五年级英语下册 Unit 2(10)教案 苏教牛津版

1 苏教牛津版 五年级英语下册教案 苏教牛津版 五年级英语下册教案 Unit 2 A telephone call 课题 牛津小学英语 5B Unit 2 C G 第三课时 教学目标 1 复习本单元 A B 部分所学的词汇 2 进一步掌握句型 How do you feel now I feel I can get a some for you 3 能初步了解字母 O 在闭音节单词中的读音 4 能熟练诵读歌谣 教学重 难点掌握句型 How do you feel now I feel I can get a some for you 预习作业 1 预习 G 部分 给元音注上音标 2 P17 看图说话 教学资源 前两教时学生已初步学会询问身体的交际用语 教学准备 录音机 挂图 音标卡 学程预设导学策略调整反思 A 预习展示 4 分钟 1 试读 G 部分 2 总结字母 O 在闭音节单词中的读音 B 小组学习 15 分钟 Part 1 1 复习上个单元 G 部分单词 及元音字母 O 在单词中的读 音规则 复习 5A 第 9 单元 G 部分单词 及元音字母 O 在单词中的 读音规则 2 学生听录音跟读 brother love monkey mother 这 四个单词 体会字母 O 在这些单词中的读音 3 学生借助图片理解并朗读句子 My mother and brother love that fat monkey Part 2 Say a rhyme I m ill Part 3 师纠正 师生一起总结发音规则 师评价 师简要介绍字母 O 的读音规则 一起总结学过的含有同样发音的 单词 3 生听录音 大致了解对话内容 并根据录音内容回答 第一步 Su Yang 询问 Helen 的情况 How do you feel now 第二步 再关心她有没有吃药 Are you taking any medicine 第三步 表示准备带水果去看她 I can get some fruit for you 第四步 表示她们很快能见面 See you soon 2 Listen to the tape and repeat from how do you feel now to see you soon 通过上下文理解 feel still 3 Act the dialogue Part 4 用下列句型遍对话 What s wrong with you I m sorry to hear that How do you feel now I can get a some for you C 合作探究 8 分钟 Practise in groups 参照 C 部分的图片 学生注意单复 数的不同用法 D 融会贯通 7 分钟 根据所学的对话内容自编或改编对话 E 反馈总结 5 分钟 辩音练习 mother go sofa love clock hot mother coffee orange monkey brother clock open hot T we knew that Su Yang called Helen But after school Su Yang called again Let s listen 师巡视 教师出示 C 部分图片 师巡视指导 学生完成练习 1 选取 C 部分的一幅图编写对话 F Homework 1 分钟 明确作