三年级英语下册 Unit 6(26)教案 人教PEP

1 课题课题 Unit Unit SixSix AtAt thethe ZooZoo 教学重点 听 说 认读几个形容词 small big long short 听懂含有形容词的几个指令 并按指令做动作 教学难点 单词 small 中 l 的发音 舌头要上卷 教具准备 1 教师准备教材配套的录音带 2 教师准备 Let s learn 部分的课件 3 学生准备动物玩具 每人带 1 2 个 4 教师准备所学单词卡片和图片 教学过程 1 热身 复习 Warm up Revision 1 日常口语会话展示 2 教师播放 Hide and Seek 的歌曲录音 师生边唱边做动作 3 利用字母卡片复习 26 个英文字母 用升 降两种语调读字母 注意每个字母的发音 做到准确到位 2 呈现新课 Presentation 1 游戏 猜动物 T Listen to me children Guess what it is It has a long nose It has two big ears and a short tail It s gray 教师在 说谜语时 可适当配合一些手势或动作 S It is an elephant T Yes Good It is an elephant 2 在播放之前 教师说 You will see a beautiful picture Look at it carefully 2 and tell us What s in it What are they 教师快速展示系列动物图片 giraffe elephant monkey mouse rabbit tiger 学生根据看到的图片说说动物单词 培养观察力和记忆力 3 继续展示图片 An elephant and a mouse 对比大象和老鼠 T What are they They are an elephant and a mouse Oh Look The elephant is very big But the mouse is very small 教师强调 big 和 small 此时 教师可播放动画课件 将鼠标移到 elephant 的图案上 图案 elephant 的下面出现 单词 big 将鼠标移到 mouse 的图案上 图案 mouse 的下面出现单词 small 用同样的方 法学习 short 和 long 注意 单词 small 中 l 的发音 教师提示学生舌头要上卷 4 完整播放动画 学生跟读学习单词 教师也可关闭声音 让学生看动画读单词 5 播放 Let s learn 部分的录音 手指单词跟读 3 趣味操练 Practice 1 教师将 Let s learn 部分的单词卡举起 带读 学生以 开火车 的形式练习 如 果可能 可以让学生拼读单词 图 s m a l l small etc 2 Let s do 部分的内容 a 教师播放 Let s do 部分的录音 学生边听边说边做此部分的活动 b 教师使用 Let s do 部分的动作图卡 让学生看图说图卡上画的是什么动物做的动作 c 学生再次听录音 鼓励学生说出指令内容 同时请几个学生上台前表演动作 3 游戏 耳语 把学生分为 5 6 组 教师向每组的第一名学生耳语一个指令 如 Tall tall tall Make yourself tall 这名学生依次向组里的第二名学生耳语这个指令 以此类推 直至最后一 个学生 最后这名学生快步跑道讲台根据指令做动作 谁又快又正确就为他们组赢一分 然后 每组的第一名学生站到队尾 4 课堂评价 Assessment 3 做活动手册本单元 36 页的练习 方法和步骤同以前 5 扩展性活动 Add activities 让学生说说有关动物类的单词 如 panda kangaroo duck cat dog giraffe elephant monkey mouse rabbit tiger 随后 让学生分小组将自己准备好的动物玩 具拿出 形容动物 如 The giraffe is very tall The el