《沙漠中的绿洲》教学设计之一

第 1 页 共 6 页 沙漠中的绿洲沙漠中的绿洲 教学设计之一教学设计之一 教学要求 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课生字 绿线中的生字只识不写 理 解由生字组成的词语 3 会用 纵横交错 适宜 造句 4 借助课文具体的语言材料 了解阿联酋人民 精心侍弄花草 营造良好的生存环境的壮举 认识保 护环境的重要性 激发热爱大自然的情感 第一课时 一 启发谈话 揭示课题 1 出示沙漠的图片 哪些同学了解 沙漠 谁能说说 沙漠 的特 点 2 板书课题 7 沙漠中的绿洲 看到课文的题目 你想知道什么 二 初读课文 1 范读课文 教师范读课文 读后讨论 听读课文后 你了解 了什么 第 2 页 共 6 页 2 自读课文 幻灯出示自读要求 拼读生字表中的生字 注意读准每个生字的字 音 自由练读从课文中画出的生字组成的词语 联 系上下文想想词语的意思 注意读顺长句子 难读的地方可标上着重号 标出各自然段的序号 想想每个自然段的意思 学生按照要求自读课文 检查自读情况 检查生字掌握情况 指读小黑板上的生字 提醒注意下列生字的读音 霎 罗 劣 适侍良 检查词语掌握情况 抽读词语卡片 指名说说下列词语的意思 恶劣 侍弄 适宜 培植 纵横交错 不毛之地 检查课文朗读情况 指名逐段试读课文 要求不错字 不加字 不减 字 不破词破句 第 3 页 共 6 页 师生共同纠正读错的地方 下列句子重点指导 在这白茫茫的沙漠中 有着星罗棋布的绿洲 那是城市 地上没有 片落叶 更不见有人攀树枝 摘鲜花 或是在草地上行走 他们又把咸而板结的沙石挖去 填上适宜种植树 木的泥土 并在土中埋下自来水管 检查自然段段意 了解情况 指名说说各个自然段的意思 三 指导写字 夸 劣 宜 是上下结构的字 不要写得太长 价 漂 侍 是左右结构的字 不要写得太宽 良 要居中写 四 作业 1 描红 在习字册中描红 仿影 2 抄写词语 第二课时 一 复习检查 1 给带愕淖盅 裾 返亩烈簟 br 霎时恶劣 第 4 页 共 6 页 良好侍弄适宜 二 细读课文 1 细读第 l 自然段 指名读课文 理解内容 指名说说读了这一段后 自己头脑中会出现什么 样的景象 练习说话 引导用 星罗棋步 说一句话 指导朗读 指名试读 全班齐读 2 细读第 2 6 自然段 细读第 2 自然段 过渡 在这茫茫无边的沙漠中 布满厂象征生命 的绿洲 这些绿洲究竟是什么样子的 让我们跟随作 者到其中的一个绿洲去看看 指名读第 2 自然段 理解课文内容 这一段有几句话 你能用自己的话说说 绿树成 阴 鲜花遍地 的情景吗 从哪儿看出人们很爱惜花 草树木 指导朗读 第 5 页 共 6 页 细读第 3 自然段 过渡 通过第 2 自然段的学习 我们可以看出这 一片片绿洲是那么美丽 那么迷人 而这迷人的绿洲 却是在荒无人烟的沙漠中 这是多么神奇的事啊 同 学们不禁要问 这沙漠中的绿洲是怎么来的呢 我们 一起来看下文 自由读课文 边读边做记号 用 画出写环境恶劣的句 子 用 画出写阿联酋人民不怕困难建设绿洲 的句子 理解同句 a 指名说说当地的环境怎样恶劣 b 指名说说阿联酋人民是怎样建设绿洲的 c 指名说说阿联酋人民为什么这样做 板书 有了 才 引导用 有了 才 练习说 话 指导朗读 细读第 4 6 自然段 自由轻声读课文 读后说说自己感觉到了什么 默读课文 在能表现阿联酋人民精心侍弄花草 的词句下画上圆圈 第 6 页 共 6 页 练习感情朗读 3 细读第 7 自然段 齐读课文 说说这段告诉我们什么 三 作