玩笑 做生意 凤娇与 北京话 聊天 香雪看到铅笔盒 上学被人 嘲笑 车上的冷漠 香雪错上了车 用鸡蛋换铅笔盒 香雪独自返回 与姐妹们相遇 2 在左一栏的正是属 于 城市世界 的话语 而右一栏则是 乡村世界 的话语 中间一栏是 乡村世界 努力向 城市世界 靠拢的表现 通过复述情节 理清文章结构铺排 思 考这样的情节安排对文本有何作用 再读课文鉴赏人 物 1 香雪在文中第一次出现是在第几段 在文中找 出原句并说说她具有什么样的性格特点 2 在火车到来的短暂的一分钟里 山村里的姑娘 们都有着怎样的表现 她们感兴趣的东西一样吗 为 什么 体现香雪怎样的性格 3 香雪追求的是不是 铅笔盒 这一具体物象 第 5 页 共 11 页 如果不是 请说明理由 4 作者在 65 自然段中插叙写了香雪用鸡蛋换到 了铅笔盒 其中有 台儿沟再穷 她也从没白拿过别人的东西 这样一句话 如何理解 说明了什么 5 如果用几个词语来描绘香雪 你会选择哪几个 呢 1 小说第五段末尾便提到了两位主要人物 香雪 和凤娇 她们俩都是对 火车 带来的那个 说得 玄一些 不同的 世界 十分之渴盼 于是带有一 种迫不及待的热情 而 总是 一词又使读者在此感 到 香雪比凤娇显得更外向 也更积极主动 2 这群姑娘都因为火车的经过而搅乱了年轻的心 都像过节一样梳妆打扮 去迎接那列只停一分钟的火 车的到来 而她们感兴趣的东西是完全不一样 凤娇 忙着看头饰 手表 和 北京话 做买卖 她注意到 的不是妇女头上的金圈子 就是比指甲油盖还小的手 表 总是用鸡蛋 红枣等土产换回自己喜爱的发卡 纱巾 甚至花色繁多的尼龙丝袜 而香雪 注意的是 车厢里的学生书包 渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其 他同学都有的自动铅笔盒 打听北京的大学 配乐诗 朗诵 铅笔盒 渴望交换铅笔盒 因为她是台儿沟唯 第 6 页 共 11 页 一考上初中的人 她想获得与别人同样平等的权利 想获得尊严 对文化知识的追求使她与其他姑娘们在 物品需求上迥然不同 3 香雪的内心刻画中我们可以发现 香雪的追求 其实已经超出了 铅笔盒 这一具体物象 而向往着 那她自己 甚至包括叙述者 也说不清的那什么 超越于一切她的知识范围所了解的东西之外的那个什 么 这种焦虑从叙述者用日常语言对香雪的心理活动 进行描写时可以显现出来 香雪的心再也不能平静 了 她好象忽然明白了同学们对于她的再三盘问 明 白了台儿沟是多么贫穷 她第一次意识到这是不光彩 的 因为 我们当然不认为香雪的思考是错误的 但当她的思想用 贫穷 不光彩 等属于她的日 常语汇来表达出来 却又显得单薄和贫瘠 当然 通 过这些词我们已经可以了解到 香雪比她的姐妹们更 深刻地体会到了台儿沟需要的不是 完善 而是 革新 4 作者用了一段插叙写了香雪用鸡蛋换到了铅笔 盒 却是再次突出了 两个世界 不同的观念差异 香雪似乎不能领会属于 别个世界 的人们对于她所 处的世界的怜悯和同情 而香雪则认定 台儿沟再穷 她也从没白拿过别人的东西 坚持把鸡蛋塞在女学 第 7 页 共 11 页 生座位下面 换句话说 香雪认为白拿铅笔盒是 不 光彩 的事情 而以四十个鸡蛋换来 就可以使双方 达成 平等 5 追求知识 有着山里人特有淳朴 真纯 尊严 小说中的人物描写是重中之重 而散文化的语言 抒 情式的表达 使得分析文本时必需注重关键词句的表 面和引申 看出词句背后的深意 注重培养学生筛选 重要信息的能力 细读章节注重景物小说重点描写了 香雪一段小小的历险经历 她在那停车一分钟的间隙 里 毅然踏进了火车 用积攒的四十个鸡蛋 换来了 一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料文具盒 当她一个 人站在陌生的西山口时 她的内心经历了一系列的变 化 怕 不怕 犹豫 坚定 她的内心变化是 用景物烘托得 找一找相关的景物描写 景物描写给 读者展现了一幅幅月夜山景的图画 它在为人物的活 动提供了一个很好的背景的同时 也有效的烘托了人 物的内心活动 惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过 程 第 66 段 现在她害怕这陌生的西山口 害怕四 周黑幽幽的大山 害怕叫人心跳的寂静 当风吹响近 处的小树林时 她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声 音 怕第 69 段 她站了起来 忽然感到心里 很满意 风也柔合了许多 她发现月亮是这样明净 第 8 页 共 11 页 群山被月光笼罩着 像母亲庄严 神圣的胸脯 那秋 风吹干的一树树核桃叶 卷起来像一树树金铃铛 她 第一次听清它们在夜晚 在风的怂恿下 豁啷啷 地 歌唱 不怕第 70 段 她环视群山 群山沉默 着 她又朝着近处的杨树林张望 杨树林悉悉萃萃地 响着 并不真心告诉她应该怎么做 犹豫第 71 段 小溪的歌唱高昂起来了 它欢腾着向前奔跑 撞击着水中的石块 不时溅起一朵小小的浪花 坚定明确环境描写在小说中的作用 强调人物描写 重方法 环境描写重作用的考察重心 小结课文 哦 香雪 是一篇抒情意味浓厚的短篇小说 也是铁凝的 成名作 小说以北方小山村台儿沟为背景 通过对香 雪等一群乡村少女的心理活动的生动描摹 叙写了每 天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的 波澜 表达了姑娘们对山外文明的向往 对改变山村 封闭落后 摆脱贫穷的迫切心情 同时表现了山里姑 娘的自爱自尊和她们纯美的心灵 小说更深刻的意义 在于借台儿沟的一角 写出了改革开放后中国从历史 的阴影下走出 摆脱封闭 愚昧和落后 走向开放 文明与进步的痛苦与喜悦 教师的小结必不可少 通过小节使得学生对文章 主旨更深的探讨 课后作业文章到这里虽然结束了 第 9 页 共 11 页 但我们设想一下 这些人物在追求所谓文明的时候会 变成什么样呢 学生按照要求 想象完成作业 作业 的开放化设计意在激发学生的学习兴趣 引起学生对 人物命运的思考 思路点拨 铁凝曾经说过 世上最纯洁 美丽的情感就是少 女的梦想 尽管它幼稚 缥缈 甚至可笑 尽管它也 许是人性中最为软弱的一部分 但同时也是最可宝贵 的一种情感 作为美的对象 它可以洗涤人性中那些 功利的 自私的 丑陋的部分 至少可以作为这些东 西的反衬和对照 小说中香雪那洁如水晶的目光 那 洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔 少女们那飘荡在 山谷里的天真烂漫的笑声 还有少女凤娇对乘务员 北京话 的那种无私无邪的情感 都是少女世界的 特有的美丽风景 小说重点写了少女香雪的一段小小 的历险经历 她在那停车一分钟的间隙里 毅然踏进 了火车 用积攒的四十个鸡蛋 换来了一个向往已久 的带磁铁的泡沫塑料铅笔盒 为此 她甘愿被父母责 怪 而且一个人摸黑走了三十里的山路 这对一个平 时说话不多 胆子又小的山村少女来说 需要极大的 勇气 作者还有意交代了香雪这一举动的心理动力 那就是对山外文明的向往 对改变山村封闭落后 摆 第 10 页 共 11 页 脱贫穷的迫切心情 还有山里姑娘的自爱自尊 在小说的叙述结构上 作者并没有以情节线索来 安排叙述 而是根据情感抒发的内在逻辑 把一些情 节片段加以组接 她极力在 一分钟 里开掘 细致 入微地描写了香雪们对新生活的纯真 热切的向往和 追求 将一些每天一分钟里发生的事件以特定的方式 加以精心的选择 排列和叙述 最后以香雪换铅笔盒 的 冒险 为终结 尤其对香雪夜归的情景做了浓墨 重彩的渲染 使情感的抒发达到高潮 就如一支优美 动人的小夜曲 练习举隅 1 作者凭着她女性特有的细腻和优美 的文笔写作 表现独特 语言清新淡雅如一条清澈的 小溪流过读者心里 两岸风景美不胜收 无论是叙述 语言 诸如对火车拟人化的描绘 还是对人物如香雪 做生意的描写 以及人物的语言对话 写得都很美 品味下列句子的含义 哦 五彩缤纷的一分钟 你饱含着台儿沟姑娘们 多少喜怒哀乐 她和他做买卖故意磨磨蹭蹭 车快开时才把整篮 的鸡蛋塞给他 要是他先把鸡蛋拿走 下次见面时再 付钱 那就更够意思了 望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔 望 第 11 页 共 11 页 着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇 心中会生起一种 美好的感情 老的群山终于被感动得颤栗