鲁教版十五中2019-2020学年九年级上学期语文10月月考试卷C卷

第 1 页 共 10 页 鲁教版十五中鲁教版十五中 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文学年九年级上学期语文 1010 月月考试卷月月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 下列划线字注音 全部正确的一项是 A 栖息 q 沉淀 d ng 撷取 ji 卷帙浩繁 zh B 狭隘 i 蒌蒿 h o 分泌 m 侃侃而谈 k n C 栅栏 zh 狡黠 ji 翌日 y 受益匪浅 f i D 负荷 h 跌宕 d ng 山岚 l n 毛骨悚然 sh 2 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 中学生写作文 要细心观察各种事物 各种现象 要有真情 切忌不要胡编乱造 B 成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习 C 保护并了解我们的传统文化 是每个中国人义不容辞的责任 D 目前 我国各方面人才的数量和质量 还不能满足经济和社社会发展 3 2 分 鲁迅的散文集 朝花夕拾 中没有提到长妈妈的一篇文章是 A 狗猫鼠 B 五猖会 C 从百草园到三味书屋 D 藤野先生 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 阅读下面的文字 完成小题 这里的石林千姿百态 美不胜收 怪石嶙峋 形态各异 或如走兽憨态可 j 或如猛 q n 展翅欲飞 或如仙 第 2 页 共 10 页 女亭亭玉立 或如农夫默默耕耘 在花海的印衬之下 婀娜多姿 楚楚动人 1 根据拼音写出相应的汉字 给划线的字注音 j q n 憨态可 猛 展翅婀娜多姿 2 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 3 美不胜收 中 胜 的意思是 楚楚动人 中 楚楚 的意思是 4 这段文字运用拟人 等修辞方法 描绘石林千姿百态的景象 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 4 分 课文 木兰诗 中 写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 7 分 在叙述中插入诗词 是 西游记 行文的一个特点 下面是从 西游记 中摘录的有关孙悟空的 诗句 请概括出相应的故事情节 1 渴饮嫆铜捱岁月 饥餐铁弹度时光 天灾苦困遭磨折 人事凄凉喜命长 2 棒架威风长 枪来野性狂 一个是混元真大圣 一个是正果善财郎 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 语言运用 上图是嵊州小吃的 LOGO 请你就这个 LOGO 的寓意向刚刚来你家做客的表弟作一个介绍 80 字左右 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 8 20 分 阅读下面文章 完成各题 梦想背后的故事 第 3 页 共 10 页 文 王列 王老师没想到一向很听话的燕红 突然变得这么倔强 进入高二 学校对学生进行分流 所谓分流 就是根据学生的爱好特长以及文化课基础 把爱好相同的学生 分到同一个教学班 这样便于管理与教学 也有利于学生发展 燕红的文化课基础很好 老师希望燕红专心学习 文化课 想不到燕红坚持学习美术 实事求是地说 学美术的学生文化课基础多数较差 文化课基础这样好的一 个学生 学习了美术 王老师觉得非常可惜 王老师做了很多工作 想不到燕红却毫不动摇 他异常生气 他想跟燕红的父母交流一下情况 让她的父母 劝说她 偏偏他们都在外地打工 通过电话联系上后 他们都表示孩子学什么由她自己决定 既然没有任何办法 可以阻止她 干脆先让她学习一段时间 如果她觉得不合适 再让她回到普通班级学习也未尝不可 王老师有些 无可奈何地想 转眼间 一个学期就过去了 期末考试 燕红的文化课考得很好 让王老师想不到的是 她的绘画也几乎是 最优秀的 王老师询问美术老师燕红今后发展潜力如何 老师赞扬燕红说 她对色彩和线条非常敏感 王老师感 到高兴的同时 也有些莫名的失望 高三下学期 市电视台组织一次以 我的梦 为主题的中学生绘画大赛 大赛分两个阶段进行 第一个阶段 是初赛 学生自由创作 第二个阶段是决赛 学生现场作画 学校很多学生都参加了比赛 但是进入决赛阶段的 只有燕红一个人 这次比赛除了看学生的绘画基础 还要比学生的想象力 不用说 凡是参加比赛的 绘画基础 都不错 谁的想象力更强 谁肯定会胜出 通过前几轮的比赛来看 燕红的想象力非常强 几乎每一张画都有让人眼前一亮的东西 最后一次比赛的题 目是 梦中的家乡 只要胜出 燕红就会获得冠军 大家对燕红也非常期待 然而那幅画燕红却画得非常普通 甚至连一点想象的成分都没有 弯曲的柏油马路 低矮的远山 清清的小溪 几块石板搭成的小桥 还有低低的 石头房子 当然 燕红与冠军失之交臂了 大家都为燕红感到惋惜 自从参加比赛以来 你的每一幅画都是充满想象力的 为什么最关键时候的这幅画这么普通 主持人问 她 我梦中的家乡就是这样的 燕红说这话时 眼里已经充满了泪水 为什么不是更美好一些的呢 主持 人感到奇怪 我梦中的家乡就是这样的 燕红再次强调说 作为这次比赛的亚军 电视台会帮你实现一个梦 想 您的梦想是什么呢 主持人问 我想找到一个和我画上一模一样的地方 哪怕十几年前曾经这样也行 燕红说 能告诉大家为什么吗 主持人问 燕红说这是她的一个秘密 她非常希望找到这样一个地方 主持人 只得答应想尽一切办法帮她寻找 第 4 页 共 10 页 电视台通过多种方式 最终还是找到了那个地方 那是几千里路外的一个小山村 而燕红的秘密也随之揭开 原来她是一个被拐卖的孩子 被拐卖的时候 因为年龄太小 根本不知道家乡是哪里 只是隐约记得自己家乡是 这样的 而家乡的样子也曾一次次闯进她的梦乡 于是她发誓学习绘画 画出家乡的样子并找到家乡 这个秘密 此前 她没告诉过任何人 知道实情后 王老师感慨无限 他不禁暗暗告诫自己 今后一定要尽量尊重学生的选择 因为 有时 你不 可能知道学生有怎样的梦想 也不知道这个梦想背后有怎样的故事 1 文章以 梦想背后的故事 为题 有什么好处 2 文题为 梦想背后的故事 这是一个怎样的故事 请用简洁的语言加以概括 3 结合语境 回答下列问题 我梦中的家乡就是这样的 燕红说这话时 眼里已经充满了泪水 燕红的眼里为什么 充满了泪水 4 文章主要写了王老师和燕红两个人物形象 请分析这两个人物形象的特点 9 20 分 阅读下文 回答问题 一竿冷 是哪一个参访河山的古人 在踏破芒鞋之后说 仁者乐山 智者乐水 成了古往今来 登临山水者的箴言 山之仁 在于容纳参天古术 亦褓抱了任何一株愿意驻足的小草 山愿意合抱 让 雨水注成湖泊 也愿意 裂身 让瀑布发声 山裸露在天空之下 任凭雷劈雨打 也忍住干旱季节不知从何而来的火燎 山仍然沉默 像 一位仁者在希望与幻灭共生的人世上闭目养神 水的流动多么像智慧之路 水从来不眷恋过往 流动是它唯一的宿命 水或回旋于礁石间 思索如何绕身 而过 轻轻地扬弃了河道上的颜石 既不争辩 也毋庸和解 只派一匹青苔教导它们水的含义 至于飘落在水面 的柳絮花片 水愿意负载它们 做它们的足 却在流程里教会它们 凡是离乡背井 追寻更宽阔天地者 必须永 远是个孤独者 水不曾允许它们在河面上发芽 遂在中途 慷慨地收留它们腐朽的体肤 就连天光云影 也无法 沉淀为水的四肢 智者不宜耽溺 不宜收藏过多的身外之物 水草不断招摇 鱼群愿意繁殖以丰富水的仓廪 但 水哉水哉 流动是唯一的命运 纯粹的命运 山以洪钟型的绿意招呼 水回应以短笛 像两位久未谋面却又不曾相忘的故友 一路循声对答 为何你总是赶路 难道万顷田地不值得你献身 一塘鱼肥不值得你孕育 你口口声声要与海洋汇合 如 第 5 页 共 10 页 果千江万川不汇聚为海 这世上的生灵 岂不拥有更宽广的土地 锄出他们的家园 种植他们的米乘 山问 我岂能成全短暂的荣华 如果千山万江耽溺于小小的宅舍 在草树鱼粮之中 慢慢耗尽血脉 谁来成全 沧海 谁显示给生灵 这繁花茂林的土地上有一片无法征服的海洋 像手中繁华之钥 无法开启永生的琉璃门 我多么希望微笑永远停留在子民脸上 但我更愿意海洋启示它们关于不可捉摸 无法猜测的生之奥秘 唯有幻灭 能洗尽它们脸上的油脂 教它们做一个谦卑的人 做一个绒默的人 水答 那么 我是你的反面了 生之短暂 是你我都知道的 我担忧在啸的浪头席卷一切 把短暂生辰里仅有 的欢乐吞没 是故 我愿意永远固守在此 至少 这世上有一座高山 是狂涛追赶不到的 他们可以携带妻儿到 我的怀抱里躲避 我预先准备柴薪与蔬果 让他们取火生烟 所有受苦的人看到烟 可以前来分食 如果你执意 以死亡惊吓他们 我亦执意张起绿荫 让他们在此成家 繁衍 以生命连接生命 以人造人 永远抵御你的偷袭 你岂能抵描无跟之海 这世上 有多少繁荣的山 便有多少幻灭之海 有多少生之贪爱 便有多少死之 恐惧 你我岂是为敌的 我们一动一静 一实一虚 无非为了等待一个真正认识我们的人 他站在你的赖峰吟诵 水的歌谣 他坐在我的河畔 默读山的倒影 他能自你的多情中谛听我 从我的无情里注视你啊 山仍然盘坐 为了襁抱 水仍然奔赴 为了幻灭 仁者以身为泥 种植希望 智者只是冷冷地观照 当死亡袭击生灵 肉身还给山 而眸底下的人泪属于水 山水的对话在冰封的寒冬里沉默了 江面浮着薄 冰 仿佛一江冻结的语言 有删改 1 山以洪钟型的绿意招呼 水回应以短笛 像两位久未谋面却又不曾相忘的故友 一路循声对答 在文 中有何作用 2 请从语言表达的角度对 山仍然盘坐 为了襁抱 水仍然奔赴 为了幻灭 一句进行货析 3 请你结合第 段和第 段 概括水的特点 4 仁者乐山 文章中高山的形象代表了哪一类人 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 10 17 分 阅读吴均 与朱元思书 回答后面小题 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐 一百许里 奇山异水 天下独绝 第 6 页 共 10 页 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下面加下划线词的意思 窥谷忘反 任意东西 水皆缥碧 望峰息心 2 翻译下列句子 急湍甚箭 猛浪若奔 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 3 看到富春江的奇山异水 作者发出了怎样的感慨 你怎么理解他发出的这些感慨 八 八 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 阅读下面诗歌 完成后面小题 黄鹤楼 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萎萎鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 1 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 抒发了怎样的感慨 2 从情最关系的角度简要赏析第三 四联 九 九 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 7 页 共 10 页 12 5 分 根据所给开头续写作文 要求 题目自拟 文体自定 与开头衔接自然连贯 有真情实感 不得套写抄袭 用现行规范的汉 语言文字表达 不少于 600 字 文章中不要出现真实的地名 校名 和人名 题目 开头 语文学习不只是在课堂上 它的天地是非常广阔的 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 1 2 1 3 1 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 1 4 2 4 3 4 4 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 1 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 1 第 9 页 共 10 页