《景泰蓝的制作》教案5

第 1 页 共 8 页 景泰蓝的制作景泰蓝的制作 教案教案 5 5 知识与能力 学习本文按照景泰蓝制作的先后顺序 有详有略 地介绍说明事物的方法 了解本文常用的说明方法 掌握本文的说明顺序 过程与方法 通过对初中已掌握的三种说明顺序 时间顺序 空间顺序和逻辑顺序的复习 使学生进一步了解说明 顺序是因说明对象和说明目的不同而不同的 本文的语言准确 通俗 朴实 可让学生分类整 理 加强体会 练习设计重在 双基 的落实 有助于把知识转 化为能力 又助于学生智力的发展 情感态度与价值观 了解景泰蓝制作精巧 手工操作的特点 启发学 生热爱劳动 热爱劳动人民的思想感情 教学重点 本文以景泰蓝的制作程序为序 纵横交错 有详 有略 学生不易理解 要抓住这个重点 反复引导学 第 2 页 共 8 页 生体会 绘制本文说明顺序结构图 教学难点 使学生进一步了解说明顺序是因说明对象和说明 目的不同而不同的 教具准备 多媒体课件 出示景泰蓝的图片 课时安排 二课时 教学过程 第一课时 一 导入新课 同学们 我们祖国有许多值得我们自豪的手工艺 品 如苏州的刺绣 芜湖的铁画 景德镇的瓷器等等 它们令外国人对我们刮目相看 今天我们再了解另外 一种驰名中外的我国特色手工业品 景泰蓝 二 明确学习目标 三 简要地介绍作者和写作背景 叶圣陶 现代著名作家 教育家 名绍钧 江苏 苏州人 其创作涉及童话 散文 小说等领域 风格 朴素自然 语言冼练优美 有 优秀的语言艺术家 之称 代表作 童话 稻草人 短篇小说 夜 多收了三五斗 等 长篇小说 倪焕之 第 3 页 共 8 页 四 简要复习初中说明文的文体知识推进新课 五 展示有关图片 指导学生阅读文本 要求学生掌握文章说明顺序 初步理清文章思路 明确重点与难点 把重点与难点部分标明 边读边思 考下列问题 1 为什么叫景泰蓝 2 全文可分为几个部分 课文主体部分又分为 几个层次 3 景泰蓝的制作分几道工序 4 为什么用红铜作胎呢 5 为什么有些景泰蓝掐丝要用繁笔 6 为什么详写掐丝和点蓝两道工序 7 在各道工序的说明中 作者运用了哪些种说 明方法 六 师生共同探讨以上的问题 以小组讨论的形 式进行 七 分析课文主体部分的第一层 明确 铜胎原料是红铜 铜胎的打制方法举例 圆盘 花瓶 方形或长方形的东西 像果盒 烟卷盒之类 第 4 页 共 8 页 比较景泰蓝的制胎和铜器作坊的工作 八 课堂小结 九 布置作业 思考 1 文章怎样自始至终扣住景泰蓝制作过 程中手工操作这一特点的 2 在详写掐丝和点蓝两道工序时 又怎样扣住 突出其中的重点 完成练习题 第二课时 导入新课 上一节课我们一起从头到尾看了这篇说明文 同 时上节课我们留下了一些问题 下面我们就一起解决 这些问题 一 检查作业 1 学生答 文章自始至终扣住景泰蓝制作过程 中手工操作这一特点 不论是在说明每道工序时 还 是文章的开头结尾 都不忘突出这一制作特点 制胎 是 打 掐丝是 粘 点蓝是 填 烧蓝是 烧 打磨是 磨 镀金是 镀 开头点明景 泰蓝是 手工艺品 结尾一再强调 全部工作是手 工 文章突出 手工 赞扬了手工艺工人的聪明 才智 辛勤劳动和他们的特殊贡献 第 5 页 共 8 页 2 学生答 景泰蓝的工艺程序是 制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 镀金 文章严格按照景泰蓝的 六大生产工序依次逐项介绍 所以这篇文章的说明顺 序完全是说明对象 景泰蓝的制作过程 的客观 反映 就每个工序来说 也是按制作程序来说明的 例如说明 掐丝 这一工序时 依次写 粘铜丝 烧 焊 硫酸煮 清水洗 说明 点蓝 这一工序时 依次写 研磨色料 筛选色料 填上色料 三填三烧 在六大工序中 详写掐丝和点蓝 因为这两道工序 是决定景泰的独特风格和质量的关键工序 在详写这 两道关键工序时 又能突出其中的重点 例如 写 掐丝 时 突出了 粘铜丝 写 点蓝 时 突 出 填上色料 二 在同学对文章思路大体了解的基础上 进一 步引导他们做纵深分析 解决难点 理解重点及全部 内容 课堂讨论 1 在说明掐丝这道关键工序时 使用了哪些说 明方法 综合运用了下定义 举例 比喻 比较说明法 第一句说明什么叫掐丝 是下定义 以粘一棵柳树为 例 说明如何掐丝 用的是举例 每片叶子两笔 第 6 页 共 8 页 像一个左括号和一个大右括号 是比喻 最后把掐丝 与刺绣比较 说明掐丝的对象和材料 则是比较 由 于多种说明方法互 相补充和配合 使 掐丝 这道关键工序的说明 比较完整 具体 2 第 6 段中说线条画一般是繁笔的三条科学道 理是什么 线条画一般是繁笔的科学道理有 景泰蓝要 涂上色料 铜丝粘在上面 涂色料就有了界限 景泰蓝内里是铜胎 表面是涂上的色料 铜胎和 色料 膨胀率不相同 要是色料的面积占得宽 烧过 以后冷却的时候就会裂 还有 一种器物的表 面要经过几道打磨的手续 打磨的时候着力重 容易 使色料剥落 现在在表面粘上繁笔的铜丝图画 实际上把表 面分成无数小块 小块面积小 无论热胀冷缩都比较 细微 又比较禁得起外力 因而就不至于破裂 剥落 三条道理列述之后 作者以文艺常识 内容决定 形式 作比较 指出 是制作方法和物理决定了景泰 蓝掐丝的形式 3 介绍六大工序时 使用了哪些起过渡作用的 第 7 页 共 8 页 词句 介绍六大工序时 很注意各道工序的衔接 注意 使用起过渡作用的词句 在第 1 段末总提 现在把它 的制作过程说一说 后 第 2 段由 拿红铜作胎 开 始介绍制胎 并在第 3 段开头点出 制胎 这一术语 第 4 段开头 第二步工作叫掐丝 交代出工序名称 4 至 9 段详细介绍之后 第 10 段开头用 于是轮到 涂色料的工作了 他们管这个工作叫点蓝 承上启 下 转入第三道工序 第 14 段开头 现在该说烧的 工作了 标志着第四道工序的开始 第 15 段 涂了 三回烧了三回以后 就是打磨的工作了 第 16 段 可是全部工作还没完 还得镀金 等句都起过渡的 作用 第 17 段 全部工作是手工 一句以 全部 二字结束了整个制作过程的介绍 条理性十分明显 总结 1 归结中心意思 文章详细地说明了景泰蓝的制作过程和方法 介 绍了景泰蓝制作中手工操作特点 赞扬了手工艺工人 的精湛技艺 劳动和智慧 从而赞颂了我们民族的伟 大创造才能 2 归结本文写作分析要点 体裁为说明文 以景泰蓝制作的过程为说明顺序 第 8 页 共 8 页 详写掐丝和点蓝两道工序 在各道工序的说明中 始 终抓住景泰蓝