最新教师年终述职报告范文4篇

最新教师年终述职报告范文最新教师年终述职报告范文4 4篇篇 在这个学年里 本人在学校的工作安排下 担任了七年级二班的班 主任工作和七年级一班及二班的语文教学工作 一学年以来 在学 校领导的关心 支持下 尽职尽责做好各项工作 现具体总结如下 一 班主任工作 在担任七年级二班班主任工作中 做到认真完成学校布置的各项工 作 重视班风 学风的培养 深入了解每个学生的思想动态 严格 管理 积极与家长配合 研究教育学生的有效方法 及时发现问题 及时处理 我在担任班主任工作期间 针对学生常规工作常抓不懈 实施制度量化制度的管理 培养学生养成学习 清洁卫生等良好 的习惯 努力创造一个团结向上 富有朝气的班集体 二 教学工作 在教学工作上 根据学校的工作目标和教材的内容 了解学生的实 际情况通过钻研教材 研究具体教学方法 制定了切实可行的学期 工作计划 为整个学期的语文教学工作定下目标和方向 保证了整 个教学工作的顺利开展 在教学的过程中 学生是主体 让学生学好知识 学会做人是老师 的职责 因此 在教学之前 贯彻 九年义务教育语文教学大纲 的精神 认真细致地研究教材 研究学生掌握知识的方法 通过钻 研教学大纲和教材 不断探索 尝试各种教学的方法 以 如何培养 中学生创造能力 教学实验专题 积极进行教学改革 积极参加市教 研室 及学校组织的教研活动 通过参观学习 外出听课等教学活 动 吸取相关的教学经验 提高自身的教学水平 通过利用网络资 源 各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向 开拓教学视野 和思维 艺术需要个性 没有个性就无所谓艺术 在教学中尊重孩 子的不同兴趣爱好 不同的生活感受和不同的表现形式 方法等等 使他们形成自己不同的风格 不强求一律 艺术的魅力就在于审 美个性的独特性 越有个性的艺术就越美 越能发现独特的美的人 就越有审美能力 越有创造力 所以 在中学语文教学工作中 有 意识地以学生为主体 教师为主导 通过各种游戏 比赛等教学手 段 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性 让他们的天性和个性 得以自由健康的发挥 让学生在视 听 触觉中培养了创造性思维 方式 在进行艺术创作时充分得以自由地运用 三 第二课堂的开展 因材施教 做好培优工作 抓好第二课堂 实施素质教学 根据所带班级学生的基础 发掘有 写作特长的学生 组织他们在第二课堂进行写作培养 并按年龄 基础等情况 把他们分为初级班和创作班 按实际情况采用不同的 计划 步骤 方法 进行有效的培训教学 学生经过一个学年有计 划 有步骤的培训后 写作水平有了很大的提高 四 其它工作 除了日常的教学工作之外 我还积极地尝试网络写作 目前 已经 出版了诗歌专集 握影 在这一学年的工作中 通过和同事共同的努力 提高了我校的语文 水平 取得一定的成绩 但在教学工作中 自身尚有不足之处 还 需继续努力提高自身的能力 寄望于下一学年度为提高我校学生的 语文水平 营造校园的文化气氛 促进我校素质教育的发展作更大 的努力 1998年8月我满怀着对教师职业的憧憬 分配到母校xx中心小学任教 正式成为一名光荣的人民教师 并很快的适应了这份神圣的工作 工作的前三年 凭着年轻人的闯劲 我积极参加各种业务能力的 比赛活动 并取得的一些成绩 1999年参加了xxx市小学英语多媒体 赛教活动获二等奖 同年度被评为xxx镇优秀教育工作者 20 xx年参 加xxx市小学英语 xxx 赛教活动获一等奖 同年度考核优秀 20 x x年被评为xxx市教学新秀 20 xx年被评为xxx市新长征突击手 同年 度考核优秀并嘉奖 时间过得真快 工作至今快有10个年头了 回 顾自己几年来的工作感慨之余 又多了几份期待 在不经意地日积 月累中对教师这份职业所赋予的责任 在我的脑海中逐渐清晰 于 是对这份职业慢慢地有了感情 我想正是这份情 使我在20 xx年4月 开始任现职 小学一级 后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破 自己 超越自己的冲动和热情 首先在师德上严格要求自己 要做一个合格的并且是优秀的人民教 师 我忠诚党的教育事业 认真贯彻执行党的教育方针 服从组织 分配 与时俱进 爱岗敬业 为人师表 热爱学生 尊重学生 积 极参加各种培训 学习 努力提高自己的知识水平和业务能力 理 论联系实际 解决英语教学上的问题 努力探索教学的新路子 努力 去做一个深受学生尊重和信赖的老师 基于以上认识 在具体的教育教学工作中我是这样来做的 一 加强学习 不断提高思想认识和业务素质 学海无涯 教无止境 只有不断充电 才能维持教学的青春和 活力 所以 中师毕业的我在通过大专进修后 又参加了本科的学 习 一直以来我以 天道酬勤 自励 积极参加各种理论学习 在 新课改实验之前认真研读 义务教育小学英语教学指导纲要 以 纲要 指导自己的日常英语教育教学工作 并且在平时关注英语 教学的新动向 课改实施中我能结合实际的教学工作 确立新课程 标准及新课程理念为学习的重点 认真参加各级各类组织的新课程 培训及各类学习讲座 利用书籍 各类相关专业的书报杂志 网络 等继续认真学习 开拓教学视野和拓宽思维 积极参加校内外的听 课 开课等教研活动 吸取相关的教学经验 寻找新理念 新方法 与自己在个性 业务能力 学校 学生实际等方面的契合点 使自 己在教育教学方面不断进步 特别是参加了跨世纪园丁工程 中小 学骨干教师无锡市级培训活动 使我获益匪浅 二 求实创新 认真开展教育教学工作 立足学科 专研业务 以精益求精的态度对待英语教学 教育 教学是我们教师工作的首要任务 任现职5年中我担任过从老教材到 新教材 从三年级到六年级的英语教学工作 不管是老教材还是新 教材 我都努力将所学的新课程理念 新课程标准知识应用到实际 的课堂教学实践中 力求让我的英语教学更具特色 形成独具风格 的教学模式 更好地体现素质教育的要求 在日常教学中 我坚持 扎实做好课堂教学 五认真 工作 课前认真作好充分准备 精心 设计教案 并结合各班的实际 灵活上好每一堂课 在课堂教学上 以兴趣为主线 优化课堂教学 积极运用计算机辅助教学 提高课 堂教学的实效 并针对不同类型的课 不同年级采用不同的批改评 价方法 三 在反思中锻炼 提高 新一轮的课程改革要求教师由 教书匠 转变为 研究者 做一 名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外 还要对教育教 学中的问题进行探讨和研究 授课后我能根据教学中的得失及时写 些教后感 教学反思 从短短几句到长长一篇不等 目的是为以后 的教学积累经验 20 xx年我组开展了 小学英语教学活动化的研究 的课题研究 通过课题研究 探索和积累适合于小学英语课堂教 学的活动方式 通过课题研究使自己的观念得到更新 教育理论得 到充实 教学科研能力得到增强 一学期的工作已圆满结束 回顾过去 深感责任和压力之大 但也 收获多多 令人欣慰 现将本学期的工作总结如下 一 加强学习 持续发展 为了将本职工作做得更好 紧跟时代步伐 加强学习 不断充实自 己的头脑 本学期我认真阅读了 数学课程标准 潜心钻研新教 材 认真探讨新教法 不断提高自身的教学水平 另外我响应上级 号召 积极参与课改实验 认真学习太古课改经验 运用二十四字 课改教学模式 同时上网查资料 解决教学中遇到的一些难题 二 勇于创新 提高效率 勇于创新 不断提高课堂教学效率 课堂是学生获取知识与培养能 力的主要阵地 本学期 我努力在课堂上下功夫 为了上好每一节 课 课前认真钻研教材 吃透把握教材 课上 结合实际生活 设计 课堂导入 设计采用生动活泼的教学形式 激发学生学习兴趣 另 外课堂上创造轻松民主的教学氛围 鼓励学生积极发言 引导学生 探究疑难问题 提高学生自主学习能力 三 培优补差 全面提高 为了使每个学生在学习上都有所提高 有所进步 我采取 抓两头 带中间 的方法 不但要培养优等生 使其吃得饱 而且还要加 强学困生的辅导 使其跟得上 成立学习互助小组 以优等生帮带 中等生 用中等生帮带学困生 使学习之间形成了互帮互助的良好 氛围 互相取长补短 共同发展进步 同时在教学中 我根据孩子 们都喜欢听表扬的特点 对他们身上的闪光点适时进行表扬 激励 帮助他们树立自信心 告诉他们只要努力就是最棒的 最好的 表 扬的魅力就是神奇的 它成了学生前进的动力 让学生在表扬的氛 围中快乐学习 四 管理班级 尽职尽责 协助班主任老师 抓好班级的以下管理工作 1思想工作 常抓不放 利用课堂课余时间对学生进行思想教育 利用各种活动 加强对 学生进行养成教育 2发挥 小干部 的大作用 大胆使用班干部 制定班规 严格要求 民主管理 使班里形成团结向上的良好班风 3经常与家长保持联系 互通情况 指导家长正确教育孩子 点滴成绩只代表过去 教育教学是一门永无止境的艺术 在今后的工 作中我将继续努力 使自己把工作做得更好 回顾这一学的工作 我心中经常在反思 我在学校教育工作中应该 做些什么 做了些什么 做好了什么 有了这些追问 使我的工作 更有意义 在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐 为 今后更好的工作 现将一学期的工作汇报如下 一 完善师德 德高为师 身正为范 为人师表 以德为首 在工作中 告诫 自己 首先要 有心理容量 要耐得住寂寞 受得住挫折 能合 理排解自身的消极情绪 从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给 学生 全身心地扑在教育事业上 其次要爱学生 在新课程背景下 我努力转变观念 没有爱就没有教育 我努力以一颗博爱之心 平等地对待每一位学生 绝不以家庭出身分高低 以智力好坏定亲 疏 以成绩好坏分优劣 以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热 爱和尊敬 再者 能与周围人建立良好的人际关系 在教学活动中 能较好地与老师 学生 家长合作 与人相处真诚热情 二 虚心学习 作为一名教师 我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作 教 学中遇到的许多问题 需要依靠智慧来解决 智慧细心的观察 于 勤奋地读书 勤奋地工作 于不断地反思 不断否定自我 超越自 我 一学期来 我读了苏霍姆林斯基的 给教师的100条建议 魏 书生的 教学工作漫谈 等教育专著 在网上我结识很多名师和青 年教学骨干 从他们身上我学到许多 也找到自身的不足 三 教学工作 在教学工作上 根据学校的工作目标和教材的内容 了解学生的实 际情况通过钻研教材 研究具体教学方法 制定了切实可行的学期 工作计划 为整个学期的 教学工作定下目标和方向 保证了整个 学期的教学工作顺利完成 在教学的过程中 学生是主体 让学生学好知识是老师的职责 因 此 在教学之前 认真贯彻 九年义务教育 教学大纲 的精神 认真细致地研究教材 研究学生掌握知识的方法 通过钻研教学大 纲和教材 不断探索 尝试各种教学的方法 以如何培养中学生创 造能力教学实验专题 积极进行教学改革 积极参加市教研室 及 学校组织的教研活动 通过参观学习 外出听课 等教学活动 吸 取相关的教学经验 提高自身的教学水平 通过利用网络资源 各 类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向 开拓教学视野和思维 艺术需要个性 没有个性就无所谓艺术 在教学中尊重孩子的不 同兴趣爱好 不同的生活感受和不同的表现形式 方法等等 使他 们形成自己不同的风格 不强求一律 艺术的魅力就在于审美个性 的独特性 越有个性的艺术就越美 越能发现独特的美的人就越有 审美能力 越有创造力 所以 在中学 教育中 有意识地以学生