《湖心亭看雪》教学设计

第 1 页 共 7 页 湖心亭看雪湖心亭看雪 教学设计教学设计 新的学期新的开始 同学们又回到课堂了 语文 给大家带来了 希望能给大家带来帮助 祝大家学习 愉快 教学目标 1 积累一些文言词语 2 了解作者和时代背景 3 赏析雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣 4 揣摩文中描写西湖雪景的文字 把握作者的语 言风格 5 把握文章运用的白描手法 教学重点 1 赏析雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣 2 把握文章运用的白描手法 教学难点 理解作者的精神世界 把握写景与叙 事 抒情的关系 教具准备 多媒体 课时安排 1 课时 教学过程 一 导语 第 2 页 共 7 页 同学们好 今天我们共同来学习明朝人张岱的小 品文 湖心亭看雪 大家知道湖心亭位于什么湖上 吗 对 一提起西湖 大家一定想到了西湖那美丽迷 人的风光 想到了很多描绘西湖风光的名诗句 哪位 同学来和大家说说你搜集到的名诗句 同学们说得很好 但是在我们耳熟能详的这些诗 句中 却很少有描绘西湖冬景的 那么在张岱的笔下 西湖的冬天是什么样子呢 让我们一起走进张岱 去 品品他的这篇 湖心亭看雪 二 整体感知 1 学生示读 规范读音 下面老师找两名同学读这两篇课文 其他同学在 读音 停顿上如有不同读法 之后可以举手提出 教师提问 并强调 强饮 的 强 字发音 雾凇 的 凇 字写法 2 学生自读 疏通文意 下面请同学们把课文大声地读一遍 注意读音和 停顿 请同学们在课文的每个句子前面都标上序号 并 请同学们翻译课文 3 提出质疑 共同解疑 第 3 页 共 7 页 课文翻译完了 如有在字面意思的理解上仍不明 白的同学可以举手提问 老师强调 更定 更有此 人 更有痴似相公者 中的 更 字的含义 交流在预习中对于课文内容不明白的问题 三 课文赏析 1 叙事初探张岱情 请同学们归纳本文记叙的要素 时间 崇祯五年十二月 大雪三日后的更定时 分 地点 西湖湖心亭 人物 作者 两个金陵人 舟子 童子 事件 看雪 写人 思考问题 1 作者晚年写 陶庵梦忆 明朝已 亡 纪年却仍用 崇祯 表现了作者怎样的情怀 明确 表现了作者对故国的怀念之情 思考问题 2 本文的题目是 湖心亭看雪 而 本文为什么却用近一半的篇幅写人 明确 本文题目虽是 湖心亭看雪 但作者的 目的绝不是单纯是为了写景 更是为了写人 写人与 人之间的一种情 2 西冬景雪亦奇 有人说 没有见过西湖冬景的人 只要读了张岱 第 4 页 共 7 页 的 湖心亭看雪 就足够了 那么张岱为我们描绘 了怎样一幅奇景呢 请同学们找出文中写景的句子并 分析它们奇在何处 明确 共有三句 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 分析 张岱从听觉上着眼 一个 绝 字 写出 了大雪后一片静寂 湖山封冻 人鸟都瑟缩着不敢外 出 寒噤地不敢做声 连空气也仿佛冻结了 一个 绝 字 传出了冰天雪地 万籁无声的森然寒意 雾淞沆砀 天与云与山与水 上下一白 思考问题 1 雾凇沆砀 到底是个怎样的景致 呢 请同学们参照课下注释 6 想像一下 明确 雾凇 是一种非常罕见的自然现象 它 是指冬日里不冻的江水腾起来的大雾 遇到寒冷的空 气在树上凝结为霜花 气象学称之为 雾凇 老百 姓叫 树挂 它是在一定气压 温度 风向等条件 下形成的 雾凇之美 美在壮观 美在奇绝 观赏雾凇讲究 的是夜看雾 晨看挂 待到近午赏落花 夜看雾 是在雾凇形成的前夜观看江上出现的雾 景 大约在夜里十点多钟 水面上开始有缕缕雾气 继而越来越大 越来越浓 大团大团的白雾从江面滚 第 5 页 共 7 页 滚而起 不停地向两岸飘流 晨看挂是早起看树挂 十里江堤黑森森的树木 一夜之间变成一片银白 棵棵杨柳宛若玉枝垂挂 簇 簇松针恰似银菊怒放 晶莹多姿 待到近午赏落花 是说树挂脱落时的情景 一般 在上午 10 时左右 树挂开始一片一片脱落 接着是 成串成串地往下滑落 微风吹起脱落的银片在空中飞 舞 明丽的阳光辉映到上面 空中形成了五颜六色的 雪帘 欣赏雾凇图片 思考问题 2 作者连用三个 与 字 在文中有 什么用途 明确 形容整个天地都笼罩在一片白茫茫之中 浑然一体 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一 芥 湖中人两三粒而已 思考问题 1 上句中的 一 和此句中的 一 有何不同 此四种景物在量词的使用上有何特色 明确 上下一白 的 一 字 是状其混茫难 辨 使人惟觉其大 而 一痕 一点 一芥 之 一 字 则是状其依稀可辨 使人惟觉其小 本句量词使用的特点 让人觉察出小船正在夜色 第 6 页 共 7 页 中缓缓前进 空间正在不断地位移 这样既创造出一 种梦幻般的朦胧意境 又使人感到在这个混沌一片的 冰雪世界中 人只不过渺如一粟 思考问题 2 此句哪几种景物是作者实际看到的 哪几种景物是作者想像自己站在湖心亭里看到的 明确 长堤一痕 湖心亭一点 是实写 是作 者在舟中远眺所见 余舟一芥 舟中人两三粒 是 虚写 是作者假设自己站在湖心亭上 悬想自己刚才 在舟中行进时的情形 这样虚虚实实 更给人一种朦 胧苍茫的夜间观雪感受 学生齐读写景的句子 说说本文中描写西湖雪景的文字有什么特色 明确 简练自然质朴 不是雕琢 简介白描 白描原是一个绘画术语 指在绘画中只用线条勾 勒 不著颜色的画法 在写作上 白描是指抓住事物 的主要特征 用简练的文字 朴实地进行描写的方法 3 共赏奇景品雅趣 王国维说 一切景语皆情语 那么在观赏这样的 奇景的时候 作者产生了怎样的情呢 请你把文中能 表现作者感情的词语找出来并加以分析 第 7 页 共 7 页 明确 独 喜 和 痴 在夜深人静 寒气倍增的时刻 作者宁可披着皮袍 带着炉火也要 一人独往 不愿看见人 也不愿被人看见 这在常人 的眼中当然是一种痴举 但这个 痴 字包含了多少 避世的幽愤和孤傲的情怀啊 叵料此时此刻却有两人 铺毡对坐 喜 字写出了作者的惊喜 但作者并不 说自己大喜 反写二客 见余大喜 实为作者自己 的心声 作者在这里表