《景泰蓝的制作》教案

第 1 页 共 7 页 景泰蓝的制作景泰蓝的制作 教案教案 教学目标 通过学习增强文化积累 感受劳动人民精湛的 手工艺术的美 提高人文素养 在学习中了解景泰蓝的制作过程 了解作者如 何用准确 严密的语言有详有略的介绍景泰蓝的制作 过程 阅读中了解说明性文字的准确 严密性往往表 现在语序的合理安排和语言特色上 学习课文多种样式综合运用的说明方法 特别 是诠释说明和比较说明 教学重点 以景泰蓝制作工序为顺序 有详有略逐一说明 教学难点 的多种说明方法 教学设想 以景泰蓝的制作程序为序 纵横交错 有详有 略 学生不易理解 要抓住这个重点 反复引导学生 体会 绘制说明顺序结构图 的语言准确 通俗 朴实 可让学生分类整理 第 2 页 共 7 页 加强体会 到网上或图书馆搜集有关 景泰蓝 的文字和 图片资料 弄清 景泰蓝 制作历史 名称缘由 产 品特点 发展状况等 教学时数 二课时 第一课时 教学要点 简介作者 熟悉课文 纠正学生可能 读错的字音 解释词语 理清文章层次和说明顺序 区分说明的详略 教学过程 一 导入新课 同学们 我们祖国有许多值得我们自豪的手工艺 品 如苏州的刺绣 芜湖的铁画 景德镇的瓷器等等 它们令外国人对我们刮目相看 今天我们再了解另外 一种驰名中外的我国特色手工业品 景泰蓝 二 作者及背景 作者简介 叶圣陶的名字大家并不陌生 初中时学过他的文 章 请同学说出篇名 并就你所知道的 对作者作简 要介绍 要求答出 篇名 童话 古代英雄的石像 小说 多收了三五斗 第 3 页 共 7 页 简介 现代著名作家 教育家 教师补充 叶圣陶 现代著名作家 教育家 名 绍钧 江苏苏州人 其创作涉及童话 散文 小说等 领域 而且发表了多篇指导语文教学的文章 对语文 教学和教材的规范化有独特的贡献 他写作态度严肃 认真 风格朴素自然 语言洗练优美 有 优秀的语 言艺术家 之称 其代表作有 童话 稻草人 古代英雄的石像 短篇小说 五月卅一日急雨 中 夜 多收了三五斗 等 长篇小说 倪焕之 课文说明 景泰蓝的制作 写于 1955 年 3 月 22 日 作者对手工业制品很感兴趣 曾经想写一 组文章 把每种手工业品的制作过程记录下来 结果 只写了两篇 即和 荣宝斋的彩色木刻画 开头提 到的 北京市手工业公司实验工厂 当时位于崇文 门外一条胡同的一所破旧的大四合院内 该厂设备非 常简陋 几乎全部靠手工操作 三 研习新课 熟悉课文 请二至三名学生顺次朗读 教师将学生读错的字 写在黑板上 每个学生朗读后 教师均就学生朗读情 况作指导性小结 在充分肯定优点的前提下指出不足 第 4 页 共 7 页 朗读完课文 让学生说出黑板上的字的正确读 音 教师明确 铜器作 芨 蘸 铬 拌和铁屑 机械 硒 学生对照课本 自行填写表格 然后利用触摸 响应 集体填写表格自左边第二行起的所有内容 制作过程 制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 镀金 衔接词 开头 第二步 轮到 该说 就是 还得 主要环节 尽打 接合 焊 剪 曲 夹 蘸 粘 焊 煮 洗 捣 研 筛 和 舀 填 放 送 烧 提 金刚砂石水磨 磨刀石水磨 椴木碳水磨 电镀 主要动作 打 粘 填 烧 磨 镀 详略安排 一般 详 详 略 略 略 第 5 页 共 7 页 制作特点 制作精细 操作繁琐 手工制作 通过表格 我们已经了解到景泰蓝制作的特点是 制作精细 操作繁琐 手工制作 并根据表达需要 详写了掐丝和点蓝 下面我们来看一段视频 进一步 体会这些特点 同是景泰蓝制作过程中的工序 作者为什么详 写掐丝 点蓝两道 而略写其他 明确 这两道工序最复杂 最精细 详尽地体 现了景泰蓝制作的精细 操作的繁复和手工制作的特 点 这两道最重要 是决定景泰蓝质量的关键工序 这两道工序是景泰蓝制作所特有的 不为别人 所熟知的 在详写掐丝和点蓝两道工序时 又怎样扣住突 出其中的重点 明确 景泰蓝的工艺程序是 制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 镀金 文章严格按照景泰蓝的六大生 产工序依次逐项介绍 所以这篇文章的说明顺序完全 是说明对象 景泰蓝的制作过程 的客观反映 就每个工序来说 也是按制作程序来说明的 例如说 明 掐丝 这一工序时 依次写 粘铜丝 烧焊 硫 第 6 页 共 7 页 酸煮 清水洗 说明 点蓝 这一工序时 依次写 研磨色料 筛选色料 填上色料 三填三烧 在 六大工序中 详写掐丝和点蓝 因为这两道工序是决 定景泰的独特风格和质量的关键工序 在详写这两道 关键工序时 又能突出其中的重点 例如 写 掐丝 时 突出了 粘铜丝 写 点蓝 时 突出 填上 色料 景泰蓝的制作顺序是制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 电镀 作者在说明的时候也是按照这个顺序 进行的 作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强 调 而要按照这样的顺序呢 明确 这样写符合事物自身特点 符合人们对客观事物的认识规律 人们是按照 事物发展的先后来认识事物的 文章怎样自始至终扣住景泰蓝制作过程中手工 操作这一特点的 明确 文章自始至终扣住景泰蓝制作过程中手工 操作这一特点 不论是在说明每道工序时 还是文章 的开头结尾 都不忘突出这一制作特点 制胎是 打 掐丝是 粘 点蓝是 填 烧蓝是 烧 打 磨是 磨 镀金是 镀 开头点明景泰蓝是 手 工艺品 结尾一再强调 全部工作是手工 文章 第 7 页 共 7 页 突出 手工 赞扬了手工艺工人的聪明才智 辛勤 劳动和他们的特殊贡献 课堂小结 对景泰蓝制作过程中的六道工序有详 有略 详写部分既说明了什么 又解释为什么这样做 这就为详写提供了充分的内容 为了使读者易于接受 还综合运用了举例子 打比方 作比较 列数字等说 明方法 这样对繁复的工艺过程作了深入浅出的讲解 这种写法启示了我们 顺序说明不仅可以按照