【优化方案】2012高中语文 第一单元 综合检测精品练习 鲁人版选修《唐诗宋词》

用心 爱心 专心 1 本试卷分第 卷和第 卷 满分 150 分 考试用时 150 分钟 第 卷 共 36 分 一 15 分 每小题 3 分 1 2011 年高考浙江卷 下列词语中加点的字 注音有错误的一组是 A 给予 j 毛坯 p 强劲 j n 人心惶惶 hu n B 山崖 y 霎时 sh 掳掠 l 沁人心脾 p C 馄饨 tun 不屑 xi 嫉妒 j 令人咋舌 zh D 神甫 fu 订正 d n 烙印 l o 扣人心弦 xi n 解析 选 C C 项 令人咋 zh 舌 应为 令人咋 z 舌 形容令人吃惊 害怕 说 不出话 咋 咬住 2 下列诗句中 没有错别字的一组是 A 人生得意须尽欢 莫使金尊空对月 B 长风破浪会有时 直挂云帆济苍海 C 男儿本自重横行 天子非常赐颜色 D 君不见沙场征战苦 至今尤忆李将军 解析 选 C A 项 尊 樽 B 项 苍 沧 D 项 尤 犹 3 依次填入下列横线处的词语 最恰当的一组是 明屠本畯有一首诗 叙述煎荔枝的方法 说 旋沉荔花蜂酿蜜 清香不减蔗浆寒 是关于荔枝蜜最早的记录 文化传统的变化无论如何总是缓慢的 渐进的 不会一蹴而就 即使在社会急剧 的革命时期也是如此 只是到了这时候 的往事才在我眼前幻现得清晰 母亲的苦难与伟大才在我 心中渗透得深彻 A 大概 变换 纷繁 B 大概 变幻 纷纭 C 大致 变换 纷纭 D 大致 变幻 纷繁 解析 选 B 大致 大体上 大概 表推测 变幻 意为不规则地改变 变换 意为事物的一种形式或内容换成另一种 纷繁 和 纷纭 都有 多 的意思 但 纷繁 强调 多而复杂 纷纭 强调 多而杂乱 语境 幻现得清晰 强调 乱 应选用 纷纭 4 下列各句中 加点的成语使用恰当的一项是 A 在这次举办的 当代书法艺术展 上 各种书体与风格的作品等量齐观 保证了展 览的专业性与流派的代表性 B 近年来 随着流域经济的快速发展 松花江污染问题也日渐严重 因此恢复松花江 的生态功能间不容发 C 在今年的 排队推动日 活动中 虽仍有凤毛麟角的几个 不自觉者 但广大市民 不论乘车还是购物都能自觉排队 D 听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会 请有关专家答 疑解惑 考生和家长都喜出望外 解析 选 D 喜出望外 指遇到出乎意料的喜事而特别高兴 A 项 望文生义 等量 齐观 是对有差别的事物同等看待的意思 应为 异彩纷呈 B 项 张冠李戴 间不容发 是指空隙中容不下一根头发 比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点 应为 刻不容缓 C 项 褒贬误用 凤毛麟角 是指凤凰的羽毛 麒麟的角 比喻珍贵而稀少的人或物 5 下列句子 没有语病的一句是 A 素质可以理解为人在先天条件的基础上 在家庭 社会的影响下 经过后天的教育 所形成的稳定的心理品格 B 很少有以 7 毫米以下口径制造狙击步枪的国家 因为狙击要求威力大 精度高 但 用心 爱心 专心 2 中国狙击步枪偏选择了小口径 C 几组蝴蝶展框吸引了参观者 大家都以为这是标本 看到展框上方 仿真蝴蝶微型 风筝 的标志 使大家恍然大悟 D 在翻阅中国话剧 100 周年纪念活动资料时 他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的 剧本的意念 解析 选 A 本题考查辨析并修改病句的能力 常见的病句类型有 语序不当 搭配不 当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 高考中特别要注意滥用兼语句式 后一分句开头用 使 字 导致主语残缺的现象 还要注意搭配不当的问题 尤其是句子成 分比较复杂的长单句 B 项 不合逻辑 以 7 毫米以下口径制造狙击步枪 可改为 制造 7 毫米以下口径的狙击步枪 C 项 主语残缺 可删掉最后一个分句中的 使 字 D 项 搭配不当 可将 一台 改为 一个 或 一部 也可把 剧本 改为 话剧 二 9 分 每小题 3 分 2011 年高考山东卷 阅读下面的文字 完成 6 8 题 衡中西以相融 何家英 一提传统 就只讲民族本位 一讲创新 就只提西洋东洋 我总觉得这是个天大的误会 不同的文化背景 自有不同的传统 也有各自的创新 它们发生碰撞 互相影响 彼此融合 就会形成一个大传统 当然 这中间有一个 体用 问题 立足本民族之体 巧取东西洋为 用 作为一个中国画家不应该顾此失彼 而应该从容对待 既不画地为牢 也不盲目追随 我的这一思路 既是对时尚潮流的反思 也是对自己创作的要求 即要求把思路化为笔痕 基于此 必须沉潜下来 埋头虚心 力求在 大传统 中获得滋养 准确地说 是想在东西 方不同的传统中探求相同的规律 彼此的契合点 中国画 至少是中国工笔画 其精神意度 方式方法 在很大程度上是与西方绘画相通 的 当然 这里大体上是指晋唐画风 晋唐画风造型饱满 气势磅礴 高逸充盈 朴素自然 原因何在 除了才气 学养 心态 是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢 我在想 晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生发的 其间一定经历了反复观察 审视 理解 和提炼的艰苦过程 明清时期 工笔人物画与晋唐不同 甚至走向了反面 变得纤弱而萎靡 我们有一个伟大的传统 却被轻弃 我们还有一个惰性的 传统 却被继承 惰性的传统 使我们把晋唐的传统简化为一个形式套路 一个抽去了内涵的外壳 这真是荒谬 所以一定 要回归 回到晋唐 继承优秀的传统 其实 我们对西画传统的 借鉴 也是有惰性的 五花八门的 主义 莫名其妙的 观念 都被 拿来 只做表面文章 不管实质问题 这不正是惰性的表现吗 所以 我 觉得与其接受那些大而无当的观念 不如借鉴些具体方法解决问题 西画的观察 审视 理 解与提炼和晋唐传统并无二致 可对应 契合 很多西画作品能更直观地给予我们实践上的 参照 并很实在地启悟心智 而上述两者 单靠把玩套路或借鉴 主义 是意识不到的 相应的问题也解决不了 而 有一个大传统的价值支撑则很容易在本质上把握 从而走上正途 至少不至于堕入迷途 我 意在表明 表面上是两个传统 本质上则是一个规律 这个规律恰恰就在相互碰撞 影响 融合中逐渐清晰 要概括性而非概念化 要充实充分而非僵化 不囿于一个狭窄的视点 使 眼光扩大 不拘于一个狭隘的观念 使思想自由 不溺于可悲的惰性 而勇于发现 不空谈 花哨的 主义 而脚踏实地 在比照中思考 在观察中发现 就能深入本质而引导实践 就会使工笔人物画开出新生面 获得新境界 节选自 谈艺论文 有删改 6 关于 衡中西以相融 下列表述不符合文意的一项是 A 中西不同的传统发生碰撞 影响 融合 就会形成一个有利于实践的大传统 B 在绘画领域 应权衡中西传统 着眼于相通之处 力求获得滋养 C 观察和比照中西传统 就能发现其中共同的规律 从而深入本质 引导实践 D 衡 与 融 强调的重点 就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式 解析 选 D 衡 与 融 强调的重点 不是 在中国绘画中更多地体现西画的艺术范 式 而是 在东西方不同的传统中探求相同的规律 彼此的契合点 见第 1 段段末 7 对晋唐画风的理解 下列表述正确的一项是 用心 爱心 专心 3 A 造型饱满 气势磅礴 高逸充盈 朴素自然是晋唐画风的特点 也影响到了西洋画 风 B 晋唐画风达到的高度取决于画家所处的时代和画家原生的深刻的直觉感受 C 观察 审视 理解和提炼在晋唐画风的形成中起到了关键作用 在西方绘画中也同 样重要 D 惰性 使晋唐的传统简化为一个形式套路 因此晋唐画风在很大程度上与西方绘画 风格相通 解析 选 C A 也影响到了西洋画风 说法错 应为 与西洋画风相通 B 画家所 处的时代 应改为 才气 学养 心态 D 惰性 使晋唐的传统简化为一个形式套路 与后句无因果关系 8 下列表述符合原文内容的一项是 A 传统为 体 创新为 用 两者交融契合就能达到一个全新的高度 B 明清时期工笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式 变得纤弱而萎靡 C 只做表面文章 不管实质问题 是在继承晋唐绘画传统或借鉴西画传统时表现出来 的 惰性 D 单靠把玩套路或借鉴 主义 是狭隘的 它完全背离了晋唐以后中国画的传统 解析 选 C A 创新为 用 有悖原文 巧取东西洋为用 的意思 B 明清时期工 笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式 错 轻弃的是 精神意度 没有轻弃 艺 术形式 D 单靠把玩套路或借鉴 主义 的做法正是 晋唐以后中国画的传统 说 完全背离 错 三 12 分 每小题 3 分 2011 年高考天津卷 阅读下面的文言文 完成 9 12 题 会试录 乡试录 主考试官序其首 副主考序其后 职也 凡书亦犹是矣 且如国 初时 府州县志书成 必推其乡先生之齿尊而有文者序之 不则官于其府州县者也 请者必 当其人 其人亦必自审其无可让而后为之 官于是者 其文优 其于是书也有功 则不让于 乡矣 乡之先生 其文优 其于是书也有功 则官不敢作矣 义取于独断 则有自为之而不 让于乡与官矣 凡此者 所谓职也 故其序止一篇 或别有发明 则为后序 亦有但纪岁 月而无序者 今则有两序矣 有累三四序而不止者矣 两序 非体也 不当其人 非职也 世之君子不学而好多言也 凡书有所发明 序可也 无所发明 但纪成书之岁月可也 人之患在好为人序 唐杜牧 答庄充书 曰 自古序其文者 皆后世宗师其人而为之 今吾与足下并生今 世 欲序足下未已之文 固不可也 读此言 今之好为人序者可以止矣 娄坚 重刻 元氏长庆集 序 曰 序者 叙所以作之指也 盖始于子夏之序 诗 其后刘向以校书为职 每一编成 即有序 最为雅驯矣 左思赋三都成 自以名不甚著 求 序于皇甫谧 自是缀文之士多有托于人以传者 皆汲汲于名 而惟恐人之不吾知也 至于其 传既久 刻本之存者或漫漶不可读 有缮写而重刻之 则人复序之 是宜叙所以刻之意可也 而今之述者 非追论昔贤 妄为优劣之辨 即过称好事 多设游扬之辞 皆我所不取也 读此言 今之好为古人文集序者可以止矣 选自 清 顾炎武 日知录 卷十九 注 后序 写在书后面的序文 类似于后记 9 对下列句子中加点的词语的解释 不正确的一项是 A 必推其乡先生之齿尊而有文者序之 齿尊 年长受尊崇 B 请者必当其人 当 充当 C 有累三四序而不止者矣 累 堆砌 累积 D 刻本之存者或漫漶不可读 漫漶 模糊不清 解析 选 B 当 适合 得当 10 下列句子中加点的词的意义和用法 不相同的一组是 A Error B Error C Error D Error 用心 爱心 专心 4 解析 选 A A 第一个是连词 译为 而且 并且 第二个也是连词 译为 况且 B 两 个都是介词 在 C 两个都是语助词 用于句中提顿语气 不译 D 均为连词 却 11 下列各句全都体现作者观点的一组是 主考试官序其首 副主考序其后 两序 非体也 无所发明 但纪成书之岁月可也 自是缀文之士多有托于人以传者 读此言 今之好为古人文集序者可以止矣 A B C D 解析 选 C 分别叙述了两个事实 不是作者观点 12 下列对本文的理解和分析 不正确的一项是 A 作者认为书前有序文 书后也可以有序文 B 作者提出了对作序的看法 并运用引证法使自己的观点更具说服力 C 给古人文集作序时 介绍一下刊刻情况是可以的 但不应妄加褒贬 D 杜牧认为给别人作序的人能够成为后世的宗师 解析 选 D 可为后世宗师之人才可为书作序 D 项因果颠倒 第 卷 共 114 分 四 24 分 13 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 10 分 1 其人亦必自审其无可让而后为之 3 分 译文 2 今吾与足下并生今世 3 分 译文 3 皆汲汲于名 而惟恐人之不吾知也 4 分 译文 解析 1 句中的第一个 其 指示代词 那 第二个是第一人称 自己 审 考虑 审视 让 推辞 2 句中 并 一起 生 生活 3 汲汲 急切地追求 不吾知 宾语前置 答案 1 那个人也一定要考虑 或审视 自己没有可以推让的人然后再作序 2 现在我和您共同生活在当今时代 3 都急切地追求名声 而唯恐人们不知道我 参考译文 会试录 乡试录 主考试官在它的前面作序 副考试官在它的后面作序 这是他们 的职分 大凡书也像是这样 而且如同国家刚建立时 州府县的地方志写成 一定推选他们 乡里年长受尊崇的有才学的先生为书写序 如果没有这样的人 就选在州府县做官的 请的 人一定是适合这件事的 那个人也一定要考虑 或审视 自己没有可以推让的人然后再作序 在这里做官的人 他的文章好 他对这本书有功劳 于是就不在乡里推让了 乡里的先生 他的文章好 他对这本书有功劳 那么官员就不敢写序了 义在独自决断中取得 就由自己 做这事 不推让给乡里和官员了 大凡这样的 就是所谓的职分啊 所以 序文只写一篇 有人另外有所创造 这就有了后序 也有只记年月而没有序文的 现在却有了有两篇序文的 有累积三四篇序也不止的 两篇序 不合乎文体 不是适合的人写 就不合乎职分 当世的 君子不学习却喜欢多说话啊 在书上有所发明 再 写一篇序就可以了 无所发明 只记写成书的年月就可以了 人 的毛病在于喜欢替人作序 唐朝杜牧在 答庄充书 中说 自古为别人作序的人 都是可为后世宗师的人 现在 我和您共同生活在当今时代 要给你没写完的文章作序 当然不可以 读了这番话 当今 那些喜欢替人作序的人就可以停止了吧 用心 爱心 专心 5 娄坚在 重刻 元氏长庆集 序 中说 序 是叙述写作的目的 大概从子夏写 诗 序开始的 这之后刘向把校对书籍作为职业 每校对完一编 就有一篇序文 很是规范 左 思写成 三都赋 自认为名声不显扬 请求皇甫谧为他作序 从此 写文章的人多有请托 他人作序而流传于世的 都急切地追求名声 而唯恐人们不知道我 至于那些流传已经很久 刻本已被收存或者模糊不清不能阅读的 又抄写并重新刻板 于是后人又为它作序 这应当 只记叙重刻的原因就可以了 可是 现在记述的人 不去追随先前的圣贤 却胡乱地去分辨 好坏 过分地称颂好事 太多设置一些浮夸的言辞 都不是我所选取的 读了这番话 当 今喜欢替古人文集作序的人可以停止了吧 14 阅读下面这首诗 回答问题 8 分 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头 人自伤心水自流 同作逐臣君更远 青山万里一孤舟 1 本诗运用了哪几种艺术手法 试结合诗句作具体分析 4 分 答 2 从艺术效果和思想感情两方面分析 青山万里一孤舟 一句的作用 4 分 答 答案 1 烘托 以猿啼 客散 暮色等烘托伤心之情 反衬 以流水无情衬人之 有情 以青山重重衬行舟之孤小 对比 作者同友人的贬谪之途对比 既点出同病相怜 又流露出对友人的牵挂 2 营造了开阔的意境 流露出作者对友人路途险远的担忧和惜别之情 15 补写出下列名篇名句中空缺部分 任选 3 个小题 6 分 1 江流天地外 王维 汉江临泛 青山郭外斜 孟浩然 过故人居 2 人事有代谢 孟浩然 与诸子登岘山 胜作一书生 杨炯 从军行 3 大漠孤烟直 王维 使至塞上 风正一帆悬 王湾 次北固山下 4 战士军前半死生 高适 燕歌行 并序 长风破浪会有时 李白 行路难 答案 1 山色有无中 绿树村边合 2 往来成古今 宁为百夫长 3 长河落日圆 潮平两岸阔 4 美人帐下犹歌舞 直挂云帆济沧海 五 12 分 16 把下面的句子改写成几个短句 可调整语序 适当增减词语 做到既保留全部信息 又语言简明 4 分 从筹备到制作完成历时近三年 七个摄制组分赴九个竞相登上世界舞台的世界大国进行 了实地拍摄和深入采访 用影像和声音诠释各个大国 500 年兴起史的电视片 大国崛起 是 央视第一部以世界大国的强国史为题材并跨国摄制的大型系列记录片 答 答案 大国崛起 是央视第一部以世界大国的强国史为题材并跨国摄制的大型系列记 录片 这部电视片从筹备到制作完成历时近三年 七个摄制组分赴九个竞相登上世界舞台的 世界大国进行了实地拍摄和深入采访 用影像和声音诠释了各个大国 500 年的兴起史 17 2011 年高考山东卷 将下列句子组合成语意连贯 合乎逻辑的一段话 并将序号填 人横线处 4 分 有一些远虑 可以预见也可以预作筹划 不妨就预作筹划 以解除近忧 不过 远虑是无穷尽的 必须适可而止 有一些远虑 可以预见却无法预作筹划 那就暂且搁下吧 车到山前必有路 何必让 它提前成为近忧 总之 应该尽量少往自己的心里搁忧虑 保持轻松和光明的心境 用心 爱心 专心 6 还有一些远虑 完全不能预见 那就更不必总是怀着一种莫名之忧 自己折磨自己了 中国人喜欢说 人无远虑 必有近忧 这固然不错 答 解析 这是一段议论性文字 全段依照总 分 总的思路展开 为总说 由 固然 到 不过 分说 有一些 可以 有一些 却无法 还有一些 完全不 能 由浅入深 是总结性文字 总之 答案 18 我国每个节日都是一道独特的风景线 请用下面两个节日 仿照例句 各用一句话 表现它们的特点 要求 内容符合节日特点 富有文采 4 分 例 重阳节 拄杖登山 老夫聊发少年狂 清明节 中秋节 答案 示例 清明节 祭祖吊亲 路上行人欲断魂 春意正好 佳节清明桃李笑 中秋节 寒蟾桂花 不知秋思落谁家 望月思乡 银汉无声转玉盘 六 18 分 本题为选做题 考生须从所给 一 二 两题中任选一题作答 不能全选 一 阅读下面的文字 完成 19 22 题 阳光与海滩 季栋梁 一日里翻了两次书 结果遭遇了两句名言 一句是袁中郎的 世上所难得者惟趣 一 句是朱自清的 自由自在的身子 颇有感触 想想 自由自在的身子 和 趣 于人而言 该是多么本性的东西啊 对于人类目前的状态 无疑这两句话的打击是有些大了 人的本性 总是要湮灭于欲望之中 一如野鸡舞镜常常死于镜前一般 人总是为欲所拖累 欲望最是个得寸进尺的东西 它就是这样一步步地将人逼至心性以外 在中国 我们最 喜欢的成语是 功成名就 然而 这个成语的境界我们为此要付出几乎一生的代价来赢得 它 当我们走到生命的尽头回过头来看时 这个词竟然是所有成语中最没意义的 无论成王 还是败寇 人都要输给时间 在时间面前没有赢家 一个渔夫在海边晒太阳 一位先生对他说 天天躺在这里晒太阳 为何如此无所事事 呢 渔夫反问先生 先生 你说我该干些什么呢 那先生说 你应该出海打鱼 那 样才能挣好多钱回来 渔夫又问 挣好多钱来干什么呢 先生说 这还用问 盖房 子置地 享受荣华富贵 渔夫问 荣华富贵后干什么呢 先生说 那你就可以天天 躺在这里晒太阳了 渔夫问 那我现在在干什么 先生语塞 无疑这位先生没有想到渔夫的认识完全与他不同 渔夫的回答是他完全没有想到的 但 他却让渔夫看穿了 无疑渔夫赢了 在古希腊罗马时代 权倾四海的亚历山大与哲学家第欧根尼在科斯林邂逅 其时第欧根 尼躺在那里晒太阳 亚历山大对一动不动的第欧根尼说 我是亚历山大 第欧根尼说 我是狗崽子第欧根尼 亚历山大又说 我能为你做点什么呢 第欧根尼皱皱眉头说 请你走开一点 不要挡住我的阳光 亚历山大长叹一声说 如果我不是亚历山大 我 便愿意我是第欧根尼 权倾四海的亚历山大一定在想着他能为第欧根尼做的事是第欧根尼 所渴望的 是一般人为他做不到的 可他哪里想得到第欧根尼已经到了没事求人的境界呢 阳光与沙滩都是离我们很近的东西 但是我们常常忽略了 柏拉图记载 据说泰利士 仰起头来观看星象 却不慎跌落井内 一个美丽温顺的色雷侍女嘲笑说他急于知道天上的东 西 却忽视了身旁的一切 这是人的通病 近的东西远远没有远的好 到苏州 走完水巷 逛过园林 闻过白兰花 到了苏舜钦在郊外造的园 就想起那副声 名显赫的对联来 清风明月本无价 远山近水皆有情 在联前停了良久 想及苏舜钦的一生 其性情其人生至这一副对联出来之时 一切的东西都已是尘埃落定般的柔润与和谐 苏舜钦 是宋代景祐元年 公元 1034 年 进士 历任大理评事 湖州长史 后遭陷害被除名 庆历五 用心 爱心 专心 7 年 公元 1045 年 流寓苏州 购置田园 筑沧浪亭 上面所引便是他园上的一副对联 他 是做过不小的官的人 这样的人最容易达到人生的极致 超强反差展示了他们生命最基本的 规律 对于人世间的荣辱富贵他们已经看得够多的了 原来姹紫嫣红开遍 似这般都付与断 井残垣 只有阳光与沙滩是永恒的态度 因此才有了这副盖世绝联 动不动被人们提及 在这个世上 没有一个人能够按照自己的欲望生活一生 满足一世 困死于欲望之旅的 人比比皆是 人生不得行胸臆 纵年百岁犹为夭 阳光 沙滩 清风 明月 远山 近水 这些大智若愚的东西就在我们的身边啊 19 用了袁中郎和朱自清的名言后 作者为什么说 对于人类目前的状态 无疑这两句 话的打击是有些大了 4 分 答 答案 因为 世上所难得者惟趣 和 自由自在的身子 本是人类本性的东西 但目前 人们却为欲望所拖累 湮灭 人们为了欲望甚至付出几乎一生的代价 这是非常可悲而没有 意义的 20 阅读文章内容 简要阐释下面句子的深刻含意 6 分 1 阳光与沙滩都是离我们很近的东西 但是我们常常忽略了 3 分 答 2 人生不得行胸臆 纵年百岁犹为夭 3 分 答 答案 1 一些离我们很近的东西其实是很美好 值得关注与珍惜的 抓住了它们 人 生也就有了乐趣 但我们却视而不见 偏要去追求遥远的 功成名就 2 人生如果受困于欲望 失去本性 不能自由自在有趣地活着 即使长命百岁 也如 同行尸走肉 精神已死 21 本文哪些地方运用了对比 请举例分析其作用 4 分 答 答案 名言与现实的对比 功成名就 前后的对比 渔夫与先生 亚历山大与第欧根 尼在身份与生活态度上的对比 苏舜钦前后人生的对比 通过多方面的对比 层层深入 写 出了本性的可贵与重要 使文章的内涵更加丰富 内容表现更加集中 不为欲望所困 活出 本性的主题更加深刻 22 从全文看 到了苏舜钦在郊外造的园 就想起那副声名显赫的对联来 清风明月 本无价 远山近水皆有情 这句话在内容和结构上分别有什么作用 4 分 答 答案 内容上 在上文反复对比之后 自然而然地点出人生的正确态度 令人信服 具 有感染力 结构上 有领起下文的作用 由此展开对苏舜钦的叙评 并转入作者对人生正确 态度的感悟 二 阅读下面的文字 完成 19 22 题 苦闷灵魂的呼声 陈孝全 1922 年初春 朱自清从浙江一师只身到台州教书 一师同学来信要求朱自清回去 因为 他本来和那边学校没有完全脱离关系 家小也还在那里 于是决定回杭州 一师的同学对朱 自清的归来感到特别高兴 因为他们正酝酿成立 湖畔诗社 朱自清对 湖畔诗社 给予 了大力的支持 于 5 月 18 日写了 读 湖畔 诗集 一文 这是当时对 湖畔 进行全面 评价的第一篇文章 此时 朱自清的内心世界掀起了一股汹涌的波涛 这一灵魂震颤绝非偶 然 而是久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发 想当初 五四青年学生们 为改变中国的历 史面貌 满怀激情 奔走呼号 指点江山 激扬文字 风流一时 他们满以为经此狂飙扫荡 祖国河山必然焕然一新 猗伟之声定将充沛于宙合 谁知狂潮一退 依然荒滩一片 各系军 阀在中国政治舞台上上演了一幕幕的丑剧 面对如此现实 和大多数知识青年一样 朱自清 感到惶惶然了 当年他那么热情歌颂的五四 金粒 种子 在中国土地上并没有开花结果呵 黑夜漫漫 风雨沉沉 光明路径又在何方 他从心中迸发出一声呼告 这样莽荡荡的世界之 中 到底哪里是他的路呢 朱自清内心虽是痛苦 却始终没有颓唐 他一直面向人生 苦苦探索 这就如他的挚友 用心 爱心 专心 8 叶圣陶说的 佩弦并非玩世 是认真处世 的人 他也主张刹那主义 每一刹那有每一刹 那的意义和价值 每一刹那在持续的时间里 有它相当之位置 朱自清对俞平伯诉说了自己 的懊恼和怅惘 他说自己 因怅惘而感到空虚 只有转向才可以比较安心 因为曾答应台州浙江第六师范学校的师生暑假结束后要去 因此在 9 月间 朱自清带了 妻子和两个孩子乘轮船到台州去 在台州 朱自清很忙 除了教书备课 还要改六师同学们 写的文章 同时 一师的同学还不时寄来稿子要他批改 在工作之余 他才整理思绪 继续 创作长诗 毁灭 寂静的环境更适于深思反省 检讨过去 计算未来 是呵 时光虽已流逝 脚步却仍须 向前 11 月 7 日 他给俞平伯写了一封信 明确今后的生活态度 丢去玄言 专崇实际 这便是我所企望的生活 这也就是他所说的 转向 这便是所谓从小处下手 随后 他又 给俞平伯去信 进一步解释自己的刹那主义 我的意思只是生活的每一刹那的趣味 使我这 一刹那的生活舒服 至于这刹那以前的种种 我是追不回来的 可以不用过问 这刹那以后 还未到来 我也不必费心去筹虑 我们 现在 的生活 往往只 惆怅着过去 忧虑着将来 将功夫都费去了 将眼前应该做的事都丢下了 这真是自寻烦恼 他最后的结论是 我 的刹那主义 实在即是平凡主义 实际上是追求内心感情的节制与适中 自我满足 追求 安定和谐 这种思想后来曾给他带来无穷烦恼 但他那种不务空想 不甘沦落 执著地 只 管一步步走 的务实精神 却表现出难能可贵的坚实风格 在台州斗室中 他将纷乱的思绪 幻化为生动的形象 借助想象的羽翅 谱写自己的心曲 朱自清教学认真 循循善诱 对人和气 学生都喜欢和他亲近 或在夕阳斜睨的傍晚 或在灯光溶溶的良夜 他们时常来到他的书房 向他请教问题 翻阅堆积在案头的新书报 相处得十分融洽 正当 毁灭 于 1923 年 3 月在 小说月报 上发表的时刻 朱自清接受了浙江省立第 十中学的聘请 离开亲爱的台州六师同学 到温州去了 有删改 19 文章第五段画线处的场景描写在文中有什么作用 4 分 答 解析 本题考查考生分析文章表达技巧的能力 画线处的场景描写交代了学生请教问题 的时间 均是课后的个人时间 也描绘出了当时的场景 夕阳钭睨 灯光溶溶 从 中可以体会出其时其景的温馨与融洽 这些均是朱自清先生 教学认真 循循善诱 对人和 气 的具体表现 答案 这段描写勾勒出六师学生向朱自清请教问题的场景 渲染了温馨祥和的研讨气氛 突出了朱自清循循善诱 平易近人的特点 20 文章第二段引用叶圣陶的话 佩弦并非玩世 是认真处世 的人 请联系全 文 说说朱自清 认真处世 的表现有哪些 4 分 答 解析 本题考查考生理解文中重要语句的能力 朱自清先生的 认