《“神童”的秘诀》教学设计 （S版三年级上册23课）

第 1 页 共 8 页 神童神童 的秘诀的秘诀 教学设计教学设计 S S 版三年版三年 级上册级上册 2323 课 课 神童 的秘诀 教学设计 1 能独立认识本课 8 个生字 诀 毅 茅 旺 抄 劝 阻 符 积累 7 个词语 理解 惊奇 称 赞 的词义 并能为其找近义词 能区别词语 总算 总是 的意思 并选用其中一个练习说话 2 通过预习 能正确 流利地朗读课文 了解 课文的主要内容 通过陈毅小时候认真学习 成绩优 秀的故事 懂得 聪明在于勤奋 的道理 积累陈毅 学习的好方法 通过句式说说自己学习的好方法 3 教学重点 继续学习预习课文 圈圈点点的 方法 读出毛老师不同语气 教学难点 结合上文来理解最后一句话意思 教学准备 学生预习 教师收集老一辈革命家陈毅的生平资料 教学过程 一 导入新课 资料介绍 出示课题 16 神童 的秘诀 第 2 页 共 8 页 学习生字并理解 秘诀 由题质疑 师 读了课题 同学们有什么疑问 预设问题 什么样的人被称为神童 文中的 神童 指谁 为什么叫他 神童 神童 上面为什么要打引号 神童 有什么秘诀 预习交流 神童是指谁 陈毅 学习生字 毅 了解陈毅生平 师 你了解陈毅伯伯吗 师 陈毅伯伯是老一辈革命家 是新中国十大元 帅之一 曾任上海市第一任市长 他不仅骁勇善战 而且能吟诗作赋 文武双全 今天我们学的课文写的 就是陈毅爷爷小时候的故事 二 检查预习 轻声读全文 注意 借助拼音 读准字音 读通句子 各小组内反馈预习情况 交流已懂字词 归纳理解词语的方法 第 3 页 共 8 页 师 理解词语的方法很多 既可以联系上下文来 理解 也可以通过选择正确的义项来理解 我们可以 根据自己的需要来选择方法 这一环节主要通过小组合作来检查预习情况 充 分发挥学生自主性 自学字词 再由老师来归纳理解 词语方法 培养其学习能力 三 初读课文 理解大意 找出秘诀 指名读第 1 节 说说 为什么称陈毅为 小神 童 1 结合理解 私塾 名列前茅 2 用 因为 所以 的句式介绍陈毅得 名 神童 的原因 3 用 总是 说一句话 过渡 既然陈毅年纪小但学习成绩总是名列前 茅是神童 神童的秘诀到底是什么 1 默读课文 2 5 节 用直线划出 神童 的 秘诀是什么 把关键词用圈圈出 2 交流 我今天总算发现了你学习成绩好的秘诀 人们称 赞你是 神童 说你聪明 其实更重要的是你勤奋 你真正懂得了 学问学问 多学多问 的道理 3 根据生回答板书 勤奋 多学多问 第 4 页 共 8 页 四 学习课文 加深体会 学习第二小节 出示 说你聪明 其实更重要 的是你的勤奋 1 请在第二小节中用横线划出表示陈毅勤奋学 习的词 什么是入迷 陈毅为什么会入迷 妈妈回来怎样做的呢 怎样才能读出这种语气 练习朗读第二自然段 过渡 当陈毅的妈妈要揍他时 毛老师怎么说 怎 样做的呢 把毛老师跟小陈毅的对话提示语用波浪线划出 来 思考为什么有神态语气的变化 1 亲切地说 师范读 请生说出为什么小陈毅 做错了事情毛老师要亲切地说 而不是严厉地 这孩子专心用功 我就喜欢 请多名学生读 读出亲切的语气 2 惊奇地问 看到一篇还没教过的课文 上面 画了很多圈圈点点 指名读 读出惊奇的语气 3 十分高兴地称赞 我今天总算发现了你学习成绩好的秘诀 人们称 赞你是 神童 说你聪明 其实更重要的是你勤奋 第 5 页 共 8 页 你真正懂得了 学问学问 多学多问 的道理 A 读正确句子 B 总算是什么意思 谁能为它找找近义词 指导用 总算 说一句话 师 毛老师听了陈毅的回答 是怎么说的呢 师 给 称赞 找找近义词吧 C 全班齐读 注意提示语给你的提示 读出称 赞的语气 思考 毛老师听到了为什么变得十分高兴 出示 毛老师十分高兴地称赞道 真是一个好 的学习方法 师引读 师 那课文中向我们介绍了陈毅学习秘诀中哪 个好的学习方法呢 用波浪线划出来 并把关键的词 用圈圈出来 交流出示句子 原来陈毅每次听课前 总要把新 课先预习一下 把生字和不懂的词句划出来 听课时 他格外留心 再有不懂的地方 便直接向老师提出问 题 读正确句子 格外是什么意思 谁能为它找找近义词 师 原来陈毅好的学习方法就是 先预习 再听 第 6 页 共 8 页 讲 多学多问 那陈毅是怎么预习的呢 找找陈毅的预习方法 用波浪线划出 交流句子并板话陈毅的预习标记标记 出示 打圈圈的 是懂的 打半圈圈的 不太 明白 等老师讲明白了 再打圈圈 打黑点的是生字 师 最近 我们也在学习预习课文的方法 谁 来说说 你一般怎样做预习 会在书本上作些什么记 号 板书常用预习标记 表示疑问或不理解的词句 波浪线 表示 好词好句 重要的句子 表示点出重点词 关键词 表示圈出的动词 分组读这句话 看板书连起来复述陈毅的这个学习好方法 再次引读 毛老师十分高兴地称赞道 生跟读 真是一个好的学习方法 交流自己的学习方法 的学习方法真好 五 再读课文 体会中心 1 读读课文 课题的 神童 上面为什么要打 引号 第 7 页 共 8 页 小结 正因为陈毅伯伯小时候真是个好学 勤奋 的孩子 他懂得 学问学问 多学多问 的道理 总 能走在别人的前面 希望同学们也能像他一样 做一 个多学多问的人 六 拓展作业 1 熟记名言 学而不思则罔 思而不学则殆 论语 聪明在于勤奋 天才在于积累 华罗庚 我没有什么别的才能 不过喜欢寻根刨底地追究 问题罢了 爱因斯坦 不知则问 不能则学 董仲舒 提出一个问题 往往比解决一个问题更重要 爱因斯坦 板书设计 16 神童 的秘诀 质疑 好的学习方法 文中的 神童 指谁 预习新课 为什么叫他 神童 留心听课 神童 上面为什么要打引号 直接提问 神童 有什么秘诀 勤奋 多学多问 四 训练材料 第 8 页 共 8 页 1 比一比 组词 茅炒组诀 矛抄阻决 2