七彩阳光广播操教案

七彩阳光广播操七彩阳光广播操 伸展运动伸展运动 课时计划课时计划 年级 一年级三班 人数 55 人 任课教师 张艳飞 上课时间 2011 年 10 月 18 号 教学 内容 复习上次课的广播体操 学习伸展运动 游戏教 具 录音机一台 电脑一台 教学 目标 认知目标 注重身体姿势和动作规范化的联系 技能目标 广播操动作和节奏的配合以及动作的整齐 情感目标 培养学生的团体意识和集体主义精神 顺 序 时 间 课的内容 重 难点 教法与教学过程学法与学习过程组织与要求设计意图次 数 时 间 强 度 准 备 部 分 7 分 钟 1 集合 整队 检查 人数 2 师生 问好 3 宣布 本次 课的 内容 4 安排 见习 生 5 队列 队形 练习 向左 右 后 转 6 复习 已学 广播 操预 备节 教法 语言提示法 示范法 教学过程 1 教师 带领学生集合整队 检查人数 2 师生问好 3 宣布本次课的内 容 4 安排见习生 5 教师喊口令 学 生练习 对出现的 问题进行示范纠正 6 教师带领学生复 习预备节 对出现 的问题进行纠正指 导 学法 练习法 学习过程 1 认真听 讲 队伍整齐规范 2 积极主动的完成队 列队形和预备节练习 1 组织 四 列横队 要求 精神 饱满 整齐 划一 6 组织 广 播操队形 要求 动作 规范整齐 始身体从安静 状态进入运动 状态 5 每 个 动 作 8 次 6 2 3 次 1 分 30 秒 2 分 钟 3 分 30 秒 小 小 中 学习第一 节伸展运 动 预备姿势 身体直立 一八拍 1 2 左腿 教法 示范法 讲 解法 巡视指导法 纠正错误法 鼓励 法 评价法 1 教师示范第一节 学法 练习法 观察 法 组织 四列 横队广播操 队形 要求 积极 主动 动作 规范 为了更好的和 音乐合拍 4 2 3 遍 18 分 钟 中 上 强 度 基 本 部 分 29 分 钟 向前一步 脚尖点地 同时两臂 前举 掌 心相对 3 4 还原 直立 5 6 两腿屈 同时左臂 侧平举 掌心向下 右臂经侧 至上举 掌心向左 头向左 90 度 7 8 还原直立 二八拍与 一八拍动 作相同 但方向相 反 三八拍 1 2 脚跟提 起 同时 两臂经侧 至上举 掌心相对 3 4 两腿 屈 同时 两臂经侧 至体前交 叉 左臂 在前 微 低头 5 6 左脚向 侧一步开 立 同时 两臂经侧 至侧上举 抬头 7 8 还原直 立 四八拍与 三八拍动 伸展运动 1 分节讲解并示 范 2 巡回指导 3 带领学生进行 完整的伸展运 动练习 4 对难点进行指 导 5 带领学生练习 6 请做得好的同 学示范并请同 学们一起练习 7 预备节和伸展 运动连起来练 习两遍 8 随音乐练习两 遍 1 学生认真观察 思考 2 积极主动跟老师 进行分节动作练 习 3 随音乐进行练习 6 2 3 遍 7 1 遍 9 2 3 遍 作相同 方向相反 第五至第 八个八拍 与第一至 第四个八 拍相同 重点 动 作的规范 和整齐 难点 动 作和音乐 节奏的协 调配合 游戏 穿 过小树林 方法与规 则 四路 纵队 首 先排头开 始绕八字 行跑 跑 回原位后 第二个同 学跑 以 此类推 后面跑的 同学跑的 时候要先 绕过前面 跑过的同 学 直到 最后一位 同学跑完 教法 讲解法 示范 法 指导法 鼓励 法 教学过程 1 讲解 游戏方法与规则并 示范 2 请四位排头示范 3 请每组的第二位 同学示范 学法 观察法 练习 法游戏法 学习过程 1 认真听 教师讲解 2 进行游戏 组织 四路 纵队前后距 离同广播操 队形 要求 遵守 游戏规则 积极主动 气氛活跃 注意安全 进一步的发展 学生身体素质 1 次11 分 钟 大 强 度 结 束 部 分 5 分 钟 1 放松 师生 同舞 我 快乐 2 课后 小结 并预 告下 次课 的教 学内 容 3 宣布 下课 师生 再见 教法 示范法 语 言提示法 教学过程 1 在音 乐的伴奏下领做 2 师生再见 学法 练习法 学习过程 1 全身心 放松 和老师同跳 我快乐 2 认真听总结 3 小组长回收器材 4 师生再见 组织 四列 横队 要求 全身 心放松 动