华尔兹舞蹈-教学设计(优质课教案)

1 华尔兹教学设计思想华尔兹教学设计思想 水平五水平五 荣昌中学荣昌中学 周春林周春林 一 指导思想一 指导思想 本节课依据 体育与健康标准 健康第一 为指导思想 旨在落实并推行体育新课 改 贯彻 以学生发展为本 的教育理念 发展学生个性 开发学生潜能 培养学生自学 能力 促进男 女学生之间正常交往 本课积极引导学生进行华尔兹自学 并通过简单组 合 为学生创设合作学习的空间 从而培养学生兴趣 掌握学习方法 提高学习能力 二 设计思路二 设计思路 本课设计从高一学生身心发育及性格特点出发 按照新课标水平五的要求 学习华尔 兹基本动作及简单的组合 对学生姿势 姿态进行纠正 通过合作学习 创编新动作 促 进学生之间的正常交往 同时配合音乐练习 感受华尔兹舞蹈的独特风韵 三 教材及学情分析三 教材及学情分析 华尔兹是一项深受高中学生喜爱的体育项目 是体育舞蹈的入门教材 同时具有既庄 重典雅 舒展大方 又华丽多姿 飘逸欲仙的独特风韵 它因此而享有 舞中之后 的美称 四 教法与学法四 教法与学法 教法教法 示范讲解 启发引导 分组教学法等 学法学法 自主学习 合作学习 讨论与交流等 五 教学过程五 教学过程 准备部分 课堂常规准备部分 课堂常规 热身跑热身跑 徒手操徒手操 基本部分 教师展示基本部分 教师展示 复习基本舞步复习基本舞步 交叉步 追步学习交叉步 追步学习 自学 自编自学 自编 学生展示学生展示 结束部分 放松练习结束部分 放松练习 点评 互评点评 互评 宣布下课宣布下课 2 体育课课时计划体育课课时计划 地点 地点 荣昌中学荣昌中学 任课教师 任课教师 周春林周春林 指导教师 指导教师 刘丹刘丹 教学 内容 华尔兹基本步伐及简单套路组合 新授课 上课 班级 高一 6 班 人数66 教学 目标 1 1 认知目标 认知目标 通过对华尔兹的学习 使学生对舞蹈产生兴趣 2 2 技能目标 技能目标 通过练习使 90 学生学会华尔兹基本步伐 学会自学及团结协作精神 3 3 情感目标 情感目标 通过华尔兹舞蹈的学习 丰富学生业余生活 促进男 女生正常交往 并 陶冶学生的情操 运动参与 运动技能 身体素质 心理适应 重点 领域 社会适应 1 激发学生学习舞蹈的兴趣 培养积极参与华尔兹舞 的意识和行为 2 巩固提高学生对华尔兹的舞步 重心升降 音乐节 拍的掌握与了解及自学能力 3 发展学生灵敏 协调性等身体素质 4 增进交往 促进团结 培养集体主义精神 教学 重点 难点 重点 重心的升降 音乐节拍 动作的快慢 难点 舞伴之间的协同配合 教学 过程 教学内容教师活动学生活动组织形式要求 时 间 准 备 部 分 1 整队集合 整队集合 清点人数 清点人数 2 宣布本课内 宣布本课内 容 目标 任容 目标 任 务 务 3 强调常规及 强调常规及 安全教育 安全教育 1 体育委员组织学 生集合 清点人数 报告老师 2 师生问好 介绍 本课内容 目标任务 3 强调课堂常规及 安全注意事项 4 安排见习生 1 全班在体育委 员组织下按要求集 合 保持安静 2 明确本课内容 目标 任务 3 提高常规和安 全意识 体育委员 教师 要求 快 静 齐 6 分 钟 3 4 徒手操 徒手操 5 带领学生一起完 成徒手操 4 学生根据教师 的节奏认真并愉快 的完成热身动作 教学 过程 教学内容教师活动学生活动组织形式要求 时 间 基 本 部 分 1 1 教师展示 教师展示 2 2 站姿练习及 站姿练习及 华尔兹基本步华尔兹基本步 伐复习 伐复习 1 前 进后退 步 2 左 右并合 步 3 进 退横移 步 方形 8自行 4 进 退左转 90 横移并步 3 教师教学教师教学 交叉步 追步 学习 1 教师展示华尔兹 套路 2 带领学生复习华 尔兹基本步伐 3 教师喊口令 观 察并指导学生练习 4 配乐练习 5 交叉步 追步教 学 a 整体示范 b 分解示范 c 反方向示范 d 纠错 男伴动作 女伴动 作 搭档练习 1 学生观看 2 跟随教师完成 动作 1 3 在教师的口令 指挥下进行单个动 作练习 4 结合音乐完成 练习 练习次数 2 3 次 5 学习交叉步 追步 观看认真 要求 练习认真 动 作整齐 尽可能跟上 音乐节拍 要求 态度认真 激 情高 30 分 钟 4 4 学生自学及 学生自学及 自编组合套路 自编组合套路 完成卡片上 的内容 1 分小组自学 纺织步 2 将基本部分 结合新学的部 分 自由组合 新的简单套路 进行分组展示 5 教师巡视指导 6 展示评选 6 分小组学习 各小组在小组长的 带领下完成 学习 卡 上的内容 7 学生根据已学 的各个基本动作 讨论并自主创新 编排 8 分组展示 要求 全体同学积极 参与 主动讨论学习 结 束 部 分 1 集合放松 集合放松 2 学生自评与 学生自评与 互评互评 3 教师点评 教师点评 4 宣布下节课 宣布下节课 内容内容 5 师生再见 师生再见 1 集合队伍带领学 生进行集体放松 2 对本次课进行总 结 3 宣布下节课内容 4 师生再见 1 集合队伍 积 极参与放松 2 认真倾听 进 行思考 与自评相 结合 3 学生点评本节 课 4 师生再见 要求 快 静 齐 4 分 钟 场地 器材 音响 扩音器 学习卡片