语文版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷（II ）卷

第 1 页 共 13 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文第一次月考试卷 学年八年级上学期语文第一次月考试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用 积累与运用 3333 分 分 共共 8 8 题 共题 共 3333 分分 1 2 分 下列词语中划线的字 每对读音都不相同的一项是 A 龟裂 龟壳 归省 不省人事 载途 载歌载舞 B 羁绊 脑畔 拙劣 相形见绌 钟磬 罄竹难书 C 幽悄 悄怆 拾取 拾级而上 煞风景 煞是好看 D 譬如 癖好 矜持 矜寡孤独 瞭望 白云缭绕 2 2 分 下列句子中没有别字的一项是 A 作为学生的我们 虽然还没到尽瞻养老人义务的年龄 但为老人们做些力所能及的小事也是义不容辞的 如 为老人洗一次脚 梳一次头 买一次菜 做一顿饭 B 2016 年 9 月 二十国集团领导人峰会将在中国杭州举办 杭州市纪委监察局结合职能定位迅速部署开展 相关监督检查工作 确保峰会各项筹备工作廉洁高效 C 每年 8 月 1 日开始 渔民恢复在南海的捕捞作业 他们都希望经过两个月的修养生息后 海洋能给予他 们更多的回报 D 我们解决金融危机的使命不仅仅是把人们送回工作岗位 更是重建经济 使劳有所得 让每一个辛勤工 作的人有机会出人投地 3 2 分 下列划线成语使用完全正确的一项是 A 王校长不辞辛劳 三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师 B 小明同学在学习中遇到问题经常向老师请教 这种不耻下问的精神值得提倡 C 一会儿 天空中就黑云密布 如雷贯耳 闪电霍霍 一场大雨即将来临 D 老师的一席话 让我顿开茅塞 长久以来困扰着我的问题都迎刃而解 第 2 页 共 13 页 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 由于冷暖空气频频交汇于江南一带 导致杭城一入冬就 泡 进了绵绵阴雨中 B 地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项通知 倡导家庭及企事业机构在每年 3 月 最后一个星期六的晚上八点半至九点半 关掉不必要的电灯及耗电产品一小时 C 教育部等九部门颁发文件强调 要将思想 道德 心理教育和依法惩戒威慑相结合 切实做好中小学校 园欺凌和暴力事件 D 我们要像节食减肥一样 减少使用数码产品的时间 逐渐摆脱对数码产品的心理依赖 5 2 分 仿照划线的句子 在横线上续写一句话 使之构成排比 浩浩长江 巍巍长城 山川形胜 风俗人文 中华之美 异彩纷呈 中华之美 美在武术 刀枪剑戟 舞出雄健风姿 美在音乐 鼓瑟笙箫 演奏美妙旋律 6 16 分 根据理解 填写古诗文名句 诗中有美景 1 露从今夜白 杜甫 月夜忆舍弟 2 草书之春不久归 韩愈 晚春 诗中有情思 3 此夜曲中闻折柳 李白 春夜洛城闻笛 4 有约不来过夜半 赵师秀 约客 文中有璞玉 5 斯是陋室 刘禹锡 陋室铭 6 予独爱莲之出淤泥而不染 周敦颐 爱莲说 7 诗中有家国 晚唐政治腐败 面对不理朝政 纸醉金迷的统治者 杜牧在 泊秦淮 中愤懑斥责 国家兴亡在即 君主却求仙问神 李商隐不得不借古讽今 感慨 贾生 第 3 页 共 13 页 7 4 分 阅读下面新闻 完成下列问题 材料一 人民网上海 7 月 1 日电 你这里面基本都是湿垃圾 但是使用过的餐巾纸要拿出来 那属于干垃 圾 早晨七点 上海市宝山区淞南三村的社区垃圾箱前人头攒动 志愿者正指导居民进行垃圾分类 该社区于每 日早晨 6 30 8 30 及晚上 17 30 19 30 实行生活垃圾定时定点分类投放 我们 6 月就开始做垃圾分类宣传 工作了 所以现在居民基本都知道该怎么分类了 社区志愿者顾金凤介绍道 社区还有许多像顾阿姨一样的志愿 者 他们有的是社区党员 有的是楼道组长 自愿成为垃圾分类志愿者 每天早晚指导居民进行垃圾分类 材料二 宁波网 2019 年 9 月 29 日 宁波垃圾分类学院正式成立落户于宁波广播电视大学 据院长严俏萍介 绍 与其他以培育大学生为己任的学院不同 这所垃圾分类学院不招收大学生 只为推进垃圾分类 这所由市综 合行政执法局与宁波电大合作共建的学院 将为全国生活垃圾分类宣传教育工作贡献 宁波智慧 学院集垃圾分 类教育培训 宣传策划 理论研究于一体 以访学 研学 讲师团下基层宣讲等多种形式 为不同群体提供多样 化的教育培训服务 1 请用一个关键词概括两则材料中共同的关注点 2 给材料二拟一个 20 字以内的新闻标题 8 3 0 分 最近 学校开展了以 我的语文生活 为主题的综合性学习活动 请你积极参与并回答下列问 题 1 解一解 某同学的 趣解 汉字给了大家很多启发 也请你参照示例 趣解 下面汉字中的任意一个 备选汉字 相 从 闷 示例 您 趣解 心上有你 表示尊敬他人是中华民族的传统美德 2 品一品 这两则广告词的目的是什么 各表现了店主怎样的心态 3 选一选 请把王安石 元日 诗中与对联有关的一句诗工整地抄写在下面 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 二 二 现代文阅读 现代文阅读 2323 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2323 分分 第 4 页 共 13 页 9 12 0 分 阅读下面材料 完成小题 乡村教师 银河系中心 在距地球五万光年的银河系的中心 一场延续了两万年的星际战争已接近尾声 在这场战役中 硅基帝国的 最后舰队被碳基联邦舰队赶到银河系最荒凉的区域 第一旋臂的项端 现在碳基联邦舰队将完成最后一项使命 在第一旋臂的中部建立隔离带 隔离带中的大部分恒星将被摧毁 以制止硅基帝国的恒星蛙跳 隔离带一旦产生 硅基帝国将再也无法对银河系中心区域的碳基文明构成任何严重 威胁 为了银河系中其他大多数的碳基生命 联邦的除星行动冷酷而无慈悲 不过在摧毁隔离带中的恒星前 将 对它们进行生命的保护甄别 唯一能逃过这场绝对毁灭的方法就是被发现的生命已经具备足够的文明水平 地球上 他所在的山区 是这个国家最贫围的地区之一 但穷不是最可怕的 最可怕的是那里的人们对现状的麻木 但娃们还是有指望的 那些在冬夜寒冷的教室中 盯着烛光照着的黑板的娃们 而他就是那蜡烛 这一次进城 肿瘤医院的医生委婉地告诉他 食道癌 还有半年 他的想法是幸好还有半年 至少能送走这 届毕业班了 不管能点多长时间 发出的光有多亮 他总算是从头点到尾了 夜深了 烛光中 全班的娃们围在老师的病床前 老师歇着吧 明儿个讲也行的 一个男娃说 他艰难地苦笑了一下 明儿个有明儿个的课 今天我们讲初中物理 物理你们以前可能没有听说过 它讲的是物质世界的道理 是一门很深很深的学问 下面讲第一定律 当一个物体没有受到外力作用时 它将保持静止或匀速直线运动不变 就是说 你猛推 一下谷场上那个石碳子 它就一直滚下去 滚到天边也不停下来 宝柱你笑什么 是啊 它当然不会那样 这是 因为有摩擦力 摩擦力让它停下来 这世界上 没有摩擦力的环境可是没有的 是啊 他人生的摩擦力就太大了 他接家挨户拉人家的娃入学 跑到县里 把跟着爹做买卖的娃拉回来上学 抬着胸脯保证垫学费 这一切并没有赢得多少感激 关键在于 他对过日子的看法同周围人太不一样 按周围 人的说法 他成天想的说的 都是些不着边际的事 这是最让人讨厌的 在查出病来之前 他曾从教育局跑回一 笔维修学校的款子 村子里想拿出一小部分 过节请个戏班子唱两天戏 结果让他搅了 学校倒是修了 但他扫 第 5 页 共 13 页 了全村人的兴 以后的日子更难过 这些摩擦力无所不在 让他心力交瘁 让他无法做匀速直线运动 他不得 不停下来了 他想用手比划一下 但手已抬不起来了 时间不多了 碳基联邦舰队 四维波束在三维太空中以接近无限的速度到达地球 穿过那所乡村小学校舍的屋顶 很快 孩子们的数字复 制体形成了 开始 3C 级文明测试 试题 1 号 请叙述相互作用的两个物体间力的关系 孩子们说 当一个物体对第二个物体施加一个力 这第二个物体也会对第一个物体施加一个力 这两个力 大小相等 方向相反 3C 文明测试试题 2 号 对于一个物体 请说明它的质量 所受外力和加速度之间的关系 孩子们齐声说 一个物体的加速度 与它所受的力成正比 与它的质量成反比 文明测试通过 确定目标恒星 500921473 的 3 号行星上存在 3C 级文明 真是不可思议 在这么篇凉的地方竟会存在 3C 级文明 舰队统帅感叹说 这个行星上生命体记忆遗传 的等级是多少 他们没有记忆遗传 所有记忆都是后天取得的 值勤军官回答 那么 他们的个体相互之间的信息交流方式是什么 极其原始的声波 以每秒 1 至 10 比特的超低速率进行交流 一个没有记忆遗传 用声波进行信息交流的物种 能创造出 3C 级文明 而且是在没有任何外部高级文明培 植的情况下自行进化的 舰队统帅难以置信 阁下 确实如此 这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识 而这是文明进化所必需的 他们有一种个体 有一定数量 分布于这个种群的各个角落 这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒 介 他们叫教师 第 6 页 共 13 页 教 师 最高执政官说 在银河系联邦时代 独立进化的文明十分罕见 我们应该让这个文明继续不受干扰地进化 下去 对它进行观察和研究 那就把这颗恒星周固一百光年的范围列为禁航区 舰队统帅说 北半球失眠的人 会看到星空突然微微抖动 那抖动从空中的一点发出 呈圆形向整个星空扩展 仿佛星空 是一汪静水 有人用手指在水中央点了一下似的 刘慈欣 文 选自 乡村教师 有删改 1 解释第二部分中两个 摩擦力 的含义 它当然不会那样 这是因为有摩擦力 他人生的摩擦力就太大了 2 请用一句话说说片段 地球上 中的 他 是一个怎样的人 3 乡村教师 是一部非常特别的科幻小说 读完选文 你得到了哪些启示或产生了哪些感想 10 11 0 分 阅读下面的文段 回答问题 怕站而不怕慢 朱光潜 一般人以为多延长工作的时间就可以多收些效果 比如说 一天能走一百里路 多走一天 就可以多走一百 里路 如此天天走着不歇 然而 凡是走过长路的人都知道这算盘打得不很精确 走久了不歇 必定愈走愈慢 以至完全走不动 我们走路的秘诀 不怕慢 只怕站 实在只有片面的真理 永远站着固然不行 永远不站也不一定能走得 远 只讲工作而不讲效率 在现代社会中 不讲效率 就要落后 西方各国都把效率看成一个迫切的问题 心理学家对这问题作了无数的实验 所得的 结论是 以同样时间去 做同样工作 有休息的比没有休息的效率大得多 休息不仅为工作蓄力 而且有时工作必须在休息中酝酿成熟 法国大数学家潘嘉贵研究数学上的难题 苦思 第 7 页 共 13 页 不得其解 后来跑到街上闲逛 原来费尽气力不能解决的难题却于无 意中轻轻易易地解决了 据心理学家的解释 有意识作用的工作须得退到潜意识中酝酸一阵 才得着土生根 通 常我们在放下一件工 作之后 表面上似在休息 而实际上潜意识中那件工作还在进行 比如我们学写字 用功甚勤 进步总是显得很 慢 有时甚至越写越坏 但是如果停下一些时候再写 就猛然觉得字有进步 进步之后又停顿 停顿之后又进步 如此辗转多次 才容易写得好 习字需要停顿 也是因为要有时间让筋肉技巧在潜意识中酝酿凝固 习字如此 习其他技术也是如此 休息的工夫并不是白费的 它的成就往往比工作的成就更重要 我国先儒如程朱诸子教人 为学 常力戒急迫 主张 优游涵泳 这四个字含有妙理 它所指的工夫是猛火煎后的慢火煨 紧张工作后的潜 意识的酝酸 要 优游涵泳 非有充分休息不可 急迫躁进最易误事 基督教的圣经叙述上帝创造世界的经过 于每段工作完成之后都赘上一段说 上帝看看 他所做的事 看 每一件都很好 到了第七天 上帝把他的工作都完成了 就停下来休息 并且加福于这第七天 这段简单的文 字很耐人寻味 我们不但需要时间工作 尤其需要时间对于我们所做的事回头看一看 看出它很好 并且工作完成 了 我们需要一天休息来恢复疲劳的精神 领略成功的快慰 在现代紧张的生活中 我们 车如流水马如龙 地 向前直滚 不曾留下一点时光做一番 静观和回味 以至人世百态都在快车的窗子里滑了过去 而我们也只是轮回 戏盘中的木人木马 有上帝的榜样在那里而我们不去学 岂不是浪费生命 文章有删改 1 下列对文章内容的理解与分析 不正确的一项是 A 不怕慢 只怕站 的走路秘诀是只讲工作不讲效率的片面的真理 B 放下工作后 通常潜意识中那件工作还在进行 所以休息是白费的 C 开头以走路为例说明延长工作时间并不一定能多收效果 通俗易懂 D 举法国大数学家潘嘉赉的例子是为了证明有时工作可以在休息中酝酿成熟 2 下面这段话最适合放在文章 中的哪一处 请说明理由 比如说 一长页的算学加法习题 继续不断地去做要费两小时 如果先做五十分钟 继以二十分钟的休息 再做五十分钟 也还可以做完 时间上无损失而错误却较少 3 文章写基督教圣经的目的是什么 联系全文作简要分析 4 结合本文内容 对下列材料中 我 的做法加以评析 我有时写作文 心里越想写好 写出来往往越坏 这时我常常不肯丢下 带着几分气忿 第 8 页 共 13 页 的念头勉强写下去 写不好就扯去 扯去重写仍是不行 于是越写越烦躁 越烦躁也就写得 越不像样 三 三 古诗文阅读 古诗文阅读 1414 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 11 9 0 分 阅读下面的古诗文 完成小题 阮裕焚车 阮光禄 在剡 曾有好车 借者无不皆给 有人葬母 意欲借而不敢言 阮后闻之 叹曰 吾有车而 使人不敢借 何以车为 遂焚之 选自刘义庆 世说新语 注释 阮 ru n 光禄 阮裕 曾经做过金紫光禄大夫 所以称他为阮光禄 剡 sh n 地名 在 浙江嵊县 何 为 干什么 1 解释下列句子中划线的词 意欲借而不敢言 借者无不皆给 阮后闻之 遂焚之 2 凭借注释 用现代汉语翻译下面句子 借者无不皆给 吾有车而使人不敢借 何以车为 3 这个故事表现了阮裕怎样的性格 12 5 0 分 阅读诗歌 回答问题 甲 山居秋暝 王维 空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙自可留 第 9 页 共 13 页 乙 登高 杜甫 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 1 这两首都是律诗 但甲诗是 律 乙诗是 律 2 两首诗的内容相同 都是写秋天的景色 但诗人的心境不同 所以整首诗的感情基调也不同 甲诗的整 体基调是 乙诗的整体基调是 3 对甲诗理解不正确的一项是 A 空山新雨后 天气晚来秋 诗中明明写有浣女渔舟 诗人却下笔说是 空山 这就造成了前后矛盾 B 明月松间照 清泉石上流 两句描绘了一幅优美的画面 天色已暝 却有皓月当空 群芳已谢 却有 青松如盖 山泉清洌 淙淙流泻于山石之上 有如一条洁白无瑕的素练 在月光下闪闪发光 C 竹喧归浣女 莲动下渔舟 两句描绘了一幅纯洁美好的生活图景 反映了诗人过安静淳朴生活的理想 同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶 D 这首诗通过对山水的描绘寄托了诗人高洁的情怀和对理想境界的追求 4 对乙诗赏析不正确的一项是 A 这首诗通过登高所见秋江景色 倾诉了诗人长年漂泊 老病孤愁的复杂感情 慷慨激越 动人心弦 B 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 这两句集中表现了夔州秋天的典型特征 诗人仰