浙教版十五中2019-2020学年九年级上学期语文10月月考试卷A卷

第 1 页 共 13 页 浙教版十五中浙教版十五中 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文学年九年级上学期语文 1010 月月考试卷月月考试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 选出下列的划线字注音有误的一组 A 轩榭 xu n 丘壑 h 模样 m 称心如意 ch n B 镂空 l u 石砌 qi 池沼 zh o 红绿相间 ji n C 自然之趣 q 重峦叠嶂 lu n zh ng 一幅 f D 嶙峋 l n x n 蔷薇 qi ng 着眼 zhu 琢磨 zhu 2 2 分 下列句中没有语病的一项是 A 考察期间 贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业 B 如何管理 认识 把握网络舆论场 已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题 C 新时代的教育应该培养学生善于观察 善于思考 善于创造的水平 D 中学时代是记忆力的黄金时期 如果能在此期间多背诵些优秀的诗文 就能打下扎实的文学功底 3 2 分 下列关于文学名著有误的一项是 A 骆驼祥子的第一辆车是被大兵抢走的 为了买第二辆车而攒的钱又在赶集的时候弄丢了 后来 他终于 有了一辆自己的车 却因埋葬虎妞不得不把车卖掉 B 玉帝派托塔天王率十万天兵捉拿孙悟空 九曜星官历数孙悟空的数条罪状 悟空回答 这几桩事 实 有 实有 表现了孙大圣的诚实 不虚伪 敢作敢当 C 在 二十四孝图 中作者重点描写了在阅读 老莱娱亲 和 郭巨埋儿 两个故事时所引起的强烈反感 揭露了封建孝道的虚伪和残酷 揭示了旧中国儿童的悲惨处境 D 红星照耀中国 又名 西行漫记 是美国记者埃德加 斯诺的不朽名著 一部文笔优美的纪实性很强 的报道性作品 第 2 页 共 13 页 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 阅读下面的文字 完成小题 这里的石林千姿百态 美不胜收 怪石嶙峋 形态各异 或如走兽憨态可 j 或如猛 q n 展翅欲飞 或如仙 女亭亭玉立 或如农夫默默耕耘 在花海的印衬之下 婀娜多姿 楚楚动人 1 根据拼音写出相应的汉字 给划线的字注音 j q n 憨态可 猛 展翅婀娜多姿 2 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 3 美不胜收 中 胜 的意思是 楚楚动人 中 楚楚 的意思是 4 这段文字运用拟人 等修辞方法 描绘石林千姿百态的景象 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 4 分 古诗文默写题 1 以光先帝遗德 不宜妄自菲薄 引喻失义 以塞忠谏之路也 诸葛亮 出师表 2 予独爱 中通外直 不蔓不枝 香远益清 周敦颐 爱莲说 3 国破山河在 感时花溅泪 杜甫 春望 4 辛弃疾在词作 南乡子 登京口北固亭有怀 中 一腔豪气 思接千载 感叹道 悠悠 5 在唐朝著名诗人李商隐的 无题 中 常常被今人用来形容 鞠躬尽瘁 死而后已 精神的诗句是 6 要毕业了 惊觉时光飞逝 虽还少不更事的我们也要做胸怀天下 勇于担当的少年 要有 岳阳楼记 中范仲淹那样 的胸襟与抱负 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 7 分 阅读名著 回答问题 第 3 页 共 13 页 甲 整整的三年 他凑足了一百块钱 他不能再等了 原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车 现在只好按着一百块钱说了 不能再等 万一 出点什么事再丢失几块呢 恰巧有辆刚打好的车 定作而没钱取货的 跟他所期望的车差不甚多 本来值一百多 可是因为定钱放弃了 车铺愿意少要一点 A 祥子的脸通红 手哆嗦着 拍出九十六块钱来 我要这辆车 铺主打算挤到个整数 说了不知多少话 把他的车拉出去又拉进来 支开棚子 又放下 按按喇叭 每一个动作 都伴着一大串最好的形容词 最后还在钢轮条上踢了两脚 听听声儿吧 铃铛似的 拉去吧 你就是把车拉碎了 要是钢条软了一根 你拿回来 把它摔在我脸上 一百块 少一分咱们吹 祥子把钱又数了一遍 我要这辆车 九十六 铺主知道是遇见了一个死心眼的人 看看钱 看看祥子 叹了口气 交个朋友 车算你的了 保六个月 除非你把大箱碰碎 我都白给修理 保单 拿着 祥子的手哆嗦得更厉害了 揣起保单 拉起车 几乎要哭出来 拉到个僻静的地方 细细端详自己的车 在 漆板上试着照照自己的脸 越看越可爱 就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了 因为已经是自己的车 了 把车看得似乎暂时可以休息会儿了 誓坐在了水簸箕的新脚垫儿上 看着车把上的发亮的黄铜喇叭 他忽然 想起来 今年是二十二岁 因为父母死得早 他忘了生日是在哪一天 自从到城里来 他没过一次生日 好吧 今天买上了新车 就算是生日吧 人的也是车的 好记 而且车既是自己的心血 简直没什么不可以把人与车算 在一块的地方 乙 祥子的车卖了 他像傻了一般 看着大家忙乱 他只管往外掏钱 他的眼红得可怕 眼角堆着一团黄 白的眵目糊 耳朵发聋 愣愣瞌瞌地随着大家乱转 可不知道自己做的是什么 跟着虎妞的棺材往城外走 他这 才清楚了一些 可是心里还顾不得思索任何事情 没有人送殡 除了祥子 就是小福子的两个弟弟 一人手中拿 着薄薄的一打儿纸钱 沿路撒给那拦路鬼 楞楞磕磕的 祥子看着杠夫把棺材埋好 他没有哭 他的脑中象烧着一把烈火 把泪已烧干 想哭也哭不出 呆呆的看着 他几乎不知那是干什么呢 直到 头儿 过来交待 他才想起回家 屋里已被小福子给收拾好 回来 他一头倒在炕上 已经累得不能再动 眼睛干巴巴的闭不上 他呆呆的看 着那有些雨漏痕迹的顶棚 既不能睡去 他坐了起来 看了屋中一眼 他不敢再看 心中不知怎样好 他出去买 了包 黄狮子 烟来 坐在炕沿上 点着了一支烟 并不爱吸 B 呆呆地看着烟头上那点蓝烟 忽然泪一串串的流 下来 不但想起虎妞 也想起一切 到城里来了几年 这是他努力的结果 就是这样 就是这样 他连哭都哭不 出声来 车 车 车是自己的饭碗 买 丢了 再买 卖出去 三起三落 象个鬼影 永远抓不牢 而空受那些 辛苦与委屈 没了 什么都没了 连个老婆也没了 虎妞虽然厉害 但是没了她怎能成个家呢 看着屋中的东西 都是她的 她本人可是埋在了城外 越想越恨 泪被怒火截住 他狠狠的吸那支烟 越不爱吸越偏要吸 第 4 页 共 13 页 把烟吸完 手捧着头 口中与心中都发辣 要狂喊一阵 把心中的血都喷出来才痛快 1 甲文段中祥子 几乎要哭出来 的原因是 乙文段中祥子 连哭都哭不出声来 的原因是 2 乙文中说他买车 丢车的过程有 三起三落 请概括这过程中他的性格特点发生了怎样的变化 发生 变化的根源是什么 3 作者善于调动各种描写手法来塑造人物 使得人物个性突出 请任选文中一处划线的句子 分析作者怎 样传神地表现出祥子的心理 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 阅读下面的材料 请模仿感动中国人物颁奖词的方式 为白求恩同志写一段颁奖词 材料 白求恩 1890 1939 国际主义战士 加拿大共产党员 著名的医生 1936 年德意法西斯侵犯西班牙 时 他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务 1937 年抗日战争爆发 他率领加拿大美国医疗队 于 1938 年初 来中国 3 月底到延安 不久赴晋察冀边区 在那里工作了一年多 在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染 1939 年 11 月 12 日在河北唐县逝世 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 8 20 分 阅读下文 回答问题 家庭教育不能没有科学导航 张贵勇 中秋遇国庆 对于中小学生们来说 本是好好放松的假期 没想到却被亲爸亲妈们 毁 了 8 天时间太 长 孩子学习过程中断那么久 思维也松懈下来 还没来得及巩国的知识点 回到课堂还得花更多时间找回来 一些家长高大上的理由 使孩子的黄全周不再 黄金 假期补课真的有用吗 孩子休息几天就是罪过 孩子一刻不得闲地学习 才不负光阴 其实 闲暇出智慧 苏霍姆林斯基就反复强调 学生创造力的培养取决于他自主掌握的时间 不放过假期补课的机会 孩子成绩才 会快速提升 此种想法或许源于家长多年的切身经验 此种望子成龙之心情也能理解 但在经验与规律之间 后 者才是值得坚守的不二法门 许多家长常告诚孩子 学习要从硬记转向理解 从死学转向会学 殊不知家长自己也要从操控转向激励 从依循经验转向尊重规律 多了解儿童身心发展规律 多掌握教育教学规律 才是合格家长的标志 才能给孩子 第 5 页 共 13 页 终身受益的能力和智慧 相对而言 孩子能不能成才 很多时候真不在孩子本身 而在于家长的教育理念 其实 许多家长的教育焦虑 源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比 一位家长的话似乎代表了不少父 母的心声 许多同事的孩子不但会背唐诗宋词 还能唱歌跳舞 有的学会了简单的英语对话 让我既羡慕又 担心 生怕自己的女儿落在别人后面 这种无视孩子教育规律 只求脸上光鲜的做法 就像大国之间的军备竞赛 结果只会落得两败俱伤 父母劳心费力 焦虑不堪 孩子没有闲暇 没有幸福感 变得厌学乃至厌世 而赢家 只有一个 那就是赚得盆满钵满的培训机构 大到孩子的身心成长 小到某门学科的学习 家长们都要认清规律 懂点 科学 以外语学习为例 在许 多家长的心目中 只要是外国人就是外教 从幼儿园开始就要上外教课 中国老师不如外教 教不好英语 种 种认识均陷入了误区 懂 科学 的家长们不会过于看重牌子 招生宣传简章 而是审查外教资格证 让孩子接受好的教育之前提 是家长自己有一双火眼金睛 了解孩子成长规律和教育教学规律 让家庭教 育回到 科学 的轨道上来 在孩子还小的时候 让孩子多游戏 多感受世界 学习外语时 给孩子找一个靠谱 的外教 抑或陪伴孩子从听读英文绘本开始 到了假期 不妨带孩子走出家门 走出校门 通过各种有意义的实 践活动开阔眼界 增长见识 眼下 不管是学校教育还是家庭教育 都不该过度宣扬 废寝忘食 争分夺秒 的学习经 而是要回到教 育常识上来 让孩子有玩耍 发呆的闲暇 有一定的自主空间 倘若家长们都有尊重规律的意识 家庭教育有了 科学 导航 兼顾孩子的年龄 性别等普遍规律和个性 爱好等特殊规律 那么家庭教育也该是另一番可喜的 面貌 选自 2017 年 10 月 9 日 中国教育报 有删改 1 本文的中心论点是什么 2 第 段有何作用 3 第 段运用了哪些论证方法 任选一种分析其作用 4 下面对文章内容的理解不正确的一项是 A 假期补课 会让孩子成绩快速提升 这种想法源于家长多年的切身经验 B 一个合格的家长在于 多了解儿童身心发展规律 多掌握教育教学规律 C 不懂 科学 的家长会陷入知识的误区 从而影响孩子的身心成长 D 家庭教育和学校教育 都应让孩子有一定的自主空间 第 6 页 共 13 页 5 现实中 超前教育不再局限于中 高考竞争 已发展到从早教识字背诗 再到双语幼儿园 小升初 选拔学生 对于这种现象 你是怎么看待的 9 20 分 阅读下文 回答问题 父亲和他的花圃 亦夫 父亲是个中学教师 而母亲是个目不识丁的农民 在我们的记忆中 父亲总是穿着古板的制服 推着他那辆 擦得锃亮如新的旧自行车 在灰头土脸的乡亲们的问候声中 神情威严地穿过两排泥屋夹成的乡街 父亲的古板和威严确立他在家中至尊地位的同时 也使我们和他变得疏远 那时 我们弟兄三人最惧怕的就 是学校的假期 休假在家的父亲使小院中的一切活动充满秩序 而这种秩序时刻令人感到窒息 父亲结束了他三十余年教龄回到乡村的时候 我们都已在遥远的城市中安家立业 空荡荡的小院中只剩下了 年迈的母亲和分给她的一亩薄田 而父亲带回来的 也只有几箱旧书和一床用了多年的铺盖 少年的记忆使我们对卸下重任的父亲充满信心 我们相信他足以将退休生活安排得井然有序 足以在乡村中 维持以往的尊严 但事实很快证明 这只是我们一厢情愿的推测 那一年我出差之后回老家休假 父亲忧心忡忡地说 咱家那亩地恰在瓜区 四周皆瓜 咱们要是种庄稼会 显得很不合群 我劝他不要想得太多 但父亲却在尝试与人换地未果后 毅然决定自己也要栽种西瓜 随后父亲 上集市选种 买书学习 忙碌了一番 地里的瓜秧果然也出了苗 待我走时 田里的瓜蔓已铺满一片 头茬瓜长 得已有拳头大小 临行前两三天 父亲说 咱今日去搭瓜庵吧 你走后我就住在地里 我大惑不解 待瓜熟防 贼尚要一个多月 何必自找罪受 但后来猜测父亲作为教书人 或许喜欢那种归隐的情调 便顺从了他的做法 后来的事是母亲告诉我们的 那年父亲的瓜秧比谁家的都茂盛 但瓜熟时节却没能收获一个熟瓜 父亲在孤 零零的棚庵里苦守的所得 只是一堆后来被人割去沤肥的秧蔓 尽管父亲有不菲的退休金 尽管乡邻们对此事的 谈笑充满善意 但这件事仍极大地刺伤了父亲 那段日子父亲变得孩子般孤独与忧伤 这种忧伤使我们在感到可笑与不可理喻的同时 也对父亲有了真正的 理解 在规劝和央告了多少次后 父亲和母亲终于同意以自食其力者的身份 去哥所在城市的加工厂里做看门人了 看门人的职责是父亲自己定的 其中包括毫无必要的 绿化环境 每日早晚清扫院子两遍 工作时间严禁与 第 7 页 共 13 页 亲友谈话 之类的条款 这使得身为企业主的哥哭笑不得 在父亲几次认真的书面报告之后 哥在并不宽敞的小 院中为父亲腾出了一块花圃 父亲在下班后辛勤地劳作其中 这不仅常常使他累得腰酸背痛 也给本来就多病的 母亲添了许多需要清洗的衣物 北方的春天来了 温暖的阳光终日照射着这座城市楼群间孤零零的小院 父亲晚饭后总是搬把竹椅坐在花圃 旁读书 父亲患有眼疾 傍晚的光线暗弱昏黑 但哥没有劝阻父亲 他知道读书只是父亲一个稚气的借口 他所 守候的是至今仍埋在泥土里的花籽 群花终于如期地开放了 尽管那全然是些随处可见的平常花草 可父亲却特意用哥的手提电话给远在另外城 市的我和小弟打来了电话 不厌其烦地描绘每种花的形状和颜色 并兴奋地说他明年将再另辟新圃 栽种蔬菜甚 至瓜果 我在电话里听见了父亲身旁的哥的笑声 哥的笑声使我胸中涌动着一种久违的亲情 使少年时代的许多无聊 的琐事 温暖地闪亮在记忆之中 那些对任何人都无足轻重的花草 因为父亲而异常美丽地开放在我们的生活中 1 文章围绕父亲写了哪两件事情 请简要概括 父亲退休回到乡村 父亲在哥的企业做看门人 2 阅读下列句子 回答括号中的问题 北方的春天来了 温暖的阳光终日照射着这座城市楼群间孤零零的小院 从修辞的角度赏析句子 可父亲却特意用哥的手提电话给远在另外城市的我和小弟打来了电话 不厌其烦地描绘每种花的形状和颜 色 划线词反映了父亲怎样的心理 3 文章开头两段是否有存在的必要 同学们有不同看法 请对此进行探究 并完成下列对话 文章主要写父亲退休后的生活 以第三段开头 直入主题 更加干净利落 开头两段刻画出一个朴素而严肃的乡村中学教师形象 丰富了 父亲 这个人物 文章是个整体 我认为 4 文章结尾语带双关 意蕴丰富 谈谈你的解读 第 8 页 共 13 页 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 10 17 分 阅读下列文言文 完成小题 龙井题名记 秦观 元丰二年 中秋后一日 余自吴兴来杭 东还会稽 龙井 有辨才大师 以书邀余入山 比出郭 日已夕 航湖至普宁 遇道人参寥 问龙井所遣篮舆 则曰 以不时至 去矣 是夕 天宇开霁 林间月明 可数毫发 遂弃舟 从参寥策杖并湖而行 出雷峰 度南屏濯足于惠因涧 入灵石坞 得支径上风篁岭 憩于龙井亭 酌泉据石而饮之 自普宁凡经佛寺十五 皆寂不闻人声 道旁庐舍 灯火隐显 草木深郁 流水激激悲鸣 殆非人间之境 行二鼓 始至寿圣院 谒辨才于朝音堂 明日乃还 注释 秦观 宋代词人 文中 辨才 参寥 都是他的朋友 会稽 今绍兴 龙井 地名 普宁 寺名 篮舆 竹轿 霁 雨后放晴 雷峰 与 南屏 灵石坞 都是山名 1 解释下列句中加下划线的词 以书邀余入山 比出郭 日已夕 从参寥策杖并湖而行 谒辨才于朝音堂 2 用 给下列句子断句 限断 3 处 出 雷 峰 度 南 屏 濯 足 于 惠 因 涧 入 灵 石 坞 3 用现代汉语写出下列句子的意思 是夕 天宇开霁 林间月明 可数毫发 行二鼓 始至寿圣院 谒辨才于朝音堂 明日乃还 4 作者为什么有 殆非人间之境 的感叹 请结合第二段画线处的内容简要分析 八 八 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 第 9 页 共 13 页 11 6 分 阅读诗歌 回答问题 次北固山下 王湾 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达