九年级政治 第三单元知法守法用法复习教案 苏教版

用心 爱心 专心1 苏教版九年级思想品德第三单元复习教案 知法守法用法 苏教版九年级思想品德第三单元复习教案 知法守法用法 教学目标 1 知道法律与道德的区别 联系 法治与德治的关系 2 知道法律的作用 3 了解我国公检法等司法机关的职能 4 理解宪法是我国的根本大法 5 知道依法治国的核心 考点突破 遵守法律与道德 1 法律与道德的关系 道德大多是不成文的 通常存在 中 法律则是明确 严格和具体的 通常 表现为 道德主要依靠 法律主要依靠 调整的对象和范围不同 道德约束的范围涉及人们在社会生活中的 行为 法 律只调整人们 行为 法律是道德的 道德是法律的 依法治国和以德治国的根本目的是 典型例题 一 判断题 1 调整人们行为规范的只有法律 2 法律是一种的特殊的行为规范 其调整的对象和范围要大于道德 二 选择题 教学目标 1 知道法律与道德的区别 联系 法治与德治的关系 2 知道法律的作用 3 了解我国公检法等司法机关的职能 4 理解宪法是我国的根本大法 5 知道依法治国的核心 考点突破 遵守法律与道德 1 法律与道德的关系 道德大多是不成文的 通常存在 中 法律则是明确 严格和具体的 通常 表现为 道德主要依靠 法律主要依靠 调整的对象和范围不同 道德约束的范围涉及人们在社会生活中的 行为 法 律只调整人们 行为 用心 爱心 专心2 法律是道德的 道德是法律的 依法治国和以德治国的根本目的是 典型例题 一 判断题 1 调整人们行为规范的只有法律 2 法律是一种的特殊的行为规范 其调整的对象和范围要大于道德 二 选择题 人们的道德水准提高了 不但会自觉遵纪守法 而且有利于遏制违法现象的发生 蔓 延 这说明 A 法律和道德是有区别的 B 法律和道德都是行为规范 C 法律对道德具有促进作用 D 道德对法律具有促进作用 2 法律是我们的 保护伞 和 守护人 考点梳理 法律维护 我国制定了一系列法律 法规 明确规定了 等基本规则 使正 常的经济秩序 经济活动有了法律的保障 违法行为是指 行为 犯罪是指 刑法是 5 我国的公 检 法等司法机关 我国公安机关 人民检察院 人民法院按照法律规定 在党和国家的统一领导下 各 尽其责 相互配合 共同行使国家权力 履行 职责 是我国 政府部门中掌管社会治安和国家安全保卫工作的专门机关 人民检察院是独立行使国家检 察权的 机关 是我国的最高检察机关 人民法院是我国的 是我国的最高审判机关 典型例题 一 判断题 违法行为就是指做出法律所禁止的行为 二 选择题 1 一般违法行为是指 不履行法律规定义务的行为 所有违反道德的行为 违反刑法并应受刑罚处罚的行为 做出法律所禁止的行为 A B C D 2 在我国 依法独立行使审判权的国家机关是 A 人民检察院 B 公安机关 C 人民法院 D 人民代表大会 考点梳理 3 宪法是国家的根本大法 宪法规定国家生活中的 问题 普遍法律则规定国家生活中 问题 用心 爱心 专心3 宪法具有 的法律效力 是制定普通法律的依据和基础 宪法被称 为 普通法律必须根据宪法制定 是宪法内容的具体化 通常被称为 是一切组织或者个人的根本活动准则 依法治国的核心是 典型例题 一 判断题 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 二 选择题 1 下列选项中体现 母法 与 子法 关系的是 A 教育法 义务教育法 B 合同法 反不正当竞争法 C 宪法 刑法 D 商标法 消费者权益保护法 2 在我国 诸如国家性质 国家根本制度 公民的基本权利和义务等问题都是由宪法 规定的 这表明宪法 A 具有最高的法律效力 B 制定和修改的程序最为严格 C 是一切组织或个人的根本活动准则 D 规定国家生活中的根本问题 3 试一试 五五 普法规划要求 做好 12 4 全国法制宣传日宣传教育活动 集中开展以宪法为核心的法制宣传教育 深入学习宣传宪法 是因为 宪法是国家的根本大法 宪法是最高行为准则 宪法规定了国家生活中的全部 问题 人民群众负有维护宪法尊严 保护宪法实施的职责 A B C D 三 材料分析题 中央宣传部 司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划 中指出 深入学习宣传宪法 是法制宣传教育的基础和根本 要进一步学习宣传宪法 努力提高全 体人民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识 在全社会