八年级科学上册 5.2化学方程式第三课时学案 华东师大版

专心 爱心 用心 1 5 25 2 化学方程式化学方程式 三三 一 学习目标 一 学习目标 1 学习化学方程式表示的两种意义 2 学会化学方程式的读法 3 学习根据化学方程式的简单计算 二 课前预习 二 课前预习 可供参考的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Fe 56 Al 27 Cl 35 5 1 写出木炭在空气中燃烧的化学方程式 思考这个化学方程式能表示哪些意义 2 你能读出下面的化学方程式吗 CH4 2O2 点燃 CO2 2H2O 2H2 O2点燃2H20 3 计算下列化学式的式量 写在它的下方 H2 O2 CO2 CuO Fe2 SO4 3 三 课内导学 三 课内导学 1 练习书写下列化学方程式 1 铁丝在氧气中燃烧 2 铜粉在空气中加热 3 水在通电时生成氢气和氧气 4 大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳和水 2 配平下列化学方程式 1 Al O2 点燃 Al203 2 Fe Cl2 FeCl3 3 C2H5OH O2点燃 CO2 H2O 4 C2H2 O2点燃 CO2 H2O 5 Fe 2O3 CO 高温 Fe CO2 6 CO O2点燃 CO2 3 学习化学方程式的读法 2H2 O2点燃2H20 读作 和 读作 氢气和氧气在点燃条件下生成了水 练习 第 2 题中化学方程式的读法 4 学习化学方程式能表示的两种意义 例 2H2 O2点燃2H20 质量之比 4 32 36 微粒数之比 2 1 2 分子数 1 表示一个化学反应的客观事实 物质意义和反应条件 2 表示化学反应中各物质之间量的关系 微粒数之比和质量之比 5 算出第 2 题中各总相对分子质量并说出学习化学方程式的意义 四 当堂训练 四 当堂训练 1 已知 2Cu O2点燃2CuO 反应中 Cu O2 CuO 三者的质量比是 A 64 32 80 B 128 32 80 C 64 32 160 D 128 32 160 专心 爱心 用心 2 2 上题中如果参加反应的铜为 25 6 克 则参加反应的氧气质量为 克 生成的 氧化铜的质量 为 如果生成的氧化铜的质量为 64 克 则参加反应的铜为 克 氧气为 克 3 在 2X Y2 2Z 的反应中 X 的式量为 24 Y2的式量为 32 则 Z 的式量为 4 已知化学反应 A 2B 2C D 8 克 A 与 6 克 B 恰好完全反应 生成 5 克 D 和 克 C 现在要生成 27 克 C 则要反应掉 克 A A 与 B 的式量之比为 5 写出下列化学方程式并说出它的意义 1 铁丝在氧气中燃烧 2 碳酸受热分解生成二氧化碳和水 3 配平 1 C3H7OH O2点燃 CO2 H2O 2 Fe 3O4 CO 高温 Fe CO2 五 学后反思 五 学后反思 1 化学方程式的意义有 2 化学方程式的读法 化学方程式 3 正确书写化学方程式的注意点 4 根据化学方程式的简单计算 六 课后作业 六 课后作业 1 写出化学方程式求出化学式的总式量并说出意义 1 氢气在空气中燃烧 2 丁烷 C4H10在空气中燃烧 3 碳酸 H2CO3受热分解 4 二氧化碳通入澄清石灰水 Ca OH 2 2 配平下列化学方程式 1 CO2 NaOH Na2CO3 H2O 2 P O2点燃 P2O5 3 C4H9OH O2 点燃 CO2 H2O 4 NaOH H2SO4 Na2SO4 H2O 5 Mg O2点燃 MgO 3 下列化学方程式中正确的是 A Cu O2点燃2CuO B HgO Hg O2 C 4Al 3O2 2Al2O3 D 2KClO3 2KCl 3O2 4 根据反应 A2B3 3CB 2A 3R 可以确定 R 的化学式 A B C 表示元素符号 应该是 专心 爱心 用心 3 A CB B CB2 C C2B D C2B2 5 一氧化氮是大气的主要污染物之一 近几年来又发现生物体内存在少量 NO 它 有扩张血管 增强记忆的功能 成为当前生命科学研究的热点 工业上制得 NO 的化学方程式为 则 X 的化学式为 A B C D 6 在日常生活中常用一些铝制器皿 在清洗铝制器皿表面的污垢时 不能使用热 的碱性溶液 因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠 水发生作用而被腐蚀 生 成偏铝酸钠 NaAlO